關于五年級生活的作文7篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級生活的作文 篇1
自從家里買了電腦后,我便被電腦中一個又一個美妙的地方給吸引住了。
我記得第一次玩電腦時,我是來到了 99小游戲,我喜歡玩裝扮游戲,每次不能拿到 分,就繼續裝扮,直到滿分為止。玩了兩三天,我又對裝扮類的游戲沒有了興趣。我開始來玩一些經營性的游戲,經營自己的店啊,經營自己的農場啊,這些游戲也就這樣,不久也就沒有了興趣。自從看見摩爾莊園以后,我便每天都上,吃飯了,總是以一包方便面就解決了,有時連飯都不吃。終于,我在 問問里,看到了有人問,像摩爾莊園這樣的游戲還有什么啊?有人答是:夢境家園。
于是,我便注冊了一個號,開始了夢境加油神奇之旅。夢境里,比摩爾的游戲要多,還有論壇。在夢境里,沒錢可以玩游戲賺;可以上K臺唱歌、主持游戲等;夢境還有小窩,在那里你可以展示出你的文采;夢境還有論壇,那里什么東西都有。有策劃的活動,一般都是寫文章的,你的'文章寫的好,不僅有錢拿,還可以賺豆豆了。夢境中,有記者團,有社團,都等著大家去參加。于是,夢境又成了我最喜愛的游戲。
我不再玩裝扮游戲,也不再玩經營游戲,也不玩摩爾莊園了,整天都在夢境度過,在夢境,我真正體會到了快樂。
在今天的期末考試前,我還是忍不住誘惑,在臨考前的夜晚,還在玩夢境。終于,成績出來了,我不像往常一樣,是全班第一了,而是全班第二。我哭了,哭的好傷心,早知道就不玩了!說不定不玩,好好復習,好好背背,就是全班第一了呢!
夢境,請讓我跟你說聲:“再見!”從此以后,我一定要忘記夢境,好好的看作文,好好的開始我的學習之旅。我一定要認認真真的度過這個寒假。在這個寒假中,我要讓書陪我,而不是夢境。大家,請你們相信我!我一定會忘記它,開始我的新生活!
五年級生活的作文 篇2
我家的洗衣機是橫式滾筒的,某一天,我突然發現,在洗衣機高速運轉時,無論衣服有多少,總是在中心留著一個空位。
我實在納悶,為什么洗衣機速度沒提上來時,里面的衣服,就會從高處往下掉呢?我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時,每件不同的衣物被甩到高的地方,是緊緊的“抓”在滾筒壁上的,沒有一件例外,看到這場景,我的好奇心冒了出來,我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來,首先,我做了幾個假設,第一,是衣服在桶內吸收的水分,所以緊貼在筒壁上;第二,衣服的重量加在一起,使他們緊貼在筒壁上;第三,有一種無形的.力量使衣服受到壓迫,而讓他們緊貼在桶壁上。
以上,是我做出的三種假設,我第一個排除的是一號假設,因為在筒低速轉動時,衣服會在高空落下,但那時衣服也是吸收了水分的,我又排除了2號假設,因為衣服重量加在一起會更重,那就更會從空中落下呀,而且衣服是不均勻的分散,所以這個假設本身就不成立,那么3號,假設可以成立嗎?我不僅起了疑慮,再三思考過后,我還是去問了一下百度大哥。
原來,有一種名為離心力的力度,是在某一物品高速運轉時而產生的力度,可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭,一根繩子,把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子,速度快了,也會產生離心力。
生活中有很多科學,在等我們發現,只要我們有一雙善于發現智慧的雙眼。
五年級生活的作文 篇3
我的童年生活是趣味無窮的,五彩繽紛的。在我上三年級的時候,卻有一件生活趣事讓我記憶猶新!那就是媽媽教會了我學自行車,這件事讓我在童年中感覺到無比的'開心和難忘,讓我來與大家分享我學自行車的快樂吧!
在我生日的時候,媽媽送了我一輛自行車,我既高興又煩惱,煩惱的是因為我還不會騎自行車。媽媽鼓勵我說:“我來教你”。我聽完之后,半信半疑,心理卻膽怯著。媽媽示意我坐上自行車,并教了騎自行車的一些方法。我聽完之后,我身子傾斜靠著自行車,兩手握著自行車手柄,有模有樣地開始練習。當我雙腳踏上自行車的時候,怎么感覺整個車子好像就要摔倒了,我心理很害怕,手腳不協調,自行車也失去平衡,自行車壓在我身上,當時我眼淚嘩嘩地流下,很不開心,心里納悶地對媽媽說:“媽媽,我不想學了,太難啦!”媽媽摸著我的頭,對我說:“兒子,我們不能放棄,來,我們再試一試,肯定會成功的。”我聽完之后,強忍著眼淚,繼續學。這次媽媽扶著自行車的后座,讓我先有一種安全的感覺,我真的很輕松就騎上了,我突然感覺找到了一些靈感,身子也靈活了很多,放開了膽量,但是我的身體還總是不聽使喚,自行車也老是跟我作對,搖搖晃晃,中途我還摔了幾次,但我這次卻沒有放棄。慢慢的,有媽媽在一旁的指點,我開始掌握到了身體必須要平衡,眼睛看前方,我左一蹬,右一蹬,自行車也好像和我成了好朋友一樣,也聽話了很多。咦,我騎著,騎著,我居然沒有摔倒了,我成功了,我很自豪。我騎著自行車,感覺到人生原來做好一件成功的事情,是多么的開心和滿足。我騎著自行車,騎了一圈又一圈,唱著歌享受著這種騎車的美妙,想到以后遇到不開心的事情,可以騎著自行車無憂無慮地飛翔。
通過這次學自行車也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢,堅持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來有很多事情都載滿美好的向往和目標。
五年級生活的作文 篇4
在一個天氣晴朗,陽光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。
妞妞不愧是一只血統高貴的純種的泰迪犬,走起路來有模有樣的,走來走去像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險即將面臨于它。 我們去小溪邊的桂花林中幫舅舅拔草,妞妞也跟著我們跑進跑出忙的不亦樂呼!就在這時妞妞叼著樹枝準備向我們跑來,哪知天有不測風云,“紳士”掉進了小溪里,它掉進的那一幕,是那么狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險。妹妹著急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看著小生命消失,可我也不會游泳,下水救它,自己也危險!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時,眼睛“忽”的一亮,發現妞妞身上還系著牽引繩,我連忙拿來樹枝,踮起腳準備去勾,可是我人小手短,怎么也夠不著。如果我走進淺水溝去勾的話,我的腳會陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時,我看見妞妞好像又一種什么力量在鼓勵它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來,在旁邊干著急的.妹妹也不停鼓勵它,我也立即把樹枝隨意扎在一起,然后系上一根繩子,放入水中,樹枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終于勾到了牽引繩,最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣,已經筋疲力盡了,但是它用它堅強的意志救了自己。
生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅持就能成功。
五年級生活的作文 篇5
以前的地球,是那么的美麗,那么的芬芳,那么的討人喜愛。到處是翠綠的“雨傘”,到處是蔚藍色的“彩條”,到處是銀白色的“冰棍”……可是,現在的地球快要毀滅了。那一望無垠的森林,變成了金色的沙漠。那獅子怒吼的大海,縮小成了有一塊寶石般的大小。那像鏡子一樣亮的冰川,融化成了水。我想:我們應該過低碳生活。
在娛樂生活中,我們越來越離不開電視機了。在電視機上看電影、看新聞、看足球比賽……每家都有電視機了,那可不就“低碳”了。因為電視機得用電,發電得燒煤啊,長時間耗電就會增加二氧化碳的排放量。我是一個足球迷,經常“犯法”。在晚上,我看著電視,不知不覺就睡著了。早上,媽媽對我說:“孩子,昨天晚上你忘了關電視,我把電視關上的。”我說:“媽媽,我一定會改掉壞習慣的。”這時,我找來一張紙,拿著筆畫了一只“大嘴鴨”,“大嘴鴨”可是這里的“低碳保安”,如果它知道有人不低碳的話,它就會好好的嘮叨你一頓。我又寫了幾個字“我要節電,相信自己,我一定會做到的`。”下次我看完電視時,我看了一下“大嘴鴨”,“大嘴鴨”好像對我說:“主人,記得要關電視哦。”我一按關機鍵,把電視關了。這時,大嘴鴨好像對我說:“主人,做得好。”我跳起來大聲地說:“我要做環保小衛士。”
每當爸爸喝完一瓶鋁做的啤酒瓶的時候,我經常說:“爸爸別扔,這個啤酒瓶還能做牙刷用的杯子呢!”爸爸說:“那好吧。”我左手拿啤酒瓶,右手拿這剪刀,把開口處的鋁都剪掉,再用水把酒味沖走,一個刷牙用的杯子誕生了。我經常把喝完的牛奶盒做成一個筆筒。把媽媽用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又像小豬,活靈活現的,真是一道美麗的“風景“!
在畫畫的時候,我是一個“不節約紙大王”。每次我在涂色的時候,總是把顏色涂錯,又得換一張紙,既費時間,又廢紙。這時,我在桌子上寫了幾個字“認真畫,仔細涂,相信自己,你一定會做到的”。我認真地畫,該到涂色了,這時,我的心加快跳動,生怕涂錯了顏色。我靜下心來,仔細地涂著,過了一會兒,涂完了,我一看,自己覺得我畫的畫很美麗,我一定會拿第一的……
只要我們爭當環保小衛士,這個地球就會變得像以前那么美麗。為了拯救地球,加油!加油!加油!
五年級生活的作文 篇6
3天的軍營生活結束了,我們很高興——又能在家玩電腦、看電視、睡懶覺、吃零食了。可我們也有一些留戀——3天的軍營生活就這么結束了。
雖然這幾天的軍營生活結束了,可我們卻學到了許多課本上學不到的知識,使我們一生受益。我們在操場上一邊踏著整齊的.步伐,一邊喊著洪亮的口號:“我要訓練!我要吃苦!我要成才!”站軍姿時,頭要正,頸要直,五指并攏,中指貼于褲縫線,不能動一下,雖然站軍姿又累又苦,可沒一個同學叫苦叫累的。同學們唱軍歌時,聲音更是洪亮,更是響徹云霄:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”會操表演時,同學們更是認真,一絲不茍,不容許有一絲松懈。
短短的3天里,同學們學會了很多:同學們經歷了艱苦的磨練,在意志、毅力、作風、紀律、身體素質等個個方面都得到了提升,發生了明顯的變化。我們不僅磨練了意志,增強了組織紀律性,還樹立了不屈不撓、勇于承受挫折、戰勝困難的信念。教官們,你們嚴格要求、精心指導我們訓練,你們嚴中有愛,管中有情,你們的一言一行,都為我們做出了榜樣,我們真心的感謝你們——教官。
五年級生活的作文 篇7
我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸
軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。
那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心里是一千、一萬個不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴里說著“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心里都清楚,并不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看著教官遠去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦干。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重復著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的.一節課終于結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒著。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……
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