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    我們的校園四年級作文

    時間:2024-07-18 16:45:57 四年級

    我們的校園四年級作文集錦10篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我們的校園四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我們的校園四年級作文集錦10篇

    我們的校園四年級作文 篇1

      大家好,今天,就來給你們講講我的學!顷P二小。

      進門之前,我們可以看到一個小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學,平平安安回家”。每當看到這幾個字,我的心里就很溫暖。

      過了大門后,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學樓了,我們的教學樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。

      最后,就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊,上課時,我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時,我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的`活動。

      在操場的周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因為到了夏天,梧桐樹的樹葉很大,可以來當“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。

      這就是我們的學校,你想來參觀和學習嗎?

    我們的校園四年級作文 篇2

      啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發呢!

      來到大門,踏進校園的第一步,呈現在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場的中心,肅立著升旗臺,有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象征著中國的國旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。

      進入田徑運動帶,田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠的地方,那里有開校時載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經風吹雨打,仍頑強不到。老榕樹看著開校來的點點滴滴,看著我們成長。

      走進進小學部的.大廳,兩邊分別有兩個小園子,一個是生物園,一個是地理院。走進生物園,你會發現里邊有個池子,池子里養著歡快的魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園里有火山地貌,地震地貌……

      學校后面栽有各種蔬菜,有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜,后面還養有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。

      這就是我的校園。

    我們的校園四年級作文 篇3

      我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優越。

      校園內矗立著三座雄偉的教學大樓:育英樓,博學學樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學多才,成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學。

      校園的`周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。

      博學樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學們很愛護它們,有的同學還拿食物喂它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。

      育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴,不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,展示著我們學校天天向上的精神。

      我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。

    我們的校園四年級作文 篇4

      不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們的校園依舊是那么美麗。

      走進校園,右側是游樂園。那里有許多運動器材。體育課時,我們在器材上爬來爬去,談論自己想玩的游戲。聽,這里時不時傳出我們歡樂的笑聲。每一個人都知道,游樂園是我們的快樂園,在那里,隱藏著一個個美麗的'夢想……

      穿過教學樓,來到植物園門口。走進植物園,一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步,幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風吹來,芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方,一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進了美如仙境的世界。一路上,各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸,擺動著她綠色的裙子;有的花垂頭喪氣,像做錯事的孩子;有的花搖著紅彤彤的花瓣,像是在跳著歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭,有一個小水池,長0。8米,寬0。5米。小水池的水真靜啊,靜得沒有一點水紋;小水池的水真清啊,清得可以看見池底的瓷磚;小水池的水真多啊,多得可以養十幾條金魚。

      這就是我們的校園,它永遠都是那么美麗。

    我們的校園四年級作文 篇5

      我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當春天來臨,一踏進校門,那淡淡的`花香,撲鼻而來,沁人心脾。

      放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發出歡呼聲或嘆息聲。

      球場左側是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風搖曳,此時,我覺得,飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的一道風景!

      我們的學校處處充滿著書香氣息,數學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

      啊!校園,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!

    我們的校園四年級作文 篇6

      我們的學!褪袼{湖郡小學,座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

      來到校園門口,你就會發現校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。

      進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

      繼續前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。

      穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的`對話中獲得成長。

      再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。

      瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場里面是我們自己種下的蔬菜。

      沿著石板路繼續往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。

      繞了一圈,該回到學校中心了,這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

      這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察,你會發現校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創造園;走進巴蜀園,走進成長園。

    我們的校園四年級作文 篇7

      我們的校園是個美麗的校園。

      進入大廳,一只石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,仿佛在說著:“好好學習,天天向上。”在白鹿的身后事一扇木門,門上雕刻著精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。

      來到操場上,兩顆頂天立地的`參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰士在守護著我們。下課了,一些同學都會在樹下玩耍呢!在樹的西面,孔子的雕像正微笑著看著我們,他手里拿著卷軸,身穿衣袍,仿佛正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學們會坐在長廊里聊天,十分開心。

      走進小操場,里面有個小樹園。樹園周圍都種著小樹,那些小樹郁郁蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子里還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學們的歡笑聲,聽著小樹發出的“沙沙”聲。。。。。。

      看!這就是我們的學校,我們美麗的母校!

    我們的校園四年級作文 篇8

      我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。

      春天,校園里的梧桐葉子,有大有小。大的有半個巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全長開。樹下的小草,從沉睡中蘇醒,悄悄地探出頭來,努力向上生長著。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開放,紫的,黃的,粉的,藍的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜。穿著輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這里。陣陣春風拂過,空氣是那么的.清新,我們忍不住縮起脖子,多嗅幾口。

      夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那么大,卷卷的葉子變平了,長開的葉子更大了。這里也成了蟬的家。即使烈日當空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝著飲料,樹的汁液。樹下,一個個小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車,來到這里安家。成年的蒲公英開出了黃色的黃花,美麗極了。過了幾天,蒲公英變老了。這時,一陣風吹來,小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學樓里,穿著花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說有笑。

      秋天,一場秋雨過后,鋪著假草的綠色操場,蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那么藍,那么高。看不到盡頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁為什么要排成人字呢?哦,原來是保護幼鳥,讓幼鳥插在隊伍中間,如果讓幼鳥飛在最后,可能會被天敵吃掉。我正想著,郎朗的讀書聲,在耳邊不斷飄蕩。

      冬天,總會下一場大雪,白茫茫一片。小雪花說:“冬天來了,冬天來了,我們小雪花也來了。”在校園的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開放,悄悄地散發著暗香。我們歡快地跳進雪里,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。

      這就是我們美麗的校園,春天,富有生機;夏天,充滿活力;秋天,魅力獨特;冬天,掛滿笑意。多么迷人的四季啊!

    我們的校園四年級作文 篇9

      我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

      首先,你來到大門,往前走幾步,再往左走幾步就到了教學樓。清晨,陽光燦爛,金燦燦的陽光撒在校園里,迎接同學們的到來。大門開了,同學們陸續地來到教學樓,之前安靜的教學樓,現在變得熱熱鬧鬧,書聲瑯瑯。九點鐘,正式上課,同學們回到各自的教室,老師講課風趣幽默,同學們聽課津津有味。下午五點,同學們又要回家了。同學們一走,教學樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學們明天早點來到它的懷抱中。

      從教學樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場,操場周長是二百米。下課了,我們興高采烈地來到操場上玩耍,同學們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開心,輸了不氣餒,反復練習……

      從操場往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了,小樹長出新的嫩芽。夏天來了,樹枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風吹來,小樹開心地抖抖枝條,發出沙沙的'聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來了,秋風一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來,悄無聲息。冬天來了,一陣冷風吹過來,小樹冷得瑟瑟發抖,小湖里的小魚游泳來游去,自由自在。

      這就是我們的校園,美麗,溫馨。

    我們的校園四年級作文 篇10

      在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機,這就是我的學校,淮河東路小學。

      你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現在就告訴你。

      剛進入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學校的標志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚,在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的`水結冰了,小金魚就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個洞。

      噴泉旁邊是我們的兩棟教學樓,教學樓下是兩列草叢,這個草叢和別的草叢不一樣,從樓上看,這個草叢有的是字母,有的是運算符號。

      教學樓后面是我們的操場,進入操場,第一眼看見的是紅色的塑膠跑道,遠處是主席臺,主席臺后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球臺,操場上還有籃球架和單杠,下課時,同學們來到操場,做著各種的活動,有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園里還有滑滑梯,下課時,那里的人特別多,大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

      我們的校園里還有一棵石榴樹,雖然不大,但是在秋天里會長出一個個紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹,櫻桃顏色各異,形態萬千。

      這就是我的校園,歡迎你們來到這里參觀。

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