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    期中考試作文

    時間:2024-10-06 10:47:10 中考

    關于期中考試作文匯編九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試作文10篇,希望對大家有所幫助。

    關于期中考試作文匯編九篇

    期中考試作文 篇1

      今天是期中考試,老師剛發下試卷,我的心就怦怦地跳個不停。因為,我答應過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時考的分數都在九十分以上,但我還是有點緊張。

      開始考試了。我認真的做著每一道題。突然,有一道難題跳出來擋住了我前進的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。

      一頁做好了,翻開第二頁,我粗粗一看,發現比第一頁難多了。于是,我做題更加小心了。

      可是不一會,又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛,細細思索,把以前學過的相關內容,挖出來琢磨了一翻。終于,我想出來了。這道難題又被我破解了。

      試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點沒有底。

      后來,我又想起了媽媽說的一句話:只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會一定要求你考多少分的'。想到這里,我的心才慢慢平靜下來:因為我已經盡力了。我相信,媽媽一定不會責怪我的。后來試卷發下來了,語文數學都是九十七分。

      當然,我不會因為媽媽不要求我高分而變懶的,我會繼續努力,我要向著我的理想目標:名牌大學前進!

    期中考試作文 篇2

      期中考試就這樣結束了,成績也隨之產生,看到每個學生的成績頓時感覺有種失敗感,這次的成績考得很不理想,這段時間的付出,就等于0。

      看看試卷上的題目,發現出題者的意圖有點側重于新舊知識的結合,最近一段時間一直聯系新的習題,可是他的應用題的側,重點偏向于上學期的,而這學期的學的多余條件,分類整理都沒有考 到,知識和上學期有著密切的聯系,其次感覺學生學的不夠扎實,很多簡單的的問題都還出錯誤,考試的.時候特別的不細心,比如,個位上是2,十位上是8的數是(),好多同學都寫成28,這是練過好 多次依然做錯;還有一部分同學失分在計算題上,做計算題不夠細心,加強平時作業的檢查力度,提高學生的計算能力,從多方面下手。

      根據這幾次的大考,看出試卷上好多習題都是在網上可以搜到的,平時要多多在網絡上找一些好的習題,給孩子練習,全面攻克難點重點。希望下次考試會有所進步!

    期中考試作文 篇3

      今天,我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去,我以為是在抓小偷呢,后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇,連忙停下腳步來看個究竟。過了一會兒,忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來,它進入了警察們的視線,只見它看到警察的手勢后緩緩的'停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮,探進車窗問他:“先生,今天您喝酒了嗎?”那個駕駛員用手指著警察,頭搖晃了幾下,眼睛半睜半合,還理直氣壯地回答:“沒喝,誰喝了呀,你們多管閑事!”他不僅沒有承認,反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣,聞著空中飄來的濃濃的白酒味,立刻給他做了測量,結果酒精度遠遠超標!圍觀的群眾越來越多,有的甚至還議論紛紛:“這駕駛員太不像話了!居然拿自己的生命開玩笑!”不管他怎么反駁,警察叔叔還是把他押進了公安車。就這樣,一個,兩個……這天晚上,他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。

      茫茫深夜,警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著,他們希望所有的駕駛員喝酒不開車,開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話,交通安全時刻記在我們心中!

    期中考試作文 篇4

      終于,考完了。

      回首小學的日子,越發覺得自己很可笑。那種被老師束縛著的感覺,初中不會再有。自由是我們的天堂。自由的日子,好快樂,它讓我們學會了如何把握自己的生活。

      最近很忙。

      忙著復習,忙著考試。考試,其實真的沒有什么。我曾經給大愚寫過一句話,考試其實就是把練習印在一張紙上,寫完再拿給老師玩玩就可以了。我是這么說的,也是這么做的。

      大愚接班之后,我發覺自己開始對成績沒有追求。分數,無論多么不理想,都不再是那樣的刺眼。平靜,成了生活中的主題。大愚的話,居然作用那么的大。我仿佛在彈指一瞬間成長了許多,由原來的懵懵懂懂變為現在的享受生活。

      這些日子,自己的心態越發好了起來,把什么都不當一回事了。有人說,我仿佛已經成熟,可是我明白,大愚那個有智慧的頭腦,給了我知識。他的話,句句充滿著中學時代學生最高一級的心態,最理想的心情。

      大愚自己也曾說過:“我雖然沒有當老師的經驗,但是我當了十六年的學生。我盡自己所能去尋找自己當學生時的感受,以此來揣摩學生的內心。”大愚不像一個數學老師,他給我的感覺是一個哲學家,懂得豐富的人生,雖然他還很年輕。

      這次考試,豆豆沒發揮好,可能是由于太緊張了吧。我想,這種現象應該不會在我身上發生了,我已經學會了如何調節,在近期的.班會課上學會的。

      BelievemeIcanfly,I’mproudthatIcanfly.這句歌詞真正代表了我的內心,I’mconfidentthatIwoulddowell,nomatterwhereyouare.

      AlltheimpossibleI‘wannado.我知道,作為一個女生,競賽成績突出,或理化全能,應該是不可能的事情,但是,我愿意嘗試,我愿意為了實踐付出一定的代價。凡事結局好,始為完美,但即使結局不盡人意,我也會一笑而過。從各個尺度把握自己是件難事,但是我愿意實驗。

      現在,班里的同學總是說我孤獨,我最近總是喜歡獨來獨往,我喜歡那一份恬靜,沒有人干擾的靜謐。

    期中考試作文 篇5

      當生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來的,是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松,擔心某一科考試失利的緊張。

      這次考試,并非像我想象的那樣超能力發揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

      首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題。“只要文言文翻譯不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內想。可我還真應了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數,估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

      其次,英語。看著聽力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的`對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點,可答案上沒有加了地點,又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

      政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點知識,但這次沒有細心地記憶復習,成績應該很一般。

      最后一個科目:數學。總而言之,它不會再過多拉下分數啦,發揮得還行,除去細節分數,至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!

      各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應該會進步許多。可是,看著體育成績單,看著年級最低分那個觸目驚心的數字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!

      期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向著目標出發,繼續備戰期末!

    期中考試作文 篇6

      在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時間里。

      為什么我會比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著什么,從發下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點,總結歸納了幾點:

      第一,做題十分馬虎,不夠細心,第二,平常的努力太過于自滿,總認為自己已經的知識足夠應付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學習應該是一段無止境的路程。

      凡事只有自己認真去做才會知道事情該怎么解決,在一段時間的.沉默后,心里越來越認定了一種思想就是只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

      中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

      滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

      幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

      “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

    期中考試作文 篇7

      期中考試結束了,隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室懷里抱著我們的考試卷,“我來念一下成績。”老師說。這時,教室里的氣氛一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急 擔心。有的聽到成績,立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初不認真復習。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的.心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗。“范玉璽,61分”唉,考的一點也不理想心里特別傷心。試卷發下來后,我急忙在試卷上找錯誤原因。由于粗心,好多會的題都寫錯了。

      這次成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累認真努力堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神,去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學習海洋上,只有憑這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動,又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

    期中考試作文 篇8

      期中考試過后,一切都變的輕松自在了。

      考試過后第二天的早上,我激動的來到了學校。仰望天空,金色的楊光照耀著大地,仿佛在為我加油助威,希望我能收獲好成績。

      此時,每個人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分數。同學們一個個神情激動,當然,我也不例外。“好,現在開始公布分數。”老師嚴厲的說著。此刻,同學們的神情頓時變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎!怎么還不到我啊!我的心情越發緊張起來,終于聽到了老師念到:“小韓,總分數xx……”我的心才漸漸平靜下來。當老師把分數公布完之后,班里的同學真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂啊!很不幸,我成為了幾家憂里的其中一員。“這回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼不安地想著,恨不得把分數改成一百分。

      放學鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學校里再逗留一會兒,突然,學校通知放學后要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我幾次想把鑰匙插進鎖里,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之后,我終于鼓足了勇氣,把門打開。一進門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有。”“第一次你說沒有,第二次你還是說沒有,這次應該出來了吧!你如實的告訴我吧!小韓。”媽媽懷疑的對我說。“好吧,成績的確出來了,就是考的`不太好。”“讓我看看你的試卷。”媽媽極其認真地看了起來,但卻并沒有像往常那樣皺起眉頭數落我,反倒是安慰了我一番。

      “小韓,這次沒考好沒關系,下次要努力,失敗乃成功之母,要認真看錯題,加油,媽媽相信你。”

      媽媽雖然這次沒有批評我,但我心里感到無比的難受和內疚。

      我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個好分數!

    期中考試作文 篇9

      20xx年4月26日 星期六 多 云開心

      場景一地點:考場時間:數學考試前5分鐘

      同學們表現如下:1、淡定自如,面無表情。

      2、恐懼至極,全身發抖。

      3、興奮無比,臉上歡喜。

      (本人屬于第1類)

      場景二地點:考場時間:數學考試進行中

      同學們表現如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。

      2。面露喜色,筆下生風。

      3。介于以上兩者之間。

      (本人屬于第3類)

      場景三地點:陜飛一小五年三班時間:數學考試后

      同學們表現如下:1、要哭出來似的,精神不好。

      2、仰天大笑,手擺v型。

      3、不關他事,做那發呆。

      (本人屬于第3類)

      各類學生在考試中的不同想法:

      優秀學生:1。考不好怎么辦,唉

      2。我這次進班級前三沒,唉

      中等學生:沒事的',上80分正常發揮,上了90分,爸媽一定給獎勵,哈哈!

      待優學生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丟死人了

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