【必備】五年級作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
打了會籃球，肚子好餓啊!我跑到媽媽那兒，說："媽媽，媽媽，我的肚子唱空城計了，我們出去買壽司吧。"媽媽微微一笑："今天是大年初一，店鋪都歇業了。不如我們自己做吧。"我連聲叫好。
首先，媽媽帶我去家友超市采購了一些用品，有大張海苔、青瓜、胡蘿卜、火腿腸、肉松、白醋和竹卷簾。確定采購完畢了，我們便回家準備開工。
媽媽在電飯鍋里煮了米飯，我也不能閑著，我把青瓜洗了洗，切成鉛筆粗細的長條，用同樣的方法處理了火腿腸。媽媽把切成條狀的胡蘿卜放到鍋里焯熟，再撈起備用。米飯煮熟了，那獨特的香味不時飄進我的鼻子。媽媽掀起鍋蓋，把飯盛進一個大碗里，滴了幾滴白醋。媽媽說："接下要把它們攪拌均勻。"我自告奮勇地說："我來!我來!"
我在拌米飯的同時，媽媽已經把大張海苔鋪在了竹卷簾上，在媽媽的`幫助下，我挖了一勺米飯，把它均勻的鋪在海苔上，再撒上一層肉松。在靠近身體的一端，放上火腿條、胡蘿卜條和青瓜條，接著到了最關鍵的一步：卷壽司。這絕對是個技術活：把前端卷起，捏緊，邊卷邊捏，捏緊了之后，再把竹卷簾收回。繼續前面的動作，然后成了一條長筒海苔卷。用一把鋒利的小刀把它切得長短相同，最后把它們整整齊齊地擺在盤子里，哦哦，美味的壽司做成了!
我忙不迭地捏起一個壽司，品嘗了一下，味道好極了，爸爸也評價說和外面買的一樣好吃。歡迎你們下次也來吃我做的壽司。
五年級作文 篇2
啊，真沒想到！一捆點小小的枯樹枝的生命力竟會這么旺盛，真令人佩服。
這天，張老師帶回了一捆枯枝敗葉，它全身棕黑色，像被火燒過一般，枝干上幾片僅有的葉子也早已變成了枯黃色。林于輕輕一掰就斷了，顯得毫無生機，死氣沉沉的，可張老師卻把它當寶貝一般抱在懷中，找到一個漂亮的花瓶，再把那“枯樹枝”放了進去，然后把花瓶放在了那生機勃勃的植物角上，枯樹敗葉便成了鮮花的陪襯，更顯得毫無生機。我們全班都一臉茫然，而張老師只是笑而不語。
幾天過去了，同學們發現那“枯枝敗葉”上竟長出了幾個米粒大小的花骨朵兒，粉紅粉紅的，很是可愛。兩三個星期后，我們又發現，已經有好幾朵花全都開放子，花瓣一層疊著一層，潤澤透明，像是用玉雕成的，花蕊是金黃色的，點綴著粉紅的.花朵，好像在呼喚蜜蜂快來采蜜。靠近聞一聞，還有一股淡淡的清香撲鼻而來。這一朵朵盛開的花從遠處看真像小朋友們那燦爛的笑臉。
真沒想到，一捆枯樹枝的生命也能這么旺盛！人不也是這樣嗎？只要努力，哪怕一個毫不起眼的人，也能發出無限光芒。
五年級作文 篇3
五月三日，蔚藍色的天空中悠悠地飄著幾朵白云，清新的空氣中蘊含著芬芳的花香。
我和媽媽漫步走入莫愁湖，正道兩邊擺著多盆荷花、三角梅。看看這盆荷花，它有一個很美的名字“秦淮月夜”。其顏色微紅，就像被胭脂染紅過一樣，猶如喝醉酒的少婦，微微低頭，玉肌泛紅，嬌弱無力。那一盆，色桃紅，宛若熱情奔放的美少女，揮舞著絢麗的彩帶，對游人表示著歡迎。放眼望去，那花展中嬌艷的花兒，將附近的天空都攪紅了。
左轉，步入一條綠陰婆娑的`小道，享受這暫時的涼爽，一陣風吹過，樹葉便奏起了“沙沙沙”的交響曲，這是綠的躍動，大自然的色彩，心靈的共鳴。正是“暖風熏得游人醉”。此時此刻，我也完全沉浸在這綠色的海洋里，心里一陣舒暢。撩過低垂的柳葉，映入眼簾的是一塊小池塘，遠遠望去就如一塊潤滑的美玉，再走進一瞧，只見去年冬天留下的幾許殘荷已被新生的小睡蓮所替代。你看，有幾顆晶瑩剔透的小水珠在那綠色的睡蓮上調皮的滾動著，多么可愛呀！走進莫愁水院，只見有一尊白石雕像建在一片小池塘里，它所刻的是一位年輕貌美，面容清秀的姑娘。只見她手挎花籃，側立水中，相信不用說你也知道了，她就是傳說中的“莫愁女”。相傳她生在河南洛陽，自幼喪母，與父親相依為命，并且聰明好學，后因其父墜崖而死，她只能賣身葬父，被盧員外看見，便將她帶回家，從此莫愁成為了員外的兒媳。一天，梁王前來賞花，垂涎于莫愁的美貌，想到了毒計，欲納莫愁為妃，莫愁不從，傷心跳湖而死，梁王自疚，寫下了《河中水之歌》。你看，此時那活潑機靈的小魚兒正在陪伴這孤獨憂傷的莫愁女呢。離開水院，望著海棠精品院里零星的幾朵海棠，不由想起前段時間的“花山花海”，此刻的海棠園，少了幾分喧鬧，多了幾分寧靜。
出了美麗的莫愁湖，回到家，寫下了這篇游記！
五年級作文 篇4
我喜歡國色天香的牡丹，喜歡嬌艷似火的月季，喜歡堅強不屈的吊蘭，喜歡默默無聞的桂花，喜歡出污泥而不染的荷花……不過我最喜歡凌霜傲雪的菊花。
上星期天，我們和老師一起來到了風景如畫的百花園觀菊。菊花的顏色真是絢麗多彩，紅的似火，粉的似霞，綠的.似玉，白的如雪，黃的像金……在這些顏色中，我更喜歡潔白如玉的“泉鄉萬勝”。它的根深深地扎在了泥土里，碧綠的莖好似一支鉛筆，挺立在泥土中。它的葉子是鋸齒狀的，像一個個碧綠的玉佩掛在碧綠的莖上。
菊花的花可謂千姿百態：有的像炸開的煙花，有的像少女的卷發，還有的像可愛的水母……真是美麗極了。但是“泉鄉萬勝”的花像一個個大大的白色繡球。它的花瓣是勺狀的，微微的向上卷曲，可以稱得上花中王子了。我情不自禁聞了聞，哇，這種香味可不一般，不像百合那撲鼻而來的濃濃香氣，也不像月季那樣的清香，而是一股淡淡的幽香。這時，我不禁想起鄭思肖的《菊花》：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”
菊花不但美麗，還可以做藥用，可以做有清熱解毒作用的菊花茶，還可以做成菊花枕。菊花還有凈化空氣、保護環境的功能……
我愛菊花，愛它的默默無聞，它的端莊高雅，更愛它那凌霜傲雪的寶貴精神。
五年級作文 篇5
我們在 月 日來到了青少年活動基地，參加了許多精彩的活動，有制作彩泥畫、天氣知識。定向追蹤，做粽子以及制作雞蛋糕，其中，我最感興趣的是包粽子。
我們在第二天下午學習了包豬腳粽子，顧名思義，它的模樣確實和小豬的腳一樣。組長先教我們包豬腳粽的一半；先把一片粽葉轉成一個螺旋形，然后左手的大拇指伸進去，再把剩下的粽葉繞“S”型繼續纏。纏完后把手指拔出來，半個豬腳粽就做好了。可剛開始，我一連做了幾個都把不用封口的塞米口給封了，成了一個完整的“三角粽”，被同學看見了不僅笑話我，還讓我多做幾個“三角粽”吃。我聽了，雖然十分生氣，但是更多的.是著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。不過，我并不灰心，仔仔細細地觀察，認認真真地實踐，終于，經過我的不懈努力，第一只豬腳粽誕生了。看著新生兒一般珍貴的小“豬蹄”，心想，平時真是看人砌墻不吃力呀，以前看媽媽奶奶包起來那么嫻熟，我就想包粽子肯定很簡單，哪知道會這么難呢？在當我想入非非之時，組長把我從夢境里給“拽”了出來。我立即認真地包起下一個粽子來……不大一會兒，我們便包好了二十多個豬腳粽，接著讓它們進了蒸鍋舒舒服服的洗了一個蒸汽浴。
大約過了二十分鐘左右，我們可以吃粽子嘍！我吃著它們，感覺雖不是山珍海味，卻比它們更美味，因為它的味道是由我們勞動后的甜美果實。
五年級作文 篇6
水對我們生命起著重要的作用，它是生命的源泉，是人類賴以生存和發展的不可缺少的重要物質資源之一。人的生命不開水，水是人生命需要最重要的物質。今天，我就來到自來水廠參觀了我們喝的水是怎么來的。
我們先參觀了反映池，反應池上有一塊塊的板，有些板都是彎彎曲曲的'。為什么呢？因為這是為了加長水的路徑。之后再把水流到刮泥機那。因為臟水里難免會有污泥，水流過刮泥機后，刮泥機會將泥刮掉，沉積在下面，讓水從上方流走。
慢慢的，我們來到了過濾池，它的長有15米，寬有5米。里面放有無煙煤。無煙煤深至1。5米～1。6米，作用是用水過濾、吸附，吸附后讓干凈的水流到清水池。如果有水濾不過去，就會上升，用自來水清洗時，也會慢慢往上冒。
我記起了我小時候的一次經歷。在洗澡時，一直在玩水和泡泡，都沒有認真洗，洗到時間過半了媽媽來催促，才肯出來。你們說，在這期間，有多少水浪費掉了呢？所以我們得節約用水。
水也是可以循環利用的，比如：洗完米后，可以用淘米水洗菜，再用清水洗一次；用洗衣水洗拖把、擦地板；澆花時，也可以用淘米水、茶水、洗衣水……
水是我們的生命之源，每一斤水都是水廠的工人們辛苦的勞作。讓我們一起節約用水！
五年級作文 篇7
那天中午與往常一樣，我們排著隊朝食堂走去。正當我們走到食堂門口時，忽然一個人飛奔過來，搶在我們前面，沖進了食堂。沖擊力將塑料簾子掀了起來，我們的領隊小項同學躲閃不及，整個臉被簾子重重地擊中了，疼得他好一會兒說不出話來……
“餓死我了。”一個坐在我身邊的同學說道。“可不是嗎？”“今天的菜味道真不錯，大家快點吃吧！”正當同學們吃得熱火朝天時，我忽然發現坐在我正前方的小方不見了。“你們看見小方了沒？”我好奇地問。“沒有呀！”坐在我身邊的.一個同學說。“真奇怪，那他哪去了？”“可能回教室去了吧？””不可能，我今天約了他一起回去的。他一向都很守信的！”“算了，我們別管他了。”恰巧一個同學聽見了我們的對話，說：“不就在門口嗎？”我轉身看去，還 真就在那里。
我慢慢走了過去，只見他一手將門口的簾子卷在手中，一手拉著簾子。“小方，你在干什么呀？快點走吧，還 要回去寫作業呢。”“不了，你們先走吧！”“你究竟在干什么呀？”“你沒有看見剛才的事嗎？如果簾子還 是這樣，一個不小心很容易出現剛才的一幕的，所以我拉點住，以免剛才的情況再次出現。”“別管了。快走吧，你又不是卷簾大將。”“我稍微累一點，別人就方便許多，也就值了。等到食堂里的同學走得差不多了。我再走好了。”聽到這我思緒萬千。
第二天當我們排著隊走到食堂的時候，小方早已在那里拉起了簾子。
第三天當我們排著隊走到食堂的時候，小方卻在為同學們分菜。我驚奇地問：“小方，你今天怎么不當卷簾大將了？”他笑了笑，指了指門口說：“當我今天來時，早已有人在那里拉簾子了。”果真……
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