有關人四年級作文集合五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的人四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
又下雨，玻璃人望著玻璃窗外想到。
看到來來往往的人，玻璃人感到很孤獨：“精品店這么多玩偶為什么偏偏沒有人來買我？”玻璃人問陶瓷娃娃。“我怎么知道！”就連陶瓷娃娃也嫌棄他。“玻璃人，大概人類都覺得你是空氣吧！”玩偶笑道。“唉……”玻璃人嘆息道
“哎，店主，那個玻璃人這么長時間都沒買掉，扔了吧！”一個服務員問店主。“哎，你管他干嘛啊！他只是個擺設！”店主說。“擺設？玻璃人問自己，難道我真是擺設？”
”店主，都冬天了，那個擺設（玻璃人）還沒賣掉，被讓他在玩具架上待著了，換其他地方吧！“服務員跟店主說。”好啊，你把他掛在門的.最上面吧！“店主說。門的最上面是一塊玻璃，每當客人開門玻璃人就會”丁丁框框“的撞玻璃。”啊真疼！“玻璃人快哭了。可是這一切店主服務員看不到。嚓多么清脆的聲音，這是玻璃人死去的呻吟。
人四年級作文 篇2
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個子較高，經常穿著紅色上衣，雖然是一雙小眼睛，但可機靈了。他在平日的生活里活潑好動，一到體育課就更加來勁了。
一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，他是我們隊的，當我跑過去的時候，接力棒一遞到他的手里，他就以百米奔跑的速度向前沖去，“耶！我們贏了！”我看見他，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見我們隊贏了，也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上，他手拿著繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，他聽見我們在為他加油，便加努力了，我們一邊為他加油，一邊數他跳了過少個“1個，2個……”當別的.選手累的停下來的時候，他還堅持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結束了，他高興極了，因為他跳了110個，只是簡簡單單的一分鐘，他就跳了很多個，你說他是不是很厲害，是多么的不可思議啊！
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝！
人四年級作文 篇3
今天，我到表哥家玩時，發現家后院種了許多“沙漠戰士”——仙人掌，我似乎看見它們正在向我揮手呢！看著看著，我突然想到，不是什么植物都有葉子嗎？為啥仙人掌就沒有葉子呢？這是怎么回事呢？
我充滿疑惑地問起表哥來：“親愛的表哥，你知道仙人掌的葉子在哪兒嗎？”“嗯……你可真是個‘小問號’呵，不過，這可難倒我了，怎么做呢？怎么做呢？”表哥急的像只猴子似的.抓耳撓腮。哎，真是“求人不如求己”，我還是自己解決這一難題吧！
我飛快地跑進書房，拿出科學寶典《十萬個為什么》，翻開瀏覽。不一會兒，我就知道仙人掌的葉子在哪兒了：原來呀，仙人掌渾身尖尖的刺就是它的“葉子”，大家可能要問，這怎么可能？嘿嘿，這你們就不懂了。因為仙人掌長期生長在茫茫的沙漠里，必須貯存足夠的水分，可沙漠里的水容易蒸發，仙人掌不得不把自己的葉子退化成尖尖的刺。
問題終于解決了，可真是生活處處有學問！
人四年級作文 篇4
在我的腦海里，有許多人值得我敬佩，但我最敬佩的人是一位清潔工。清潔工的那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在他們身上，我體會到許多人生的道理。
清潔工雖然看起來是簡單、樸素。但是他們確實了不起，這是我們共睹的'事實。清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。
每天早晨，當人們還在熟睡時，辛勤的清潔工已經開始了一天的勞動。無論刮風下雨、無論嚴寒酷暑，他們都一如既往地清掃街道，從沒有怨言。當我們在美好的環境里生活時，可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境，是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在干凈的環境里。
清潔工付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔，所以我們的做法顯然是不對的。
這就是我最敬佩的人。一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。難道這個人的品格不值得我去學習嗎？
人四年級作文 篇5
在我家附近，住了一戶人家。聽爸爸說，這一大家子是從安徽來的。
我見過他們的兒，兩姐妹都穿得破破爛爛的，身上的衣服有紅有黃，不知道打了多少個補丁。加上兩人太瘦的緣故，那寬大的衣服穿上去又好笑又滑稽。那一雙布鞋前面破了一個洞，露出了兩個腳趾頭。而他們的父母白天在別人家做工，中午和晚上便回來喂豬，弄得身上又臭又臟，走到哪兒都讓人側目。
明天上學，兩姐妹只能走著去。夏天，火辣辣的太陽照射著大地，姐妹二人熱得扎起頭發，由于不經常洗頭，頭發里散發著一股異味。舊涼鞋已經穿不下了，搭袢也不知掉在了哪兒。冬天，寒風刺骨，沒有像樣的棉衣棉褲，只好穿著“百家服”，腳上連襪子都沒有了，任憑大風往里鉆，真是苦不堪言。而其他同學，可以坐著車，穿著既漂亮又保暖的羽絨服，背著書包去上學。獨來獨往的姐妹倆也從不跟人說話，在學校，是被同學冷落的孩子。
可讓人不得不佩服的是，正是在這種艱苦的條件下，姐姐已經上了初中，小女兒也有令人刮目相看的.優異成績，年年都有“三好學生”。走近她家門前，屋里那面土墻上的獎狀一張又一張，難怪那對夫婦臉上長常掛著笑容呢！
正是這樣一個從外地來的家庭，背負了太多太多，可也正是他們的堅持不懈，雖然艱難卻快樂地活著。
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