【必備】中考滿分作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的中考滿分作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
1
在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。
我從小就夢(mèng)想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)
終于這美好的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級(jí)表演班。我的明星旅程由此開(kāi)始。
這是我第一天來(lái)到這個(gè)碩大無(wú)朋的練習(xí)房。推開(kāi)練功房門，一看：四周全是鏡子，好美!半開(kāi)著的玻璃窗，陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái)，金燦燦的，仿佛是我的夢(mèng)想在燦爛地閃耀。我換好我心愛(ài)的舞鞋，進(jìn)入了這個(gè)“夢(mèng)想”的練功房。
“下腰!下腰!你怎么總比別人高出一截”老師的又一聲呵斥使我明白：一切都是從零開(kāi)始，萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端，只不過(guò)我的開(kāi)端很苦。
“往下壓，堅(jiān)持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因?yàn)槲颐靼祝喝f(wàn)事皆有開(kāi)端。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于，在一個(gè)晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了�！蔽医K于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時(shí)，心里一陣激動(dòng)，但這激動(dòng)很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。
我鎮(zhèn)定地握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛!我明白這只是一個(gè)開(kāi)始。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼!”我叫了出來(lái)。此時(shí)，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺(jué)得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。我知道，我的腳長(zhǎng)得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會(huì)付出比別人多一倍的努力。因?yàn)槲覉?jiān)信：開(kāi)端的痛苦一定會(huì)換來(lái)成功的甜美!經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨(dú)舞表演的最佳人選。
為了練好舞，我每天都會(huì)擠出時(shí)間。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺(jué)是旁人難以感受到的。
舞臺(tái)上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個(gè)人身上，我快樂(lè)地舞著，我是一個(gè)用腳尖舞不停的小公主。最后一個(gè)漂亮的謝幕，博得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。我，成功了!
成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美
�。墼u(píng)析］
這是一篇比較典型的記敘文。它主要有這樣幾個(gè)亮點(diǎn)：(一)審題準(zhǔn)確，入題簡(jiǎn)潔明快。文章一起筆，就開(kāi)門見(jiàn)山寫出自己的感受：“在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端�！�(二)層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開(kāi)頭扣題，中間點(diǎn)題，末尾化題，一環(huán)緊扣一環(huán)，前后呼應(yīng)，首尾圓合。(三)敘述清晰，描寫細(xì)膩，感情真實(shí)。小作者通過(guò)敘述自己參加芭蕾舞訓(xùn)練的過(guò)程，得出了自己的獨(dú)到認(rèn)識(shí)：“成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、永遠(yuǎn)都不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美”“練壓腿”“立腳尖”兩個(gè)獨(dú)特的細(xì)節(jié)描寫，文筆細(xì)膩，感情真摯，令人印象深刻，回味無(wú)窮。(四)表達(dá)方式多樣化。文章融記敘、議論、描寫、抒情等于一體，恰如其分地表達(dá)了自己的思想感情。
2
生活教會(huì)我怎樣面對(duì)挫折
天陰沉沉的，還伴著零星小雨。
雨，打在窗上，匯成一股股水流流下，再次滴落我望著窗戶出了神。
這次考級(jí)我沒(méi)過(guò)。這就意味著一年的努力被那“不及格”三個(gè)字無(wú)情地判了“死刑”。想到我平日里付出的汗水，家人的支持，老師的諄諄教誨及所有人予我的厚望，而我辜負(fù)了他們和自己�；倚摹⑹棾傻臑踉圃谖翌^頂積壓，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“咚——嘩啦啦�！眽牧耍浖苌系囊粔K厚重木板掉下，直插入了烏龜缸里！我忙跑上前，見(jiàn)高臺(tái)上的小烏龜被砸到，肚皮朝天翻了過(guò)來(lái)。他盡力地想要翻回來(lái)，可笨重的龜殼和那卡住的木板阻礙著它。 我饒有興趣地想看它如何脫困。小龜被木板緊緊地卡在了缸中，動(dòng)彈不得。它奮力扭動(dòng)著身體，企圖將障礙拱開(kāi)，增大空間，但無(wú)濟(jì)于事。于是，它改變戰(zhàn)略——身體的一邊使勁，以另一邊為支點(diǎn)向上伸，可剛抬起一點(diǎn)，又翻了回來(lái)。它毫不松懈，又一次抬起了身體一側(cè)，這次比上次高些，懸在半空中，僵持著。我分明看見(jiàn)，它的身體在顫抖，它在拼搏，用盡全力地拼搏！它不畏困難，只想著脫險(xiǎn)。加油��！我在心里為它吶喊�！皳渫ā庇忠淮问×诵↓斢衷嚵硕啻�，都以失敗告終。我暗自搖頭，唉，怎么可能翻回來(lái)。還是我來(lái)取出木板，“助它一臂之力”吧。等找來(lái)用具，我發(fā)現(xiàn)，它改變了方法——右側(cè)的雙腿向上伸，搭在木板上，稍作休息，又繼續(xù)使勁。高度一點(diǎn)點(diǎn)增加哦，原來(lái)小龜剛才是因?yàn)樘蹐?jiān)持不住而失敗的。這次它以木板為依靠，可以休息后再來(lái)�！皳渫ā币宦�，傳來(lái)了小龜成功的喜訊。我伸出的手停在了半空
聰明的小龜！贊嘆之余，我不禁想到了自己：只是考級(jí)不過(guò)又有什么呢？它不能否定我多年的努力和我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)！那簡(jiǎn)單的三個(gè)字又能說(shuō)明什么呢？是啊，生活中會(huì)有無(wú)數(shù)大大小小的挫折阻礙我前進(jìn)的步伐，但我必須要有戰(zhàn)勝它們的勇氣和信念！
是生活教會(huì)我這樣面對(duì)挫折：挫折就好像暴風(fēng)雨，我要做風(fēng)雨中的海燕，用堅(jiān)強(qiáng)與勇氣支持自己，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的艷陽(yáng)天！
3
父母的愛(ài)沒(méi)有距離
——題記
任宇琪
上初中后,媽媽決定讓我去參加暑期夏令營(yíng).爸爸曾以懷疑的口吻對(duì)媽媽說(shuō)“她那么大點(diǎn)兒，:可以嗎？”“她怎么小了？”媽媽搶白道：“別怕女兒丟了。如果丟了，誰(shuí)撿了誰(shuí)倒霉！”爸爸聽(tīng)了這句話就釋然了。 聽(tīng)了媽媽這句話，我對(duì)媽媽有了抵觸情緒，立刻反擊道:“我怎么了？成績(jī)一般，只是有些起伏不定；習(xí)慣不差，只是偶爾馬虎；態(tài)度很好，知錯(cuò)就改，不過(guò)改了還犯而已。”
媽媽好像拼命忍住笑，說(shuō)：“閨女，你太完美了，只是缺乏社會(huì)實(shí)踐，還欠一點(diǎn)自主能力，差一點(diǎn)持之以恒的決心，缺一點(diǎn)刻苦學(xué)習(xí)的精神。這次你參加夏令營(yíng)，便可以將所有優(yōu)點(diǎn)都展現(xiàn)出來(lái)。去吧，我不會(huì)攔你的！”
面對(duì)媽媽的“苦口婆心”，我雖然心中有十二分的不樂(lè)意，卻無(wú)計(jì)可施，只能回敬一雙略有些近視的大白眼。于是，第二天，我就拎起媽媽準(zhǔn)備了一宿的全套裝備，雄赳赳氣昂昂地邁出成年前獨(dú)立的第一步。 參加夏令營(yíng)后，我們?cè)谲姞I(yíng)同房間的8個(gè)人，大家都很和氣。我被安排在床的下鋪。老師說(shuō)這是我媽媽要求的。我不滿的“哼”了一聲。直到有一天，我像在家里的床上一樣側(cè)翻720度后，才明白媽媽的良苦用心。她要是讓我延續(xù)晚上睡在床上的習(xí)慣，天亮卻睡在地板上的`生活習(xí)慣�。�
住軍營(yíng)了，日常生活都要靠自己處理，我很高興，終于可以遠(yuǎn)離那個(gè)煩人的家了。夏天是很熱的，團(tuán)友們雇了一個(gè)大媽洗衣服。洗普通衣服一件5角，洗一件牛仔褲1元。也難怪，夏天有誰(shuí)愿意很費(fèi)力的搓衣服呢？夏令營(yíng)的地點(diǎn)在南方，夏天更是四五十度的招呼，誰(shuí)頂著太陽(yáng)洗衣服呀�？墒俏蚁�，既然是夏令營(yíng)就是來(lái)提高自主能力的，我何不自己洗衣服呢，突然想到行李中有一幅挺大的橡皮手套。翻翻行李，竟然發(fā)現(xiàn)有一封信，是媽媽寫的：“閨女，希望你看到這封信時(shí)，不是因?yàn)槿鄙偈裁礀|西采亂翻的吧。你知
道嗎？我和你爸是很疼你的，但我們不能寵你，夏令營(yíng)對(duì)于你是一種磨練，而不是折磨。其實(shí)我們也舍不得你。你夏令營(yíng)期間要和團(tuán)員好好相處，不要與人勾心斗角”信沒(méi)看完，我竟然淚流滿面，泣不成聲。 父母的愛(ài)，是這樣沒(méi)有距離的。即使是在異地的游子，也一定會(huì)感到那份濃濃的牽掛和遙遠(yuǎn)的思念
4
最好的獎(jiǎng)賞
廣東考生
那個(gè)帶有黑黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)
——-題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子，索繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，索繞我心中，充盈著我的心房
那年，我趁假余時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹(shù)上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！” 芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青色，但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。
“不，還沒(méi)熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考個(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑
回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。
醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當(dāng)大家欣喜地望著終于醒過(guò)來(lái)的奶奶，醫(yī)生卻說(shuō)這是回光反照，大家都沉默了。我強(qiáng)忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長(zhǎng)滿老繭的手中握住一個(gè)長(zhǎng)滿黑點(diǎn)的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)芒果，臨上醫(yī)院時(shí)還把這個(gè)芒果帶來(lái)了，說(shuō)要親手獎(jiǎng)給我。
我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你會(huì)好起來(lái)的，你不要離開(kāi)我！”我?guī)е耷唤械�，心里像被刀割了一樣，淚水傾盆而下。
“獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)芒果”奶奶喃喃道，無(wú)神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛(ài)，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，“好好讀書(shū)”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽(tīng)到。我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，淚水在眼中翻滾著。
忽然，奶奶松開(kāi)發(fā)手，輕輕閉上了眼睛，此時(shí)，我地淚水拼命地涌出來(lái)，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果，我感覺(jué)到它是那么的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，“會(huì)的，我會(huì)好好讀書(shū)！”
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)芒果，那是一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
又是一個(gè)夏季，芒果又熟了，那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來(lái)越濃，正如奶奶的愛(ài)，那是奶奶給我的最好獎(jiǎng)賞。
【滿分理由】
這是一篇寫得非常成功的考場(chǎng)記敘文，感動(dòng)人心，催人淚下。文章寫了考生假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激勵(lì)孫子，說(shuō)是如果孫子考個(gè)第一就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)芒果。沒(méi)想到，此次一別竟成生死之決。再次見(jiàn)到奶奶時(shí)，奶奶已成大去之人，只是奶奶臨死前還念念不忘要獎(jiǎng)勵(lì)孫兒一個(gè)芒果。這讓健忘而沒(méi)有把考了第一的消息告訴奶奶的考生更加內(nèi)疚，淚如雨下。文章對(duì)記敘文的寫作特點(diǎn)把握得很好，敘事流暢，構(gòu)思新巧，緊扣“最好的獎(jiǎng)賞”寫作，芒果既是奶奶給“我”最好的獎(jiǎng)賞，也是奶奶濃濃愛(ài)心的信物，文中在寫與奶奶訣別之時(shí)給“我”芒果的細(xì)節(jié)寫得非常生動(dòng)，行文曲折有致，令人睹物思親，情不能已。
如果說(shuō)構(gòu)思是文章的骨架，內(nèi)容是血肉，那么情感則是神經(jīng)。在考場(chǎng)作文中，寫人記事發(fā)議論，心中飽藏真情，讓現(xiàn)實(shí)生活的“境”與溢出紙外的真情相呼應(yīng)，則自成佳境，這篇文章就具備這個(gè)特點(diǎn)。近年來(lái)，考場(chǎng)寫失去親人的文章不少，但能真正打動(dòng)評(píng)卷教師的心的文章不多。而這篇文章在評(píng)卷場(chǎng)則獲得了評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組一致的認(rèn)可，認(rèn)為符合考場(chǎng)作文的要求，敘事感人，感情真摯，文筆生動(dòng)，考生是在寫真人，
敘真事，抒真情。如文中“醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味”一句就具有情境感的特點(diǎn)，沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院的人怎么可以寫出這樣的句子？雖然順勢(shì)一筆，但筆力不小��！同時(shí)，題記、開(kāi)頭、結(jié)尾和行文中處處不忘點(diǎn)題，書(shū)寫的字跡端莊工整，卷面清爽悅目，也都是這篇文章的亮點(diǎn)。
中考滿分作文 篇2
教室里，同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，忽然一聲悶響從教室外傳出。緊接著是一個(gè)小小的身影，哦!原來(lái)是那多日未曾見(jiàn)面的祖母。同學(xué)們的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我紅著個(gè)臉在眾人目光下走出了教室。
祖母和譪的摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條線的說(shuō)：“好久沒(méi)有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我這才意識(shí)到由于初三學(xué)業(yè)重，我已好久沒(méi)有與祖母相聚一堂了。我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著祖母會(huì)心的一笑。放學(xué)過(guò)后……
老屋真的老了。
我推開(kāi)那扇破舊的門，迎面而來(lái)的是祖母那和譪、慈祥的'面容。她沏了杯茶，茶的清香頃刻間飄香滿屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花開(kāi)了的后曬成泡的茶吧!”她搖了搖頭，用手指導(dǎo)了指導(dǎo)那長(zhǎng)在青苔上的含苞待放的茉莉。
日落了下來(lái)，月光悄悄的爬上樹(shù)梢。我向祖母告了別，便又高興的走了。
老屋真的老了。
再推開(kāi)那扇破舊又學(xué)生的門時(shí)，迎面而來(lái)的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香氣似乎還殘留在這間充滿著加快的屋內(nèi)。留下一段不朽的傳奇。
踏進(jìn)屋內(nèi)，再也沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)。只有那夏夜會(huì)鳴叫的蟲(chóng)子，怕我一個(gè)人寂寞，正在為我唱起了《歡樂(lè)頌》。與之前還有所不同的是，生長(zhǎng)在青苔石上的茉莉開(kāi)了。清香的氣息布滿了整個(gè)屋內(nèi)。
啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉花開(kāi)了啊!突然，心頭充滿了信念。她似祖母從未離開(kāi)過(guò)。對(duì)啊!祖母就是那株茉莉花啊!風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，香氣在我的鼻間飄過(guò)，它是那么的柔情，那么的舒適。
我來(lái)了，一株開(kāi)得最盛的茉莉望著天上的白云朵朵，風(fēng)兒正在輕輕的歌唱，仿佛一切都是那么的靜寂，祥和。
我?guī)е且恢贶岳蛐闹休p聲的呼叫：啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉開(kāi)了啊!正在風(fēng)中飛舞，您看到了嗎?
我?guī)е婺笇?duì)我的愛(ài)，踏著月光的幽靜，溫步回了家。
盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我來(lái)一來(lái)最暖的。奇山異水，我享受著人間最重的——愛(ài)。
中考滿分作文 篇3
夢(mèng)魘雖已悄然瀕臨，你卻始終默默守護(hù)那最初的孩童，一個(gè)你可以舍棄的重?fù)?dān)。——題記。
粉紅的絲帶捆綁著童年飛舞的彩蝶留下的只是煙消云散后的冷漠。當(dāng)夢(mèng)醒人還時(shí)，僅余你陪我駕馭未來(lái)。
離異后的傷痛，當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的孩童是不會(huì)理解。數(shù)年后，青春的腳步伴隨流年似水的節(jié)奏翩然起舞，也開(kāi)始思索成長(zhǎng)，只是“離異”二字仍舊引起莫名的悲痛。
為了彌補(bǔ)我的傷痛，母親著手做起小生意，也為我重建了一個(gè)溫馨的家庭，而且他對(duì)我好，人品也很淳樸。正直。
她愛(ài)我，甚于愛(ài)自己。暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜，蠱惑了我的雙眼。正在等車的我猛然間發(fā)現(xiàn)雨滴打落在臉頰上，起初猜想雨不會(huì)下大，誰(shuí)知雨滴逐漸飽滿，車也遲遲不來(lái)。剎那間，我茫然了，仿若天地間空無(wú)一人，蕭蕭然才回首望見(jiàn)母親的身影，她一直守護(hù)在我身旁，毫無(wú)怨言。
可惜那日天公不作美，遇上急速而來(lái)的大雨，滿城風(fēng)絮，馬路上車來(lái)車往，路人打傘匆匆而過(guò)，不禁增添了幾分凄涼與黯淡。
母親湊到我身旁，在耳畔響起了細(xì)細(xì)的.叮嚀“如果來(lái)車了，你就先走啊，文文。到了趕快換干衣服，有事給媽媽打電話。”溫情的話語(yǔ)搭配上著蕭條的景色令我渴望久久依賴，依偎在母親的懷抱。
不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看到她被雨水淋濕的臉上，有歲月沉淀下的痕跡，眉宇間的婉約似若最初。然而她的后半身卻已濕透，她用身著的單薄衣服盡量裹著我，彎下腰來(lái)?yè)ё∥�。此時(shí)，她烏黑的秀發(fā)已被雨水浸透，雨露沿著發(fā)絲流淌到街道，不時(shí)發(fā)出“滴答滴答”回旋的音律。
盡管她近在咫尺，不時(shí)用體溫溫暖我的心扉，可天性多愁善感的我，亦是惶恐她是風(fēng)中之燭，時(shí)刻會(huì)消失匿跡。我貪戀她的懷抱，卻總感“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！泵篮玫氖挛锟傄紫牛瑹o(wú)不引發(fā)我的擔(dān)憂。
她最終把我小心翼翼地送上車，車上悠悠簫笛，暖洋洋的熱氣迎面撲來(lái)，我多想讓母親也上來(lái)，陪我看窗外細(xì)雨蒙蒙，領(lǐng)會(huì)大自然帶來(lái)的鶯歌燕舞，一時(shí)間不禁詠嘆李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！庇赀�在淋淋漓漓地下著，絲毫沒(méi)有停留的意思，母親在風(fēng)雨中微笑著向我揮手，那笑仿若一朵盛開(kāi)的睡蓮，是那般迷人，沁人心脾。
成長(zhǎng)的道路上假若沒(méi)有她，我不可能堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)這漫漫長(zhǎng)路，是她，留住了彼時(shí)的我。
中考滿分作文 篇4
紙醉金迷的殿宇聳入云霄，歌舞升平的霓裳綺麗非凡，金鑾殿外一個(gè)白衣身影，徘徊不定。
他向前走了一步，然而，醉人的酒香止住了他的腳步，過(guò)往的宮人向他恭敬行禮。他停下了，他該拒絕嗎?奉詔入京，供奉翰林，名利雙收，高-官名爵的逢迎。他是天子面前的紅人，幾筆新詞，也是千金難求，賞賜的府邸富麗堂皇。拜謁的帖子堆積如山——這樣的位置，是該接受嗎?
他自問(wèn)：“太白，你快樂(lè)嗎?”魚(yú)躍龍門的喜悅已然被驅(qū)不散的愁云所籠罩，揮之不去的是自己的豪情與抱負(fù)！曾幾何時(shí)，他慷慨激昂，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！弊约航K于走出“僻野荒村”的卑微之位，來(lái)到了眾人向往的天子腳下，施展抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)到底是來(lái)到了！他高興，他雀躍，他豪情滿懷！
然而未來(lái)的日子卻記錄著一個(gè)又一個(gè)讓李白失望的符號(hào)。一片詩(shī)之豪情，原來(lái)只是供權(quán)貴們消遣享樂(lè)的點(diǎn)綴；滿腹經(jīng)綸也不過(guò)是鶯詞燕曲的唱和。
李白徹底失望了。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”、“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”自已向往著的位置，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的可能，于是他選擇了退卻。
當(dāng)回到了那個(gè)自由帶給他詩(shī)情的位置的時(shí)候，浪漫情懷兼之良好的秉賦，他的`才華得到了盡情的展現(xiàn)。酒的謫仙續(xù)寫著新的輝煌，一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，幾經(jīng)沉浮，拋開(kāi)了負(fù)累，成就了詩(shī)壇北斗——一身傲骨青蓮居士謫仙人的美名！自此，一株青蓮，沐浴著晨的朝露，春的和煦，秋的成實(shí)，暢然曼立于山水之中，流芳百世。
帶著李白的酒香，我走出歷史。于是，我想起一位哲人說(shuō)過(guò)的話：身體站在高處，眼睛可以望得更遠(yuǎn)；靈魂站在高處，心面對(duì)世俗可以超然。李白最初的尋找與追求自己的位置的做法，是無(wú)可厚非的，誰(shuí)不想找一個(gè)能展現(xiàn)內(nèi)己才華的好位置呢?誰(shuí)不想找一個(gè)能為國(guó)家民族做出更大貢獻(xiàn)的位置呢?但，當(dāng)尋找的位置與自己的希望大相徑庭時(shí)，我們應(yīng)該選擇毅然決然的離開(kāi)。不適合自已的，就是不好的位置，也不能實(shí)現(xiàn)自已的價(jià)值。
中考滿分作文 篇5
你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見(jiàn)的空氣。啊，親情，你在哪里？
在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子�！�
親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天；它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。
讀者曾刊登過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來(lái)的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆�。有人�?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。
親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿陽(yáng)光；它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。
親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的'幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造�！币虼耍H情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō)，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。
親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂(lè)！
親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；
是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；
是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；
是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！
朋友，你讀懂親情了嗎？親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。
中考滿分作文 篇6
秒針，總是倒計(jì)著分別的日子；沉痛，總是躲藏在驚悚的夢(mèng)魘。在那片屬于內(nèi)心的幻覺(jué)世界里，寂靜的黑色深淵像漩渦一般，瘋狂地吸附著我的軀體。而我，卻無(wú)助地抱著枯爛的樹(shù)干。
我怕來(lái)不及，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，彼此就這樣走遠(yuǎn)。我怕來(lái)不及，直到有一天我將變得更復(fù)雜，再也唱不出，心中的那幅畫(huà)……
初夏，愁云遍布天空，微微閃著雨絲的晶瑩。我坐在嚴(yán)肅的考場(chǎng)，習(xí)慣著被一堵堵白粉水泥墻隔開(kāi)的感覺(jué)。臺(tái)上的兩位監(jiān)考老師依舊讀解著枯燥的規(guī)則，而我卻陷入深深的回憶中。然而，五分鐘的`短暫又怎能通曉三年留下的痕跡？
唉！已經(jīng)來(lái)不及。
再過(guò)幾個(gè)月，我將登上心中最神秘、最遙遠(yuǎn)的高中。沒(méi)有父母的陪伴，估計(jì)也很難見(jiàn)到烙印在心底的親切面龐。從此，我不得不一個(gè)人來(lái)溫暖自己……心中又蕩漾起哀愁的漣漪。我只想緊緊地依偎在他們的懷里，只想將他們既滄桑又粗糙的臉撫摸，感受著歲月留下的深刻與無(wú)情。
唉！已經(jīng)來(lái)不及。
總感覺(jué)，每一天都像是嶄新的一幅畫(huà)，每一天也在為自己奮力拼搏著。但是，三年過(guò)后，讓我倍感親切的老師們，也要換上一副嶄新的面容，也要換一種陌生的音色……一切都散的像沙�；蛟S，正是因?yàn)閬?lái)不及的東西太多太多，所以我只想將他們緊緊地拽在手心。只能在心中刻下他們的樣子，也只能想象著他們生氣時(shí)緊皺眉頭的模樣。當(dāng)我還想刻下更多的你們時(shí)，時(shí)光卻總是太匆匆，我只有淚眼朦朧著不住地?fù)u頭。
唉！已經(jīng)來(lái)不及。
頭頂上，三個(gè)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的大飛盤，切割著空氣的流動(dòng)，并發(fā)出了撕心的“嗤嗤”聲。窗外的天空，終于變得明朗，這時(shí)我想起了你們——陪伴我很久的“大家”。
前年初夏，由于戶籍限制學(xué)業(yè),好多人提早離開(kāi)了這個(gè)大家庭，當(dāng)我得知消息時(shí)，他們?cè)缫炎狭碎L(zhǎng)鳴的火車，行駛在未知的下一站。去年清秋，由于成績(jī)調(diào)班,“背叛”了大家的我，被調(diào)換到另一個(gè)世界。雖然，那是個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),那個(gè)班級(jí)的一切我全了如指掌，但是，卻永遠(yuǎn)比不上隔著一堵白墻的思念來(lái)的溫暖。當(dāng)我想要回歸時(shí)，面臨的卻是即將畢業(yè)。
唉！已經(jīng)來(lái)不及。
還記得去年酷暑，大家躲在樹(shù)蔭底下，抱著汗水澆灌的籃球，頂著葉隙間射出的道道炎熱。即使汗流浹背，也會(huì)像瘋子一樣，仰著腦袋，甩一甩濕透的劉海大笑……那是多么溫馨的一幅畫(huà)。如今，在每個(gè)人的瞳仁中，抹上了一層一層灰白。那是我們都回不去的從前，再也勾勒不出那條快樂(lè)的海岸線。
唉！當(dāng)初的少年，已經(jīng)“來(lái)不及。”
“叮鈴鈴——”放學(xué)的晚鐘再一次振奮著每一位芊芊學(xué)子狂熱的內(nèi)心，天空也灑上了半邊的金黃。我依舊和同學(xué)在一起，踩著腳踏車，享受夕陽(yáng)的余暉折射著我們的背影。
一切都已經(jīng)來(lái)不及，或許，是時(shí)間積淀的故事太多太多。我們依舊散的像沙，沒(méi)有人來(lái)得及將我們重合。但潛藏于心的情感，卻會(huì)在這一顆顆沙粒的最深處綻放。
中考滿分作文 篇7
天邊，一輪明月高掛。我把它摘下，送給迷路的你，讓它的光芒照亮你的心房。 ——題記
他，極度地沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，不能自拔。又因?yàn)椴簧婆c人交流，處處受人排擠，終日沉默寡言。但無(wú)巧不成書(shū)，前些日子，他坐到了我的前面。
每一次抬頭，總是看見(jiàn)他弓著背趴在桌上——不用說(shuō)，又玩通宵了。我雖然無(wú)可奈何，但或許是出于好心罷，某日，還是輕輕地拍了拍他的肩。猛地從夢(mèng)中醒來(lái)的他，睡眼惺忪，對(duì)周圍的一切茫然無(wú)知�？粗@副樣子，我心中只覺(jué)得好笑。在以后的日子里，我和他之間的交流，就是一次次的輕拍肩膀。
終于有一次，當(dāng)他拖著慵懶的腳步，提著水壺去打水，我連忙拿出準(zhǔn)備已久的咖啡粉遞給他：“醒醒神兒，下節(jié)課挺重要的!”他當(dāng)時(shí)那驚奇的目光我至今還記憶猶新。不久，他自己買了一盒咖啡粉，課間，座位周圍氤氳著濃濃的.咖啡豆的香味，他的精神也振作了許多。再過(guò)了一些日子，桌上的咖啡粉不見(jiàn)了，而他也不再弓著背了。
一個(gè)有月亮的晚自習(xí)，月光透過(guò)窗戶灑在紙上，我臨窗而坐，試著用指尖去觸摸這水樣的月華。突然，他扔了一個(gè)小紙團(tuán)過(guò)來(lái)。我好奇地打開(kāi)：“喜歡月嗎?看天空，今晚的圓月，皎潔無(wú)暇，清亮通透，我喜歡這種感覺(jué)�！�
從那以后，他變得開(kāi)朗了。我常常拿一些很容易的題目去問(wèn)他，他卻是一問(wèn)三不知。后來(lái)，他漸漸意識(shí)到上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性，還時(shí)不時(shí)地與我討論問(wèn)題。不知從何時(shí)起，他也喜愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，籃球、羽毛球都是他的最愛(ài)。走起路來(lái)，精神抖擻，再也看不到沉重的腳步了。
又到了一個(gè)有圓月的夜晚。晚自習(xí)下，他起身而走，我連忙跟在后面。途中，我在他肩上拍了拍，他回頭看著我，笑了。我指著月亮說(shuō)：“嘿，看!”順手做了一個(gè)抓月亮的手勢(shì)，“來(lái)，送你一輪明月!”他微微一笑：“這輪明月你早就送給我了!”
“哈哈……”我倆的笑聲響徹在天宇間。
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