實用的三年級優(yōu)秀作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
在我們的生活中，有許許多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背后，卻蘊藏著各種各樣的感情。
在我上二年級時的一節(jié)課外活動課上，我和我最要和的朋友——李佳在操場上玩“石頭大戰(zhàn)”。
我們正玩著，突然，李佳將石頭打在我的后腦勺上。開始時只是覺得有點疼，并沒有在意。可后來越來越疼了，我摸了一下，一看，天哪，血！我連忙告訴李佳，她聽了后大驚失色，連忙想我道歉，并扶我去醫(yī)務室。一路上，有的同學圍在我周圍問情況、有的同學去報告班主任、還有的同學說要給家長打電話，同學們簇擁著我，看見同學們真誠的關(guān)心，雖然我的頭有些疼，但我心里卻高興極了。校醫(yī)輕輕地從抽屜里翻出醫(yī)用紗布、醫(yī)用膠布、棉簽和酒精，為我包扎了傷口。班主任急急忙忙的'也趕到了，李佳向班主任訴說了事情的來龍去脈，并請求老師原諒她。老師嘆了口氣，沒再說什么。過了好一會兒，他才說：“你們以后不要再玩這種危險的游戲了，記住了嗎？”我們默默地點了點頭。
回到家，我告訴了媽媽這件事，媽媽說：“唉，你們這些小孩子，有時還挺煩人的，老師就像媽媽一樣關(guān)心你們。你以后就不要給老師添麻煩了。”
一滴水，可以折射出太陽的光輝；一件小事，足以體現(xiàn)出濃厚的師生之情！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
下課了！我在陽臺散步，無意間發(fā)現(xiàn)了一件N有趣的東東一個小小的鳥窩。
那個鳥窩是吊籃狀的。一大片繁綠的'爬山虎下有一個很細的樹蔓，樹蔓下吊著一只碗（鳥窩），碗里是一張非常舒適的小床，床是用大鳥的羽毛鋪成的。床上躺著幾只睡眼惺忪的小雛鳥。我心想鳥媽媽呢？她在哪兒？說曹操，曹操到，不一會兒鳥媽媽就叼著一只大肥青蟲來，不一會兒，小鳥們就把大肥蟲吃行一干二凈了。
叮咚叮咚，上課鈴響了，鳥媽媽被鈴聲驚飛了，我依依不舍地回到教室，鳥兒們，再見！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
人生中，會有許多路，它們有的崎嶇不平，有的舒緩平坦。而我下面要講的是一路淚水飄灑走過的路。 我，沒有過人的才華，沒有聰慧的頭腦，但我不服輸，我為了自己的夢想，為了成功去拼搏，去創(chuàng)造成功。天生我材必有用嗎！
然而，在這條注定充滿荊棘的道路上，我發(fā)現(xiàn)了我的幼稚和天真。
路漫漫其修遠兮，這條路上的艱辛非常人想象，失望和沮喪時刻在我身邊環(huán)繞。困難堆積如山，越來越多，多得難以想象。壓迫著我時常踹不過氣來。我任憑困難的艱巨，任憑身上的淚珠從身體的任何部位涌出，我只是時不時的擦拭著它們，絕不叫一聲苦。
終于，有那么一天，我實在堅持不了，忽然覺得一滴晶瑩亮閃閃的東西從我眼眶里掉出，落到了地上。我是那么的疲憊的坐了下來，想想一路上自己所遭遇的坎坷，想想這一路上所經(jīng)歷的一切，我不禁望望天，鼻子一酸，又有一滴淚水從我臉上慢慢滑落下來
然而，堅強的斗志在鼓勵著我，我沒有因為淚水和悲傷而停止追求自己的夢想，沒有裹足不前，我不氣餒的'繼續(xù)我的未完旅程。
時常，我又被巨大的障礙絆倒了，身上四處被劃破，鮮血四溢，身上布滿傷疤，看到這些，我感恨交加，淚水又一次次的從臉上帶著憤怒和悲傷四溢開來
不知過了多少日子，不知經(jīng)歷了多少磨難，終于，有一天，我走完了這條成功之路，我終于成功了。回頭望去，那條令人生畏的路上，讓我歷歷在目，我忍不住的又落下淚來，而這一次，我是因為激動和高興，快樂和幸福在這一刻圍繞著我。 一路艱辛，一路淚水，淚水在我最痛苦的時候陪伴著我，正是因為它，給我一次次望前的動力，驅(qū)動著前進。
我成功的路上，一路有你，我的伙伴 淚水。
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