【精品】四年級小猴子作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級小猴子作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級小猴子作文 篇1
有一天，小猴子看見農民伯伯在種豆子，便想：我為什么不去種豆子呢？于是也去拿了一把豆子。
小猴子走著走著，邊走邊想：要種豆子，應該要有土。哪里有土呢？這時它看見一片堅硬的黃土地，心想：我才不選你呢！一點兒營養都沒有。我應該找有肥土的地方，“對了，想到了，就是那里。”它飛快地跑進了森林，找到了一塊十分肥沃的土地，“就是這里了！”小猴子高興得一蹦三尺多高，“我找到地方了，我的豆子種在這里一定會長得很好！”誰知，在它跳的時候，一顆豆子頑皮地滾了出去，骨碌骨碌地不知道想“跑”到哪里去。小猴子一看，急了：一共就這幾顆豆子，再丟一顆就更少了。不要跑，你這該死的.豆子！看我不把你抓住！想到這，小猴子不顧一切的把剩下的豆子一把拿出來往地上隨意一丟，飛快地追“逃跑”的豆子去了。小猴子心急如焚地在森林里飛奔，跑過了幾座山；經過了幾條大河；穿過了幾個村莊……還是沒有發現豆子的身影。
天，漸漸的暗了。精疲力盡的小猴子拖著疲憊的身子，用手摸著早已餓得“咕咕”叫的肚子，瞇著眼，微微抽泣著來到它種豆子的土地上，。可是，地上卻什么也沒有了，只有幾只小鳥在空中盤旋著，似乎還在等待著美味的豆子供上；她們歡快地叫著，好像在說：“你真蠢！”小猴子生氣極了，“還我豆子，還我豆子！”可是，小鳥們卻叫得更歡了。
小猴子真倒霉，這才是：“丟了西瓜，撿了芝麻。因小失大啊。”
四年級小猴子作文 篇2
從前，有一只小猴子，它是一位賣水果的。
秋天到了，小猴子的果園里長滿了水果，有梨子、蘋果、葡萄、芒果……金燦燦的大鴨梨像一個個金葫蘆，紅通通的'蘋果像一個個紅燈籠懸掛在枝頭上，飽滿的葡萄像一串珍珠掛在藤上，散發出酸甜的香氣。滿臉笑容的小猴子，正在小心翼翼地摘水果。
第二天，小猴子把昨天剛剛摘的水果拿到集市上去賣。可是賣水果的太多了，小猴子吆喝了好久也沒有人買。小猴子苦惱地說：“我該怎么辦？看來只好去討教經驗了。”小猴來到大象家問大象：“你知道我該怎么賣東西？”大象說：“你可以買一送一，我一定會買的。”小猴想：這不是吃虧了，我還是找別人。它又來到孔雀家問：“你知道我該怎么賣水果嗎？”孔雀說：“只要你把它做得好看就可以了，我一定買。”小猴又想：一定不行。
它失望地回家了。忽然，它看到了家里的榨汁機，心想：“我可以把水果榨成汁賣，方便又營養，大家一定會買。”
第三天，小猴子又來到集市上，它把果汁分別放好。很快，果汁的香味傳遍了整個集市，大家聞到了這股香味都爭相買小猴的果汁，不一會兒果汁就賣完了，小猴的水果也賣完了。
四年級小猴子作文 篇3
從前有一只小猴子，在動物學堂里讀書，名字叫做淘淘。因為他很調皮,淘氣，常常在學堂里惹是生非，搞得猴媽媽，猴爸爸不知去了多少趟學堂，挨了山羊老師好幾次罵。猴媽媽為此傷透了心。
雖然小猴子淘淘很調皮，但是也非常聰明，考試總考全班前三名。老師建議小猴子去學圍棋，俗話說“聰明的孩子學下棋，下棋的孩子更聰明”呀！，小猴子本身很聰慧，加上它思維很敏捷，沒過多久，它就有了業余2段的好成績。棋院里學棋的沒有一個人贏得過淘淘。老師也差一點就成了它的手下敗將。于是淘淘去學堂時開始耍起了威風，天天說自己是圍棋大王。后來，小猴子更猖狂了。居然在動物學院門口造了一間小房，擺起了棋攤。淘淘每天早早起床來到小房子里，只要看見一個人。淘淘就會攔在它面前說：“你來跟我來下一局圍棋，要是你輸了，就得必須給我你身上所有的錢；要是你贏了，我就安全放你進入學堂。”淘淘用這個方法賺了許多錢，特別得意。
有一個人聽說了這件事，決定要警告一下淘淘，就和淘淘對弈。人沒幾分鐘就打敗了淘淘。之后，路人對淘淘說：“人外有人，天外有天。我們不能驕傲自大，要虛心學習，這樣，才能讓自己的'棋藝不斷上升。”淘淘聽見后，慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們，知識是永無止境的，要虛心好學。
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