有關中考滿分作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的中考滿分作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
中考作文得高分的關鍵在于讓學生作文敢于“創一家之言”。是指讓學生的思想更解放些，大膽想象、大膽假設、不拘定論，不傍他人。敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”，只要“自圓其說”。就允許學生標新立異，暢所欲言。好文章之所以深刻。讓讀者耳目一新。關鍵在于它的新意。文章新意最可貴，那么，怎樣才能別開生面。寫出新意呢？
考場上如何寫出中考滿分作文
一、培養發散思維能力
具有創造性思維是創新的基礎，而發散思維是創造性思維的主導成分。發散思維具有流暢性、變通性和獨創性三個特征。而變通是關鍵。培養發散思維要抓住變通性這個關鍵。著重啟發思路，引導思維換向。如：你對雪能進行哪些評價？我們可以從以下角度立論：贊美雪純潔；批判雪虛偽，掩蓋一切；批判雪冷酷無情；贊美雪溫情，保護動植物。
二、反彈琵琶出新意
我們還可以經常進行“反彈琵琶”的逆向思維訓練。逆向思維，是從反面、對立面對一些常識乃至真理進行審視。從而得出新的結論。如：這山望著那山高。本意指責那些見異思遷、朝三暮四的人，可反向立意為：人類不就是因為不滿足而不斷攀登才進步的嗎？這樣的觀點新穎，令人耳目一新。
一般人贊美荷花�？傄獊硪痪洌骸俺鲇倌喽蝗尽！狈路鹉俏勰嘣愀庵畼O，骯臟透頂。可是偏偏有同學在作文中寫道：“其實。污泥更具有令人稱頌的好品質。試想。如果不是污泥勤勤懇懇地提供養料，哪里會有美麗的荷花？而且，尤其可貴的是，污泥從不炫耀自己的功勞。就這么默默地奉獻著。即使千百年來背了個骯臟的惡名也無意爭辯。這是多么可貴的犧牲精神呀！”一反常人的看法，反彈琵琶，言之有理。持之有據。為我們提供了一種全新思路。這又怎能不讓人品味再三呢？
三、思路要不拘一格
文出新意亦有巧。在寫作文時變換一下表達方式，來個與眾不同的新思路，相信你一定會成功的。最常見的一個方法。就是要善于從人所共知的舊材料中，挖掘出與眾不同的新主題。比如。當人們贊美牛的勤奮踏實時。你不妨批評批評牛的“慢條斯理”：當人們贊美雪的潔白時。你不妨說說這漫天的大雪也可能掩蓋住某種罪惡：當人們都譴責嚴冬的'冷酷時。你不妨認定它為刻苦鍛煉的人提供了良好的條件：當人們都說“狐假虎威”這個成語中的狐貍是騙子時。你不妨稱頌它在老虎面前從容不迫的膽量與智慧……
一次，學生給我看了一篇作文：“暑假里。我鎖好杜魯門，渡過宋江，越過蘇東坡。穿過甘地，到達旅游勝地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一條張小泉從石縫中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。樹上結滿了雨果。突然。一陣胡風刮過，林中竄出一只唐伯虎，嚇得我轉身就逃，出了一身成吉思汗。”他問我這是不是作文。我說：“是的，這是的創作。只要是經過自己獨立思考的語言。用筆寫出來的就是作文�！逼鋵�。每個孩子都有創新的欲望和潛在的創新能力：有的孩子善于直覺思維，有的孩子善于發散思維。也有的孩子習慣于逆向思維……教師對此非但不能說長道短。而且應該加強學生創新思維的培養。幫助他們形成不拘一格的創作思路。
四、選擇角度要最佳
俗語道。一滴水珠能反映出太陽的光輝。寫作文要求我們通過一兩件細小的事情來反映重大的主題，于細微中見精神。如，全國高考[微博]江蘇考生的《拋棄妻子之謎》，寫醫生蕭順因“抗非”端午節遲遲不歸而引起了閉塞山村人們的一場風波。從側面表現全國上下抗擊“非典”的現實。從而以“小”見“大”。以小見大，要緊密聯系生活實際。例如《由一把彎鑰匙想到的》，一把終于被自己在開鎖時掰斷了的鑰匙，卻使小深深地陷入了沉思。一件人人會遇到卻很難注意到的事情卻讓小寫得那樣深刻、發人深省。他把平時看似不起眼的毛病與鑰匙一點點彎掉的現象聯系在一起，想到了近視眼，想到了駝背的問題，總結出小毛病不改就會成為大毛病。多細心的�。≌驗榧毿牡馗惺芰松�。他才會把經歷過的、看到的聯系在一起。寫出讓人意想不到的文章來。
其次立意求新。就是作文的觀點或主題要給人以耳目一新之感。要有啟發性與震撼力。如全國高考甘肅考生的《藍色蛹。金色蝴蝶》，緊扣話題從“迷路”的“憂郁”到“拒絕”的“疏遠”。從“金燦燦的陽光”吞沒“憂郁”到“破繭”長出“金色的翅膀”。這一過程其實就是在講述一個成長的故事。表達了“我”獨特的生命體驗。表明“我”對事物的認知正如從蛹到破繭而出的蝴蝶一樣。是一個漸變的過程。立意的角度較新。
再者主題要深刻。就是要透過現象抓住本質，而不是就事論事。如全國高考浙江考生的《真誠誠可貴，理智價更高》，將感情比作善變韻藥、雙刃的劍，表達出其兩面性，提出“小心啊，切勿讓其變幻了你評判的目光”，形象生動，切合題旨。
在平時的作文訓練中，學生的思想應該活躍、解放，更有創造性一些，“人褒者我試以貶之，人貶者我試以褒之�！辈浑S他人之贊而盲贊。不因他人之譏而謬譏。這樣。素質教育才會取得實效。
中考滿分作文 篇2
10。思想要健康
“思想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，“健康”是針對“病態”、“庸俗”而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的`事。戀愛題材是考場作文的禁區，無論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動人，因其行為是中學生日常行為規范所不允許的，這類作文自然得不了高分。
中考滿分作文 篇3
生活變了。從人們的衣著品味上就可以發現。華美的旗袍漸漸被人們壓在箱底，滿街可見阿迪達斯、奈克等奇麗的服裝。好看的姑娘們身上抹著名貴的香奈兒，就連追求“潮流”的小學生也硬將自己塞進漂亮服裝里，手里舉著自拍桿，故意擺出可愛的'姿勢，美顏、磨皮，把自己“修”得人不人鬼不鬼。
他們當然不是“修”給自己看的，更多時候，是為了得到別人的稱贊，繼而滿足自己的虛榮心罷了。
我知道有一個詞語，可以來形容那些追趕潮流的人們：華而不實。可以理解那些僅僅為了滿足自己的愛美之心，而打扮得花枝招展的人，可我并不能感受那些為了追逐潮流，就讓自己感到不好受的人的心理。
舉個例子來說，曾經有一段時間里流行小瘦褲。本人體重足矣爆表，自然十分羨慕。有一小撮“胖子”則不然，硬是把自己“塞”進褲子里面，搞得好生別扭，臉上卻露出滿足的笑容。話說他們只追求什么變瘦的偏方，而不去實際行動，結果?可想而知：就從來沒有減下來一斤，反而“回扣”了不少。
我是什么樣，就是什么樣，正所謂為自己活著。沒有必要刻意去打扮自己。有時候你看到一個精致的寶石碗，也許會認為它很美麗;在你看到一個破舊的木碗時，或許會覺得它很丑陋。但是，介質不同，你對它的看法也不同——在你的木碗里面裝滿了黃金，寶石碗里面裝滿了糞便時。這時你會覺得木碗很美麗，寶石碗很惡心。
這與人的內涵一模一樣。
現在的社會似乎黑白不分，“壞蛋”有副好面孔會使人心疼，“好人”長著一副丑皮囊就會受到嫌棄。我們現在要做的，就是放下對于丑與美的偏見，剝開人皮，露出內在的人性，以這種形象分辨出“丑”與“美”。
人在剛剛出生時，幾乎是一樣的。是因為內涵，人才被分出“類別”，正因為如此，有的“丑小鴨”長大后蛻變成了“白天鵝”，有的卻變成了“丑大鴨”。
外在不重要，榮譽也不重要，它們多了只會使被壓得人直不起腰來。若說淳樸和善良附著在你身上，你便可以直起腰來，樂觀向上地迎接新的一天。
中考滿分作文 篇4
3月的湖南，是多雨的季節，我們一家就在這蒙蒙細雨中走進了桃花源。汽車緩緩駛進景區，山色慢慢從身邊拉近，景物一頁頁在眼前展開。
讀過陶淵明的《桃花源記》，心中一直萌動著到“桃花源”一游的夢想。尤其是每次朗讀著“芳草鮮美，落英繽紛”、“林盡水源，便得一山……山有良田美池桑竹之屬”等詩句的時候，眼前總會浮現出一幅幅絕美的畫面。我們慢慢前行，美麗的風光不斷撲面而來。
桃花源的山真美啊！舉眼望去，群山起伏，青松翠竹郁郁蔥蔥。山中幽谷深深，一條條彎曲的小河潺潺而來。這里的山沒有張家界的挺拔，平實中卻蘊含著秀美；這里的山沒有華山的險峻，雄渾中卻滿含著靈性，頗有“偶聞黃發石中語，時有白云衣上生”的幽深意境。
桃花源的水真美啊！看，一條幽碧神秘的小河從山腳流來，經過桃花山縱橫交錯的田野，在水源洞前又跌入桃花潭，而后又沿“真面目巖”蜿蜒飛瀉，經過方竹亭后入潛地下數十米，最后冒出成溪。望著這一泓碧水，我們仿佛感受到了桃花源無盡的活力。難怪詩人張旭不由發出了“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊”的贊嘆。
桃花源的花真美啊！沿路而上，桃湖兩岸，桃林環抱如鏡一般的桃湖，在湖面的`倒影上，讓人體會到“水上桃花紅欲燃”的美感。這里的桃花花色艷麗，顏色眾多，其中幾株較為罕見的白色桃花，深受游客的青睞。傳說孫悟空就相中了這里，偷來蟠桃育出了蟠桃樹；也有人說，桃花仙子是桃花神，特愛桃花，所以這里的桃花漫山遍野，特別美麗。
當我沉浸在一幅幅美景中的時候，導游笑著對我說：“‘黃發垂髫’、。冶然自樂’，是桃源人生活的寫照；‘便要還家’、‘設酒殺雞’，也體現了桃源人熱情好客的性格。”望著一張張笑臉，我不由感嘆：“是啊，山美水美人更美！要不，小小桃花源何以能迷倒一代又一代的騷客游人呢？”
中考滿分作文 篇5
家里很靜，只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，媽媽又上夜班，就剩我一個人在家看書。
我的眼前時不時地浮現起一幅幅令人羨慕的畫面：好友小林的父母正圍著她團團轉。一會兒端來一杯熱騰騰的牛奶，一會又拿著扇子給她扇風。我心中的氣不打一處來，爸爸媽媽一點也不愛我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書，鉆到被子里。
“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽？我心中一陣竊喜。打開門一瞧，果然是媽媽�！靶∶龋褘寢尩蔫�匙拿來，我忘帶了，快�！笔涓杏可闲念^，原本盼望媽媽看著我，可她……我無力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續鉆到被子里。
沒多久，敲門聲又響了，媽媽肯定是回來看我的'！我興沖沖地跑去開門，媽媽站在門外，也不進來，只說了句“天好像要下雨了，給我拿把傘�！眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后，我重重地關上了門，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來，止也止不住。
我撥通了小林家的電話：“小林，你真舒服，爸爸媽媽對你多好，我……”我哽咽了。“小萌，你怎么了？”“我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來兩趟拿東西，一句安慰的話也沒有，他們是不是不愛我了？”“別瞎說，怎么可能，其實你媽媽是愛你的。她回來拿東西是借口，為的是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧�！�
放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說的倒也有些對�？晌覌寢屧趺床贿M屋呢？唉，別想了，睡覺吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一陣敲門聲，誰��？我尋思著，這人怎么擾人清夢呢？開門一看，原來又是媽媽�！靶∶�，忘了告訴你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來熱一熱再吃�？焖桑淮驍_你了�！�
媽媽消失在夜幕中，我呆呆地望著，不知何時，淚水再一次流了下來，我錯怪了媽媽，其實她是愛我的。
門其實開著，只是我忘了去推一推。
中考滿分作文 篇6
“知了，知了……”即使是在夏天的早晨，也是悶熱悶熱的。
“哥，跟我玩一會兒嘛！”是他，從他剛生下來起，我就厭惡他，即便他是我表弟。“滾，小子！”那是我大表弟，和我一樣討厭那個小家伙。
但我沒出聲，滿臉堆笑地拿出一些小玩意兒，給小家伙：“小老弟，答應我，今天上午就回家，好嗎？可是有賞的喲！”小家伙當時就心花怒放，不停點頭。我也喜滋滋的，這樣我就能去大表弟家了，母親說好的……
我不知等了多久，催了小家伙多少次，他都沒回去。下午很快就要到了，我再也受不了了，因為這樣不僅去不了大表弟家，還得同這小家伙在一起，我最討厭他，他最愛惹麻煩。
中午天陰沉沉的，還刮著一點熱風，知了叫得也更厲害了。
我急了，對父親懇求：“讓我到大表弟家去吧，我再也受不了他了！”我指著纏著我不放的小家伙�！安恍�！你要陪著弟弟，看好他！”父親的.態度十分堅決。我不知哪來的勇氣，竟沖著父親放聲道：“你們為什么只想著他！”隨之而來的是一巴掌《那一掌似乎讓我耳朵麻掉。我帶著那幾顆不爭氣的眼淚跑開了……
我很不滿，用水弄濕了自己，躺在了風力最大的門前的床上，我企圖將自己弄出病…
不知過了多久，我睜開了眼，我安然無恙，我在一陣陣清風下思索著，父親為什么就這么對我!為什么？我……我想了又想：就為了要我看好小表弟？��！莫非是因為怕我又在大表弟家屋前的小河里游泳不干凈不安全？可那只有一米二差不多深呀！難道因為我的鼻炎會在不干凈的水中復發？這樣我有得去看醫生……
喔，我那不爭氣的眼淚又落下來了，我，我怎么這樣，我把父親的好意……
我跑到了樓下，父親叫住了我。哦，教訓我嗎？狠一點吧！好好給我這個不肖子上一課吧。我全身停止了活動，等候著父親的訓話。
一片寂靜……
“哦，瞧，你睡了多久，該吃晚飯了！”什么？我不敢相信自己的耳朵，但我不是聾子。
“哦，馬上。”我應了一聲，慢慢走到門外。西方，是一輪紅撲撲的太陽，身邊布滿了云霞，催促著太陽下山似的。太陽并不愿意，努力發出最后一點光，但他很快會明白過多的任性，只會使大地無法冷卻，后果會很糟……
而我，不就是那夕陽，不愿下山，卻怨恨彩云的壓迫。但仔細想想，便會明白云彩只是為了我才狠下心來，而最終受傷的是自己。
我，真為自己的所作所為而感到傷心、自責……
中考滿分作文 篇7
'兒啊，考試時要記得帶好筆，千萬不要慌……'其實這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個中學生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節呢?只是我明白這是母親對我的愛，08中考滿分作文：牽掛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來了。她說想過來煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來的，可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來見.我我本想拒絕母親來看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山，母愛似溝''我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天，母親說我是屬金的，算命先生說入考場如果有屬水的人陪著，一定能順利通過考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現在我卻笑不出來了，只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡，中學生作文《08中考滿分作文：牽掛》。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我，他生怕打擾我的休息.
中國的父母自古以來就對他們的'子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心，報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會讓他們失望的.
朋友，你呢?你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛?
【滿分理由】
這篇文章以真情取勝。文章撤取了那些容易被孩子們忽略的細節，以日常生活中的小事入文，滿懷深情地一筆筆繪出了父母對孩子深深的牽掛。文中父母簡潔質樸的語言以反看似平凡的動作描寫無不展現了父愛母愛的深沉與偉大。全文選材貼切，感情真摯，讀來如三月小雨，滴滴潤人心田.
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