【推薦】四年級(jí)春天作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)春天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天作文 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，春天來了，大自然變得多姿多彩了。小草發(fā)芽了，花兒變成了五顏六色的，樹葉又被魔術(shù)師把顏色改成了嫩綠色，太陽公公看到了大自然的景色，滿臉笑得通紅，春天真是個(gè)好季節(jié)。
田野里，油菜花開了，把整個(gè)田野覆著，天野就像穿了一件金黃色的衣服，五顏六色的'桃花也開滿了，而春菊呢？，人們都在參觀它，有的人還在寫詩。
樹林里，小鳥從這棵樹飛到那棵樹，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”春姑娘把樹林打扮得太美了！
池塘里，魚兒追逐，鴨子戲水，魚兒們快速地跟在魚媽媽的身后，許多鴨子都在高高興興地玩水，有的還把水花撒在了另一只鴨子身上。
春天在大自然里，是大自然的好醫(yī)生，冬天那時(shí)侯，冬爺爺把大直然那么多花草樹木變白了，甚至有的樹木還穿上了銀白色的衣服，春天一到，春姑娘這位神醫(yī)把整個(gè)大自然都恢復(fù)了正常，春天可真是一位神醫(yī)。
春姑娘又是一位畫家，你看，它把大自然的植物畫得這么細(xì)致，而且把冬爺爺給它們的白色全部改變成了五顏六色，把花草樹木畫的顏色多么鮮艷。
我愛春天，更愛那美麗的大自然！
四年級(jí)春天作文 篇2
星期天，我按老師的吩咐去找春天，清晨起來，我便乘坐著爺爺?shù)能噥淼搅宋业募亦l(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，天空中沒有一絲云彩，一片碧藍(lán)如海，圓圓的太陽迎面射來溫暖的陽光；一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著，像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣，讓我覺得全身溫暖而舒適；啊！我找到了春天，春天是溫暖而舒適的家園！
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝，棵棵昂頭挺胸仿佛一個(gè)個(gè)哨兵一樣雄姿勃勃；小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽，猶如一串串綠色的'寶珠，隨風(fēng)擺動(dòng)又是異常的阿娜多姿；遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的綠袍，小草吐出了綠芽，麥田掀著綠浪，到處是綠的海洋；桃園里開滿了粉紅的桃花，梨園里開滿了雪白的梨花，油菜田里開滿了金黃的油菜花，春風(fēng)吹來一陣陣芳香，吮吸一口讓人陶醉許久！啊！我找到了春天，春天是美麗而誘人的天堂！
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，燕子飛了回來，辛勤的銜著泥土，在建造自己美麗的家；蜜蜂飛了出去了，辛勤的采著花粉，在釀造甘甜的蜜；田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)，有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹，真是一年之計(jì)在于春，到處都有春的幸福，到處都看到春的期望！啊！我找到了春天，春天是幸福而美好的期望！我找到了春天，春天--是溫暖而舒適的家園；春天是--絢麗而誘人的天堂；春天--有著幸福而美好的期望！
四年級(jí)春天作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我一邊哼著歌一邊去尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那遼闊的田野里。走進(jìn)田野，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋。麥苗綠油油的，大約有二十厘米高，跟韭菜長(zhǎng)得像極了，不仔細(xì)看還真分不清它們呢。一陣風(fēng)吹來，麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)，掀起一層一層的麥浪。我不由得贊嘆：“啊！真美呀！”金黃的油菜花開了，引來了一大群蜜蜂蝴蝶，它們?cè)诨▍仓谐琛⑻瑁娴煤瞄_心啊！
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那美麗的果園里，梨樹姑娘和杏樹姑娘都穿上了雪白的裙子，桃樹姑娘穿上了粉紅色的裙子。它們打扮得這么漂亮，好像要參加選美比賽。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那迷人的公園里。一進(jìn)門就看到一串串金黃的迎春花。不知什么時(shí)候柳樹姑娘長(zhǎng)出了一頭碧綠的秀發(fā)，真好看！草坪中的小草好像剛從睡夢(mèng)中醒來，使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這兩句詩。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那碧綠的菜園里。這里有青青的小白菜、墨綠的`小油菜、嫩綠的菠菜，對(duì)了，還有麥苗的雙胞胎兄弟——韭菜。這可是名副其實(shí)的綠色產(chǎn)品。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那熱鬧的校園里。操場(chǎng)上梧桐樹吹起了一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。小朋友們脫下了厚厚的棉襖棉褲，換上了輕便的毛衣毛褲。他們?cè)谛@里唱啊、跳啊，歡樂的叫喊聲在空中飄蕩。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那廣袤的大地上。不知什么時(shí)候，春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇4
星期六，我和媽媽去東谷湖欣賞春天的美景。
走進(jìn)東谷湖公園的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見兩顆桂花樹立在門旁，像極了守門的衛(wèi)士。現(xiàn)在是春天，桂樹長(zhǎng)出了許多嫩葉。每到八月，滿樹都是金黃，還散出陣陣清香，好像桂樹穿上了散發(fā)著香味的黃金甲。
走進(jìn)大門，向左走，上幾層臺(tái)階，就是東谷湖了。此刻，東谷湖靜的像一面鏡子，像是一塊無暇的翡翠。太陽金色的光輝灑在湖面上，碧波蕩漾湖面上就像灑滿了細(xì)碎的.銀子，真像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
湖旁，有幾棵垂柳，柳樹的枝條上長(zhǎng)了許多的小綠葉，好像在歡迎春天的到來。一陣正風(fēng)吹過，柳樹的枝條像舞者的頭發(fā)搖了起來，像好像在歡快地跳舞。
沿著一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，我們開始爬文峰塔。一路上，總有零星的野花，向我們點(diǎn)頭：“加油啊！就要到了。”紅的、紫的、白的、粉的、藍(lán)的野花，還有一些從來么有見過的野花。偶爾，還能聽見小鳥在歡快地歌唱、還能看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。突然，我聽到陣陣撲哧撲哧的聲音，抬頭一看，原來是一群鳥兒飛向了遠(yuǎn)方。走著走著，突然一幅粉色的畫面撲面而來，定睛一看，原來是幾棵桃樹，滿樹桃花盛開，引來了許多蝴蝶，給桃樹點(diǎn)綴了幾分亮麗的色彩！
不知不覺已近黃昏，我們?cè)摶丶伊恕；仡^看那東谷湖，又添了幾分黃昏的美！蔥郁的竹林、蒼翠的山，都被染成了金黃。回家的腳步不由自主地慢了下來，還想再欣賞一會(huì)兒這黃昏的美。
東谷湖真令人流連忘返啊！我希望時(shí)間停在這一刻，就可以無窮無盡地享受這美麗的一刻。
四年級(jí)春天作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這首耳熟能詳?shù)膬和瑁矣洃洩q新。今天我就利用星期六去尋找春姑娘的蹤跡。
接連好幾天都是陰雨綿綿，今天太陽終于露出了笑臉。但早春二月，還真是乍暖還寒的時(shí)節(jié)，路上行人都還穿著厚厚的冬裝，路邊高大的梧桐樹光禿著身軀，殘存的幾片枯葉被寒風(fēng)吹的嘩嘩作響，只有四季常青的香樟樹和綠化帶上的黃楊、冬青還是那樣保持英雄本色，春姑娘似乎不見蹤影，到哪兒去尋找她呢？
我走過橫跨丹金漕河的南新橋，驀然回首，哇，看見了！橋邊懸掛的花盆里，迎春花不畏嚴(yán)寒，一串串枝條上開滿了金黃色的花朵，它們?cè)谟L(fēng)招展，仿佛向人們報(bào)告春天來臨的喜訊。千年漕河上，長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì)滿載各種物資，是啊！一年之計(jì)在于春，春耕春種就要開始了。嘹亮的船笛像是一首迎春曲，告訴人們“人勤春來早”。
我來到華羅庚公園尋找春天，公園里雖不見百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，卻也看到一種不知名的花兒已搶先開放。白的嬌，黃的嫩，紅的艷，紫的靚，他們酷似一群五彩繽紛的花蝴蝶在翩翩起舞，帶來盎然春意。草坪上的'小草悄悄鉆出尖尖的腦袋，在好奇的東張西望，看來不久就要“春風(fēng)又綠江南岸”了，我心中暖洋洋的。
公園的池塘里碧波蕩漾，真是“吹皺一池春水”，雖不見魚兒覓食的蹤影，也沒有“春江水暖鴨先知”的鴨子，但岸邊許多游船已是裝扮一新，像是在等待春游的人們。岸上一棵高大的柳樹，垂下的萬千枝條也已經(jīng)綻滿米粒大的鵝黃色嫩芽，在風(fēng)中搖擺，像是含著微笑，在招手迎接春天的到來。
公園里的游樂場(chǎng)上，幾個(gè)學(xué)齡前的小孩，在盡情地玩樂，不時(shí)發(fā)出天真無邪的笑聲，她們多么像美麗的花朵，在春天的花園里自由的生長(zhǎng)，幸福的開放。空地上，一群老人在晨練，它們有的打拳，有的舞劍，還有幾對(duì)在跳舞，錄音機(jī)里播放著優(yōu)美的歌曲《春天的故事》。生機(jī)勃勃的老人就像是古木逢春，又發(fā)新芽，他們就是春天里的夕陽紅。
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄到來，雖是春寒料峭，卻也萬物復(fù)蘇。我找到了春天，“春光無限好，大地處處春”。
四年級(jí)春天作文 篇6
陽春三月，美景如畫，我隨同旅行團(tuán)一起來到了當(dāng)年朱元璋操練兵馬之地——素有“小黃山”之稱的大明山。
來到大明山山下，我立即被它春天的氣息所吸引：各種植物的清香撲鼻而來，樹上長(zhǎng)出了青青的嫩芽，一座座山峰被霧氣繚繞，朦朧的山間偶爾會(huì)傳出猴子獨(dú)特的吼叫聲，輕輕飛過的'杜鵑鳥。仰望了山間的美景之后，我們開始與大山近距離接觸，剛走上幾級(jí)臺(tái)階，便覺得這座山十分難登。大明山山體龐大，臺(tái)階是用巖石打磨而成，表面十分凹凸，再加上江南春季降雨十分頻繁，上山的臺(tái)階很不好走，一不留神就會(huì)摔倒。
真是不看不知道，大明山仿佛天然水石盆景。山上許多樹有著極其頑強(qiáng)的生命力：懸崖上生長(zhǎng)的松樹，水潭里生長(zhǎng)的水桐，還有可在巖石上生存的梧桐樹等。“龍門飛渡”飛越天塹的吊橋，夠高，夠長(zhǎng)，夠險(xiǎn)，夠搖晃！主峰龍頭山隨龍水瀑布從上噴涌而下，那景象真是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。山頂景色更是美不勝收，上面是藍(lán)天白云，下面是萬丈深淵，遠(yuǎn)處是連綿的青山。那隨風(fēng)飄蕩的霧氣像輕紗一般，眼前宛如國畫中的潑墨山水。
其實(shí)不僅是大明山，處處都有美麗的春光，大到崇山峻嶺，小到花草樹木，只要你留心觀察，就一定能感受到生機(jī)勃勃的春天。
四年級(jí)春天作文 篇7
不知是那絲輕輕蕩起的風(fēng)，吹綠了你的心情，還是那縷細(xì)細(xì)飄落的雨，潤(rùn)開了你的笑容。走進(jìn)春天的懷抱，遙看的不在只是草色，而是一顆正在破土的心，我不知道，溪邊的哪條小溪，是否依舊歡快的旖旎著自己的生命。我也猜不出那歸巢的燕子，是否在蒙蒙煙雨之中，尋覓到了自己的家。
我不知道春風(fēng)是否能裁出那一樹的盛裝，我也不知道，陌上的杏花是否芳香了你的夢(mèng)。此時(shí)我更不去理會(huì)，那江春水是否能托起那無邊思念。倒是那沾衣欲濕的雨絲，慢慢容積成一顆露珠，悄然滴入心間，有絲甜蜜，有絲憂傷。心空也許就是春天里，飄蕩的那份情愫啊。此時(shí)更渴望墻角邊，那支努力盛開的小花。經(jīng)歷一冬的寒冷，一冬的積蓄，就是為了此時(shí)短短的綻放，用自己的美麗，來詮釋生命的意義，雖然她是只是一朵無名的小花，但在著濛濛的春色里，他依舊執(zhí)著著，把自己的愛寫在春風(fēng)里，也許明天她將會(huì)凋零，也許她還會(huì)在明年的春風(fēng)里與我們相遇。
春天總是這樣，一個(gè)盈滿生機(jī)，又盈滿哀怨的季節(jié)，也許韶華易逝，空留余恨，對(duì)于那些曾經(jīng)過去，總有一絲懷念，或者也想向花一樣去美麗綻放，但卻不知如何才能嬌艷，于是春恨也好，春愁也罷，如漫天的飛絮，綿綿不絕。而春天總給你一種蓬勃奮發(fā)的力量，讓你在溫暖中顫動(dòng)，讓你去思索，去探求。也許正是這種激越中的迷茫，我們才常常嘆息。不知是物化造人，還是懷才不遇，失敗就像影子一樣總是伴隨著左右，于是才有了許多哀怨，其實(shí)正是這些哀怨，才是我們蓄意待發(fā)的土壤。
春天又是一個(gè)浪漫的季節(jié)，那絲柔柔的春風(fēng)，總是把我們最真情的那片心境，吹蕩起層層波紋。所以才有了詩人筆下許多遙望月空的淚痕，和人面桃花的期盼，春思濃如酒，往事斷人腸啊，這是一個(gè)曼妙的心結(jié)，在我們的平淡的日子，偶然相遇的美麗，總會(huì)給我們無限的遐想，心中便種下了一份思念，也盼望著這份思念也能在春天里發(fā)芽，成長(zhǎng)，最終絢麗出屬于自己的`色彩。但往往事與愿違，才有了更與何人說的悲情。
對(duì)于美好或者是愛的向往，我們無可厚非，只要那份情是純潔的，那就把這份愛寫在春風(fēng)里吧，讓她和小草一起生長(zhǎng)，和楊柳一起飄搖，和春水一起旖旎，和桃花一起爛漫，讓愛盛開在她想去的地方。此刻我也一樣，在春風(fēng)里寫下了自己對(duì)美好的期待，我不希望她能嬌美如花，只希望在經(jīng)歷痛苦之后，仍能保持那絲微笑。還有我的愛，他如水一般清澈，如夢(mèng)一般飄渺，我只想讓春風(fēng)把我的愛帶到她的身邊，讓她感受到那份真切的為她顫動(dòng)的心，我只希望春風(fēng)里的愛，能讓她快樂，能給她的心頭也滴入一粒希望，一粒如我般淡淡的思念。
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