二年級作文

時間：2024-09-13 02:37:38 二年級

【必備】二年級作文合集6篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】二年級作文合集6篇

二年級作文篇1

　　它是人類中心的好伙伴，聽到主人一個口令，就馬上一個動作，因為這樣，才那么的討我歡心。我認為它是所有動物中最具有靈性的，也是最體貼的，雖然不能在你心情低落時安慰你，但偶爾能裝出和你一樣無助的神情，借機給你一個溫暖的依靠，它是我最喜愛的動物─小狗巧克。

　　我家的巧克很淘氣，是一只全身雪白的雪納瑞，喜歡在我的前面當個小路霸，這時我就假裝從口袋掏出槍，用食指和中指合并成的槍口對準它肥油油的肚子，“砰！”，它就馬上倒地不起。此時，我就會笑的人仰馬翻，它也知道戲演完了，就馬上起身搖尾巴，我就會給巧克狗餅干以茲獎勵。

　　有一次，我們要去老家出游，就再整理行李時，看到巧克一臉疑惑的看著我，我就開口問到：“巧克會跟我們去嗎？”“不會。”媽媽的.答案下的又快又直接，我苦惱著，我們不在時，誰要打李巧克的生活？后來才決定把它交給鄰居。那天晚上，我輾轉難眠，遲遲無法入睡，滿腦子想的都是巧克！

　　我對巧克的心難于言語，對我來說它極為重要，如果沒有它，還有誰能帶給我那么多的歡笑呢？巧克是我一輩子的朋友！

二年級作文篇2

　　龍是世界上最大的動物，可是它已經滅絕了。它們有著龐大的`身體，可走起路來非常快。恐龍分為兩種：一種是食草龍，另一種是食肉龍。食草的恐龍最怕食肉的恐龍，因為食肉龍要去捕殺食草龍，以它們為食。食肉龍一般都是兩條腿走路的，還有兩條腿不落地。食肉龍跟食草龍相比，食肉龍小一點，但力氣還是食肉龍大。

　　對于恐龍滅絕的問題，科學家們有著種種說法：有的認為跟小行星碰撞有關，有的認為跟火山爆發有關，也有的認為跟氣候變化有關。要是現在還有恐龍，那就好了，我們不但能看到恐龍，還能好好地研究它呢！科學家們也不用爭論不休了。

二年級作文篇3

　　相信大家都喜歡憨厚又可愛的福牛樂樂吧！你門知道它為什么能成為殘奧會的吉祥物嗎？告訴你吧！因為牛扎扎實實、勤勤懇懇、堅韌不拔、永不言敗。牛的形象象征著自強不息和頑強拼搏的精神。所以，他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會上最大的明星。說到這里，我就想起了殘奧期間，我親身經歷的一件事。

　　那天，我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上，正趕上殘奧公路自行車比賽。一位殘疾人運動員，失去了雙腿。正趴在自行車上，用雙手使勁地搖著手柄，臉上沁出豆大的汗珠。我問媽媽：“他為什么要躺著‘騎車’”？媽媽說：“他是一位腦癱運動員，連走路都走不穩，躺在三輪自行車上有利于保持平衡。”這時前面正好遇見一個上坡，盡管已經汗流浹背。那位不知名的運動員仍緊咬牙關努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過去了。他終于成功地躍過了這道坎。

　　望著這位運動員漸行漸遠的背影，我想：也許前面還會有更長的，更加困難的路，但我相信他都能順利的跨過，因為堅強的'信念，不屈的拼搏精神。我們更應該尊重殘疾人，學習他們的堅強、樂觀、奮發向上的精神！更希望不遠的將來。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽，讓我們的福牛樂樂，精神永存！

二年級作文篇4

　　記得，我剛上小學的時候，媽媽給我買了一個粉紅色的筆袋。它的臉上，有著許多白色的小點點。頭上還帶著一個我最喜歡的蝴蝶結。

　　它可算得上是個三層小別墅。第一層住著它的小伙伴————記事本。鉛筆和格尺住在最中間，第三層就是橡皮的小天地了。從我上學的第一天起，它就風雨無阻地陪著我，從無怨言。我開心，它比我還高興。當我有煩腦時，它也會默默地陪伴著我。我的`筆袋己經成為我形影不離的好朋友。好幾次，媽媽都要再給我買一個新筆袋，我都拒絕了。因為，當我望著我的筆袋的時候，我讀懂了它的心思。它在對我說：“小主人，不要拋棄我，我還可以為你效勞，留下我吧！”我怎么忍心，把一個陪著我度過，七百多個日夜的知心朋友丟棄呢！我在心里暗暗地對筆袋說：“放心，只要你愿意跟著我，我就永遠帶著你，直到你老的不能動了。真的到那時，我也會把你珍藏。”

　　我愛我的筆袋。