【精品】小學二年級作文300字合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文300字 篇1
這幾天，大家都在說：“秋天來了。”他們為什么這樣說呢？我準備讓爸爸媽媽周末帶我去寶巖尋找秋天。
周六的早上到達寶巖，剛下車，我就感覺到一陣涼風吹來，大家都說秋天是有溫度的，果然不再像夏天那么炎熱了，吹在臉上是涼爽的，舒服的。
走著走著，我突然被幾棵銀杏樹吸引住了，銀杏樹葉金黃金黃的，好看極了。除了銀杏樹，還有好多樹的.樹葉也都變黃了。啊！原來秋天是金黃的啊！
我問爸爸：“為什么秋天到了，葉子就要變黃呢？”爸爸說：“因為葉子要把營養給果實，讓果實快快長大成熟呀！”我高興地喊起來：“我懂啦！秋天是個成熟、豐收的季節。”
走到出口處，我看見一位老爺爺在賣桔子，金黃的桔子非常誘人，看得我都快流口水了。于是，我買了一些桔子，嘗了嘗，香甜多汁，可口極了。
回家的路上，媽媽問我：“你找到秋天了嗎？”我說：“找到啦！秋天是涼爽的，秋天是金黃的，秋天是果實成熟的季節……”
小學二年級作文300字 篇2
“老李”是我們對班主任李老師的稱呼，她好像對這個名字一點都不在意，甚至很享受的樣子，好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李，但我們很尊重她。她一點也不老，充滿了活力，比我們還積極幾分。她還十分的細心、負責，我們每一個小小的`錯誤，比如一個小符號、一個小筆畫，都會被她發現。在每周一次的小測試中，分數不達標的同學，會被她留下來重新背寫，一遍一遍，一個一個的過，直到滾瓜爛熟才會被“放行”。“不想干了吧”是老李的口頭語，在我們懈怠時總會聽到這句不溫柔的警告，于是一切進入有序狀態。老李“管的寬”也是有了名的，哪科成績有問題，哪些老師有反映她都主動參與，有一次全班數學成績不理想，她甚至每周小考一次我們，為了不給科任老師添負擔自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績突出，各項活動開展的也積極有效。我愛我們的老李
小學二年級作文300字 篇3
我家養了兩只可愛的小倉鼠，它們長得又圓又胖，身子毛茸茸的，縮起來就像一個可愛的小絨球，摸起來很柔軟，舒服極了。兩只眼睛又亮又黑，炯炯有神。它們的胡須有兩厘米長，十來根，就像小獅子一樣。它們的耳朵不像其它動物的耳朵，耳朵里面像一條長長的隧道，外形像樹葉折起來，有點松開的三角形狀，豎起來超級可愛。
我給它們分別起了名字，“小旋風”就是那只灰白毛，很機敏，愛在籠子里轉圈圈；還有一只雪白的毛，吃飽了就挖木屑，往身上推，把自己埋在里面，看起來呆呆萌萌的，我就叫它“呆萌萌”。
“小旋風”和“呆萌萌”的主食就是小米和玉米。它們不喝水，只喝蘋果的汁，我都沒有這樣的待遇，你看它們多舒服呀！它們還是一對工程師呢，整天在它們的窩里挖來挖去，可勤快了！
它們還是我的好玩伴。我把“呆萌萌”抓起來，把它的肚皮朝上撓它，它好像被撓得癢癢的，似乎還咯咯笑呢，它笑起來的'時候，露出嘴里潔白的小牙齒，可愛極了！我還訓練它們站起來，坐下去；還教它們玩“單杠”。它們單手抓著籠蓋上的鐵絲，居然吊著能抓住二十秒，真是利害！
它們就像我的好朋友一樣，陪伴我度過快樂的每一天！
小學二年級作文300字 篇4
國慶節一早,我就和爸爸、媽媽、舅舅一起乘火車去杭州。
來到火車站的候車室，那里等車的人還真多。等了一會兒，我們就檢票進站了，要到杭州去的人還真不少呢！我焦急地等待著，“嗚”的一聲，火車進站了，我們好不容易才上了車，一看，車廂里擠滿了人，爸爸對我說：“國慶節人太多了，我們買的是無坐票，就找個稍微空一點的地方站著吧。”
于是我們就站在車廂的過道上，剛站好一會兒，就來了一個推著小車賣東西的人，一會兒又來了一個倒開水的人，泡方便面的'，上廁所的，走過來，走過去，于是我就像在鍋里的被翻炒的豆子，被來來往往的人擠過來，擠過去。
更奇怪的是，車上來了一個拄著拐杖的人，先是說了些什么，后來就唱了起來，邊走邊唱，唱唱停停，走到我旁邊，我這才明白是怎么回事，他居然問旁邊的人要起錢來了，我就給了他一元錢。
這么擁擠的車廂，真讓人難受啊！要是我們的交通再發達些，那該多好啊！
小學二年級作文300字 篇5
許多的船，每次都會遭遇到風暴的強烈襲擊，或者遭到匪徒的控制。
因此科學家模擬海蜇感受次聲波的器官，海蜇的次聲波器官，可以感應到將要是否來臨風暴襲擊，他的`器官，可以預測到風暴的強度，自己還會改變方向。
因此科學家們根據海蜇的次聲波器官，成功設計了水母耳儀器，它有喇叭接受次聲波的共振器，這種振動可以轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上，喇叭做360度旋轉，當它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時，旋轉就會自動停止了，所指示的地方就是風暴要來的地方，水木耳儀器行會只顯示要來臨風暴的強度，它還可以把船頭調轉到沒有風暴的方向。如果沒有人來開船，船工們都想要休息了，可以讓船工們自己設定好航線，啟動自己模式，來啟動自動航行。如果遇到匪徒遺棄，就會接收到紅色警報，他是不會大聲想的，他立刻用天線傳龍傳總部，他們會讓警察立刻趕到控制，匪徒！只要在每個輪船上愛上水母耳儀器，那就每個出行的輪船都不會有危險了！
大自然中，只要你留心，生活中處處皆學問，看似平凡的大自然，實際上有著無窮的奧秘，等著我們去探索和發現。
小學二年級作文300字 篇6
今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學校。
一進學校大門，就看見以前看門的爺爺，已經不在了，替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護學校師生的安全，如果有人冒充家長來接學生，必須亮出學校發給家長的.“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校，就必須亮出學生證，可是，我沒有學生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”于是，我進入了校園。
只見矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學校高級吧！
小學二年級作文300字 篇7
每個人都會有夢想，有的人想當醫生，有的人想當發明家，還有的人想當設計師……但我卻想當一個普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進的路。他們作文不會寫，我就會把“提綱”告訴大家，還會給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發。我會日復一日，如同母親一樣精心教導他們，讓他們漸漸懂得怎么預習課文、做課堂筆記……我要讓那樸實生動的.語言，點燃他們的文學夢。
如果我是一名教師，我絕不會要求孩子們門門功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會告訴孩子們：“其實，寫好作文并不難，難就難在你們是不是認真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事，只怕有心人。只要你們多動手、勤練筆，就會寫出一篇精彩的作文來。”
如果我是一名教師……
我相信，這個美麗的愿望在不久的將來就會實現。
小學二年級作文300字 篇8
在我們的生活中，快樂的事有許多，對于我來說，最快樂的是出去游玩。
今天，我和我爸爸去泉城公園玩，在坐車的時候，我有點頭暈，爸爸鼓勵我一定要堅強。到了泉城公園，我一走到門口，就看到了奇形怪狀的`石頭，還有許多人坐在石頭上面。我和爸爸進了公園，看到許多許多人。有的在照相，有的人在玩，看到了河里的小魚自由自在的游來游去，又圓又大的荷葉在水面漂浮，晶瑩的水珠在荷葉上面來回滾動，很有意思。高大的樹木迎風飄揚，鮮艷的花朵香氣撲鼻，還有很多叫不上名字的植物，葉子長得千姿百態，姹紫嫣紅。總之，泉城公園里的風景很美很美，叫人流連忘返。
我非常喜歡泉城公園，因為我在哪里玩得很開心！很快樂！我和爸爸拍了幾張照片，然后我和爸爸就回家了。
小學二年級作文300字 篇9
正當狼撲向小羊時，小羊靈機一動，說：“親愛的狼先生，在我死之前，你能不能教我學你的.叫聲?”狼聽了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地說：“請老師示范吧。”狼聽見小羊稱自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來：“咩——”狼聽了，心想，真笨，于是大聲說：“不對!跟我學，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來：“咩——”狼氣沖沖地說：“還是不對!看我口型。”狼又大叫了一聲：“嗚——”小羊也跟著大叫起來：“咩——”
狼一遍一遍教，羊一遍一遍學，聲音越叫越響，越傳越遠。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了，急忙帶領羊群飛奔而來。
狼看到羊群，只好落荒而逃。
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