【必備】三年級學生的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級學生的作文 篇1
有一天，媽媽來接我回家的路上，我看到有許許多多的人和小朋友都在騎一輛兩個輪子的車，然后，我好奇地問媽媽那是什么車？媽媽說：“那是自行車”我立刻給媽媽說我也想要一輛自行車，但媽媽卻說，：“你必須肯吃苦，學騎自行車是很辛苦的，堅持下來我就給你買”我答應了媽媽，媽媽也同意給我買一輛自行車！很快，我就擁有了我的第一輛自行車。
一天，我寫完了作業，正好我的自行車也到了，我興奮地從房間跑出來，我爸爸正在那拼裝自行車，拼了好一會兒還沒拼成，又過了一小時后，我爸終于拼好了，我高興地把自行車弄下去，我第一次騎上去還沒開始就摔了一下，媽媽給我說要有平衡感，我又騎了一次、兩次、三次、四次、五次、六次……我腿上都是傷，我一出汗，汗滴流在我的傷口上就很疼，我忍著疼又騎了好幾次，傷口全流血了。這時，站在旁邊的`媽媽流了幾滴眼淚，但是她沒有幫我，也沒有勸我放棄，因為她要鍛煉我。然后，我又騎了好幾十次，過了幾個小時，天已經黑透了，但是我還在練習騎自行車，又過了一個小時，我終于學會騎自行車了！
我很高興，我學會騎自行車了，我這次的表現可以用“只要努力，就能成功”這句話來形容我！我很自豪！
三年級學生的作文 篇2
在玩具店的大門上系著一只紅色的氣球，它的顏色火紅火紅的，可好看了。一陣風吹來，紅氣球自由地飛上了天空，小鳥看見了，都夸它漂亮。高山看見了，都夸它飛得高，紅氣球開心極了。它和小鳥一起在白云間捉迷藏，和高山比誰飛得高。紅氣球飛過一條小河，一群小魚游過來，夸它見多識廣。紅氣球又飛過一條馬路，馬路上的人們夸它做工精致。紅氣球可樂壞了。就這樣日子一天天的過去了，紅氣球飛越過了許許多多的地方。一天早晨，紅氣球飛到了一座廣場上空，廣場上熱熱鬧鬧的'，大家有的在玩游戲，有的在放風箏，還有的在做體操……紅氣球東看看西瞧瞧，什么都覺得很新鮮，很好玩。“快看！那有一個美麗的紅氣球。”一個聲音從人群里冒出來，原來是一個小朋友，他可喜歡氣球了。紅氣球聽見了，連忙飛下來，那個小朋友說：“希望你能幫上我的大忙。”于是他拿起筆在紅氣球上畫了一個大大的笑臉，又在旁邊寫了一行小字：梅梅，祝你快點好起來！然后他帶上小氣球和同學們一起奔向了醫院，梅梅生病了，正在醫院養病呢！希望這個紅氣球讓梅梅快點恢復健康回到學校。真的，梅梅很快就好起來了，還比以前跑得更快了。
紅氣球飛呀飛，飛到一片森林里。突然，紅氣球看到了前面的一棵大橡樹下有一個9歲左右的男孩。大概他是迷路了吧，誰會跑到這一個陰森的鬼地方呢！紅氣球很想幫助他，它眼睛一亮想到了一個好主意。紅氣球飛到小男孩的前面，小男孩兒看見了趕快撲了上來，想抓住紅氣球。紅氣球又往前飛了一會，在他隨手可及的地方，就這樣紅氣球把小男孩帶出了森林。
紅氣球覺得，它是世界上最快樂的，它不光外表美麗，還幫助過許多遇到困難的人呢！
三年級學生的作文 篇3
大家好，我就是威風凜凜。大名鼎鼎的藍鯨了！
我有五十多歲了，大約四十五年前，我就已經是頭成年鯨了。除了身高1。75厘米的人能夠到我的'上腭，其他的人都夠不到。就是在嘴巴里擺上一張大方桌，十幾個人坐在里面看書，還顯得寬敞。
我是用肺呼吸的，不是魚類，而是哺乳動物，千萬別認錯哦！我在呼氣時，把所有氣全排出來，再吸入新鮮空氣。排氣時，氣遇到冷空氣變成水柱，噴出了近10米左右，還發出了像火車汽笛的聲音，被人們稱為“觀潮”。瞧我厲害吧！
我是長須鯨的一種。吃飯時，把海水和魚蝦吸進嘴中，拔海水從須板中間濾出來，再吞進魚蝦，一次要吃兩千多噸重呢！我們渾身都是寶，什么都能用。于是人類大量捕殺我們，我們無處可逃，現在只剩下五十多頭藍鯨了。救救我們吧！
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