六年級作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級作文,希望能夠幫助到大家。

六年級作文1
家風是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風是藍天,我是小鳥,沒有它,我無法成長。家風是一盞燈,照亮我前行。家風是無言的朋友,伴我成長。
在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認自己的錯誤。父親被感動,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹!边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為美國歷史上的第一位偉大總統。
從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心?晌倚r候并不懂什么是孝順。
每個周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的.小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務”!我努努嘴。心想,做家務有什么不起,我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干。當我一想到,爸爸媽媽做的家務比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對我豎起大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累,心里暖暖的。在以后,當爸爸媽媽上班累時,我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質上的勝利,后來我發現,我錯,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起歌謠,夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志,夏天的炎熱讓同學們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進行“魔鬼訓練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數落:“你做事三分鐘熱度,不會堅持,你忘我們的家風嗎?”我搖搖頭。媽媽語重心長的對我說:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓練,努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏,用風一般的速度奔跑著,我們努力不是為名次,而是為證明我們的努力沒白費。雖然到最后,我拿第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅持和精神上我贏,戰勝以前的我。
家風是改變一個人的力量,家風是堅持,是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家,我頑強的面對風雨,茁壯成長著。
在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風。
六年級作文2
友誼,是神圣的,是不可玷污的。能擁有一個知心朋友,就是一個人最大的樂事。
一想起我結交的第一位好朋友,我的心里總會泛起濃濃的甜蜜。
那是幾年前一個春寒料峭的傍晚,我補完課,邁著沉重的步伐從樓上走下來時,已經臨近八點了。夜色一片朦朧,更要命的是,天空中落著大顆大顆的'雨珠!“嘩啦啦……”這聲音糟透了!
我低下頭,暗自垂淚的時候,頭頂忽然沒有雨點了,而是一片溫暖籠罩著我,背后響起一個清秀中帶著溫婉的聲音:“喂?你好!”我嚇了一大跳,猛地回過頭,看見她——一個比我高半個腦袋的女孩,明眸皓齒地望著我,那雙炯炯有神的眼睛在夜里顯得明亮澄澈。
她善解人意地看清了我的害怕:“你是一個人回家嗎?剛好,我也是一個人,要不,咱倆做個伴吧!”我當然求之不得了。于是,她就像迷路時找到了親人一般,走過來親昵地挽著我的手,笑呵呵的,整個身體都靠近我,與此同時,她將自己手中不大的小花傘往我這邊移動,罩住我的整個身體。
我有些不好意思,她卻摟住我:“沒事!我的身體好著呢!”我們兩個女孩,在狂風暴雨中凍得瑟瑟發抖,但,我們彼此緊緊挨在一起,互相支撐,縱使再冷,我的心里也因為這給突如其來的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經凍得麻木了,心還一直清醒。
走到一條小巷子里,伸手不見五指,里面很黑,而她卻要和我分道走了,我好不容易平靜下來的心又猛地懸起,跌宕不安地跳動。我擔心她帶走自己的雨傘,跑回自己的家,留我一個人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮,說:“走吧!反正我作業做完了!我陪你走走吧!俗話說得好:‘飯后走一走,活到九十九嘛!’”她的這一句樂觀詼諧的話,使我的心里充滿陽光。
于是,她伸出凍得紅彤彤的手,為我撐開花傘,罩在我頭頂,抱著我的肩膀,一步一步往那無盡的黑暗走去。我離家越來越近,她卻離家越來越遠了。我心理很內疚。
終于到了!看見那明亮的燈光,我仿佛熬到了頭,長吁一口氣。她緊緊地擁抱了我一下,我這才發覺她的左半身幾乎濕透了!我的淚水涌出來,感慨萬分?伤ゎ^,對我揮揮手,“再見!”準備跑回家。
我上前幾步叫住他:“喂!朋友,你叫什么名字?”她轉身,朝我笑笑,“劉雨!叫我小雨吧!”看著她漸行漸遠的背影,我明白了:這就是朋友,在你害怕時陪伴你,舍棄自己的方便來祝你一臂之力!
就在那一瞬間,天空中盛開一朵花,模模糊糊我的心里也盛開著一朵友誼之花,美麗芬芳,經久不衰!
六年級作文3
從小,我就不認為誰會去關心我,試著去了解我,我的大腦始終都在束縛著自己,我不允許有人打破這個規律。所以,我認為我一直生活在黑暗里。雖然住在寬敝明亮的樓房里,但還是感覺我缺少一樣東西,希望有人能夠給予我,不要讓我一個獨自悲傷……
天作孽,地使壞……
清晨,本該是一個晴朗的天空,可是卻伴著黑色的消息映入耳室,下著雨的天氣,灰蒙蒙的視野,至我不想出門。
門一關,所有的情緒都已灰飛煙滅了,結果,門再一次開了。
進來了一個人,哦,是我媽!敖裉,我要說個事……”臉一陰,我就知道一定是不好的事情發生了。她告訴我:“爸爸不要我們了,跟那個‘小三’跑了……”吼完后,大概是太累了,要休息了吧。為了我的生活,她幾乎是操碎了心,現在又發生了這種事。我想,說她哭不出來也是才怪。我的腦海里還在回放那句話“跟小三跑了,跑了,不要我們了,不要了……”。
我偷偷回房間,暗自傷心,平時那么愛我難道都是假的嗎?憑什么,別人不能擁有的東西我都可以有,可是卻丟失了最簡單的父愛……
我可以炫耀我的家長,可以炫耀我的地位,可是又怎樣,每天戴著面具生活,我感到很迷茫,卻也很累……
我想,可能是太累了,該“休息”了吧!
從此,我一直都在隱瞞這個秘密,為了不讓別人嘲笑,我幾乎是千方百計地騙大家。終于,我的“付出”得來了回報,朋友們都覺得我太虛偽了,不想跟我在一起……
我只是一個小小的孩子,無力來承擔這些東西。我想,我快要死了吧,因為我已經傷痕累累了……
從此,我發誓,沒有人能再進入我的世界,因為我的.世界是灰色的,我不希望任何人來到這個小小世界,虛情假意地騙我,然后又頭也不回地離開,孤芳自賞一番,嘲笑我……
直到有一天,我遇到一個小孩子,他說:“姐姐為什么流淚啊,是不是她們都不跟你玩啊?”我搖搖頭,他牽著我的手,把我帶到了一個地方,明亮有花香,小小的,我想,這就是那個小小孩子的世界吧!與我一樣,但也不一樣,他閃著眼睛對我說:“這是我的小地盤,沒人來這個地方,以后,如果你不開心,就來這里找我吧!”我被感動了,也被擊垮了,在他面前,我竟毫無防備,也許就一刻,微微一笑,便讓我醉入人間。
從此,我忍著眼淚,帶著堅強,一路直挺著走過那個雨季,只屬于我的黑色季節,攜帶微笑走過人生,為了他,也為了我自己……
其實他就是一把鑰匙,只是上帝忘了幫我開鎖。
六年級作文4
人生像站在天平上,平衡的時候少,失衡的時候太多。因此,怎樣面對艱難與困苦,用什莫方式去解決變得尤為重要。生活告訴我,問題的關鍵在于人的心態。在生活中,很多事情都有啟示的意義,使我從中感受到一個人的心態起到了決定性因素。
當一輛汽車從你面前疾馳而過,差點壓著你,你會怎樣想?有的人心想:我今天可真背,這麼倒霉!”而有的人想:我今天這慶幸,以后我可得多加小心,注意安全!睆倪@兩種想法看出,兩種不同的心態。顯然后者的想法是良好心態的體現,他不因自己差點被壓而埋怨那輛疾馳的車,也不怨自己的運氣差,走背字。而是珍惜這次危險帶來的警示,實際的去考慮問題、解決問題,我相信有這樣想法的人經歷過這次事件之后,會避免這種危險事情的'再次發生,從而保證自己的安全。在今天這麼一個競爭激烈的時代,保持良好心態非常重要。同樣還有一個小故事也很有啟示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同,緣于心態不同。
我認為心態直接影響著心情。如果能有一個好的心態,那末心情自然也好,可以感到內心的平靜安詳,也許還會感到十分滿足。
一句“何陋之有?”說明在陋室當中,心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”說明了自己品德高尚,也許他不在乎外界的條件,不覺得陋室是陋,這恰恰說明主人高雅的風度,瀟灑的個性,歸根到底是擁有一顆平常心,持有一種良好的心態。因此,內心并不感到凄涼,并沒有感到凄慘的味道。反之,多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個心態啊。讓人感受到君子的內心有一種恒定的能量。他可以使周邊生氣盎然,繁花似錦。他生命里面的齊唱可以去改變一個簡陋的地方。《陋室銘》以反向立意的方式,只字未提陋室的陋,只寫陋室不陋的一面,而不陋是因為德馨。而用文字描述顏回的家我們可以感受到他家可真夠陋的,但顏回的人生態度,心理狀態讓孔子頗為滿意。
孔夫子最喜歡的一個學生叫顏回,孔子曾夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一旦食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂!蔽揖磁孱伝,它能夠忍受艱難的生活環境,更敬佩的是他的心態。他能后又自得其樂的樂觀態度。這讓我不由想起:“快樂是一天,不快樂也是一天,為神莫不天天快樂呢?”
“優勝劣汰。適者生存”似乎成為人們在當今社會立足的準則。人們在追求物質生活的同時,可曾注意過自己的內心?因為我們的生活節拍快,往往忽略了自己的內心感受,正如于丹所說:“我們的眼睛看外界的太多,看心靈的太少!币虼,我們不論多忙,也要停下調整一下心態。每時每刻用平和的心態去工作和學習。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。
六年級作文5
當我此刻坐在桌前給你們寫信時,屋子里十分安靜,但我似乎能聽到我的心在“砰砰砰”有力地跳動,我想告訴你們它有多么"快樂"!今年我十一歲了,但是一名優秀的少先隊員,三好學生的獎狀證實了我在學習和體育方面但是多么優秀。你們看,此刻我多么健康!感謝你們,辛苦的付出最后讓我出生時有病的心臟健壯起來,而直到去年我10歲時,你們才告訴我發生在我身上的故事。
一九九八年春,我來到這個世界,但上帝好象故意捉弄我似的,讓我小小的心臟多了個“心眼”,而帶來了很多麻煩。爸爸媽媽你們說,當聽到這個消息后,如五雷轟頂,心如刀割,無法理解了這個冷酷而又無情的現實。你們望著嬌弱的我欲哭無淚,多么擔心我今后的成長。從此,上海就但是我常去的地方,那時的我還小,并不了解去上海的目的和你們的情緒,還以為但是去那兒玩呢。我只隱隱約約記得爸爸您常常背著我走很遠很遠的路,記得你滿頭的汗水和溫暖的后背。媽媽您告訴我有一次天寒地凍,爸爸凌晨1:00去醫院排隊掛專家門診,為此得了重感冒。我還記得我和媽媽您的第一次分離,那但是我被推進手術室時,看著醫生們戴著手套和口罩,我嚇的`撕心裂肺地哭叫,我看見您也在哭著,那豆粒般大的“透明珍珠”從您的大眼睛里源源不斷地涌出,您緊緊地摟著我,安慰著我……手術過后,我繼續留在重癥監護室,雖然只有短短的三天,我看不到你們,你們也同樣看不到我,而我在無限地思念同時仍感覺到你們時刻在陪伴著我。因為有你們每一天讓護士帶給我的一瓶瓶“娃哈哈”。在別人眼中,這只但是一瓶瓶普通的飲料,在我眼中,它卻有著你們想對我說的千言萬語——“點點,不要害怕,要乖一點“,“點點,千萬別鬧,爸爸媽媽在電視上
能看見你的一舉一動……”之后,你們告訴我,那三天你們度日如年,承受著巨大的煎熬和無限的牽掛,爸爸說媽媽整日以淚洗面,快要承受不住了。當我被車推著,來到你們身邊時,爸爸媽媽你們又哭了,用幸福的淚水慶祝我手術的成功,你們的眼淚和微笑溫暖了我幼小的心靈。從我有記憶開始,我記住的總但是你們的微笑,在你們的引導和鼓勵下,我自信、堅強,像所有健康正常的孩子一樣無憂無慮地快樂成長,你們把痛苦、艱辛、擔憂留給自己,留給我的都但是陽光,也正因為這樣才使我深深地認識到了生命和健康的珍貴。
六年級作文6
每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當一名救死扶傷的醫生。
我常;孟雽淼那榫啊
若干年后,我當上了一名著名的醫生,因為救人無數,獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數,不久前,還獲得了諾貝爾醫學獎。一天,我接到了一個任務,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院,要知道,這時對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點,并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后,我來到了醫院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個不明白發生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲,我呆了一會兒,立即吩咐護士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔……經過一段時間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:“沒事了,他已經脫離了危險,先留在醫院觀察一陣子再說!薄爸x謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母親的.中年婦女激動地對我說!皼]什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子!蔽野参苛诉@位母親一會兒,轉身向調配室走去。
在去調配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,“不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章!毕氲竭@里,我不禁加快腳步,向調配室走去。
來到了調配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中,我經歷了無數困難與失敗,但我沒有放棄,繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當上了醫學博士生導師、醫學教授,我將一輩子獻身于醫學研究事業。
這雖說是我的理想,但他更給了我前進的動力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會得到意想不到的收獲!
六年級作文7
在成長路上,雖然崎嶇坎坷,但是一直有雙手在幫助著我;在成長路上,所以寬敞平坦,因為一直有雙手在鏟除困難。
——題記
“咳咳咳……”“又著涼了吧?趕緊穿上衣服。”媽媽不知何時走到了正在書山題海中奮斗的我的身后,給我穿上了外套。媽媽既關切又略帶一些埋怨地說:“你本來體質就不好,還像小孩子一般不知增減衣物,現在咳嗽了吧!蔽殷@訝地回過頭:“媽媽,您怎么還不休息?快去睡吧!”“唉呀,你都沒有休息,我怎么放心呢?”媽媽搖搖頭,說:“你繼續吧!我等你。”身后寂靜了。不知過了多久,止不住的咳嗽又開始了,這時,一雙大手輕輕地拍打著我的背,是媽媽的手,媽媽遞來一杯熱騰騰的開水,說:“來潤潤嗓子吧。”我接過茶,無意中碰到了媽媽的手。那雙手吸引了我的目光,在我的印象中,媽媽的手看著白白嫩嫩,摸著光滑柔軟,可眼前這雙手卻平增幾分粗糙。時間一點一點地流逝,我終于寫完了所有的作業,我一回頭,大吃一驚,原來媽媽不曾離開,一直坐在我身后陪伴著我,慈愛地看著我。
思緒回到那天下午,最令我感動的,還是媽媽的那雙手。
那是一個深冬的下午,天陰沉沉的,像一個小孩子哭喪著臉。氣溫達到了零下,還下著小雪。粗心大意的我,居然忘記戴手套了。放學走出校門,眼前一幕讓我著實吃了一驚,媽媽撐著傘,焦急的在左顧右盼,尋找著我的身影。平時媽媽是不會來接我的呀!今天怎么……“快來呀!”媽媽的話打斷了我的思路。媽媽變魔法似的掏出兩個又白又肥的大饅頭,說:“快吃,快吃,冷了就不好吃了。放心,一點兒也不涼,我一直捂在衣服里呢!”我連忙接過饅頭大塊朵頤!斑?你的手套呢?”媽媽奇怪地問!斑怼诩摇浤谩脕怼蔽易炖锶麧M了可口的饅頭。媽媽連忙脫下自己的手套給我,說:“快穿上,快!蔽覔u搖頭,剛想拒絕,媽媽就已經給我戴上了;氐郊,我進書房寫作業,中途出來喝茶時,看見媽媽正慌慌張張地把手和手中的東西藏在身后,但眼尖的我還是看見了,媽媽正在給凍裂開的手擦藥膏。我一個箭步沖上前,拿起媽媽的手仔細看,媽媽的手上裂開了一個個小口子,有些還滲出了鮮紅的血。我鼻子一酸,拿著藥膏極為認真地為媽媽的`手擦起來……
媽媽的那雙手,我要感謝她,因為她是深夜中為我披衣的手;媽媽的那雙手,我要感謝她,因為她是生病時為我倒茶的手;媽媽的那雙手,我要感謝她,因為她是雨雪中為我撐傘的手;媽媽的那雙手,我要感謝她,因為她是寒冷時為我挨凍的手!
六年級作文8
爸爸媽媽,感謝你們生下我這小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了。謝謝你們這14年來對我的撫養和培育,這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。對我的照顧,雖然我們家并不但是很富裕。但但是透過你們的雙手的來的成果也但是很不容易的.!所以我此刻必須要好好珍惜我所擁有的一切!不去和別人去攀比。
我不但是獨生子女,我有一個可愛的弟弟。我們家平時但是爸爸和媽媽在經營著,他們早上睡覺,中午吃完飯后,爸爸就去到處收菜,到處收點,有些就但是和別人商量好的多久去家邊收。盡管這樣,爸爸還但是十分幸苦的,不管但是下雨,還但是烈日炎炎。都的出門下午收完回家,差不多就但是6。7點的樣貌了,媽媽的家把煩飯這些弄好,爸爸就差不多回家了!
我平時但是在學校住讀,所以只有星期5回家,回來幫幫媽媽做點什么。但但是每次等我回家看到爸爸收菜回來準備吃飯的時候,心里個性內疚。爸爸連吃飯也沒空,吃了一口,就但是叔叔些把菜送來我家,剛弄完準備吃了,結果又來人了。這樣得忙碌……吃了飯之后爸爸又接打電話弄單子,晚上好送菜給別人。最后差不多9點過才睡覺,睡多久呢?4個小時左右吧,就起來動身去錦江區那邊賣去了,我去過,體驗過那樣的感受,到了的時候有種不想下車的沖動。但但是呢,爸爸媽媽卻每一天堅持著這樣的生活。
自從媽媽懷起弟弟之后,就很少和爸爸一齊去了,什么都但是爸爸一個人忙到。不然刮風下雨,再怎樣也沒有難倒我的爸爸。我爸爸自我懂事起就一向干的這個工作,他堅持了多久10年有了吧,他們的手生滿了繭子,還有許多列開的傷疤,我看到都覺得十分愧疚。我星期一讀書的時候你還要提前回來送我,還只剩媽媽一個人的那里賣。真的好幸苦,必須很忙吧!而且上次你送我的時候你的車出問題了,還立刻拿錢讓我喊車去,你就一個人的那里等到弄車。平時還經常和爸爸媽媽吵架,為了一點小時而弄的大家不開心,我每個星期回家媽媽都給我弄好吃的,別個阿姨和叔叔送菜的看到這個樣貌,都說我們吃的好好,但但是爸爸都說,我沒在家她們沒吃那么好。就算吃好的也不會吃完,也要給我留點,我真的好感謝你們。爸爸媽媽。
謝謝你們對我和弟弟這么好,你們拼命的工作,都但是為了我們這兩姊妹。我不就應經常說你的,都但是我的錯,以后不會了,我自己也那么大了,就應學會懂事了,懂得讓哈弟弟,不要那么歪。回家勁量幫你做點事,這樣你就為我們少抄點心了。
六年級作文9
五月初五,汨羅江邊,你——屈原,內心充滿矛盾,充滿無奈,你就是多么期望能夠報效國家,為國捐軀,可就是天妒英才,不識人才得大王不給你機會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復存在,而你更感到前路茫茫。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達了你對國家、對人民的熱愛之情;表達了你懷才不遇的無奈情緒;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的情緒!
汨羅江邊,大風狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。你,就就是這一躍。從此,大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此,中國傳統節日中就多了一個。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們必須會繼承和發揚你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現了,和“吃粽子”一齊成為端午節的特色,和你一齊成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!
一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個端午節,使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都就是源自你——屈原;蛟S在你投江之前,你為自我無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,可就是我想你此刻明白你為中華民族的人民做了那么多事,必須會感到很欣慰。 我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的就是我們有這樣一位偉大的'愛國詩人而自豪;悲哀的就是時代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而 “伯樂”卻不常有,你就是何其不幸地遇到這樣的“主”!
這天,我們仍然過著這端午節,為的就是紀念一位偉大的愛國詩人——屈原!
六年級作文10
快樂的五一節,在五一的時候能干什么,當然是去鳥的天堂了。
在早上8:00,天還下著蒙蒙的細雨,我和媽媽快速地去學校門口和我們全班同學集合,說是快吧,因該說是歡快吧。
呵呵呵呵呵呵呵……~!終于上了大巴,全速向鳥的天堂進發。在大巴上面,前面的人就好像是,廣播站的小播音員。在那里主持節目,有的時候后還很搞笑。我就有一點無聊了,自己沒有什么東西玩,只能像一只死老鼠在那里靜靜的躺著,有的時候就在那里玩一下自己心愛的魔方。
我覺得最搞笑的一件事:它不是事發生在人身上,而是發生車子上面。我們旅游車正要上高速公路的時候,司機突然來了一個急撒車,只聽到滴滴滴得一聲,接著就到處都流水了,他們形成了一個一個大隊,一起來“攻”進來了。
形成了一個“大暴雨”,哇!那情景真是叫壯觀呀!從流水的時候開始,我們就沒有涼快過了。因為,車上開了空調等于沒有開空調,這下可真的被熱死了。
我們經過幾個小時的苦熬,全班同學終于到達了目的地——開平。那里好像沒有什么好玩的,但是,導游姐姐告訴我們,開平這邊,調樓是最多了,大約有一千多個。不是吧!這么多!它們都是用來防止土匪的來他們的家搶東西的',因為在那個時候,土匪有很有。一個人的后面就有三個土匪在跟著你,那個時候,我們去那里旅游,回來要不是錢包丟了,就是銀行卡丟了。我傻了眼,原來碉堡的作用這么大,我還是第一次知道的。
吃過午飯,我們一起去馬降龍的碉樓,我看見那里有很多的竹子,竹子連著竹子,好像沒有碉樓。雖然,沒有一朵小花,但是也很陰涼。突然,一個龐然大物出現在我們的眼前,它顯得多么的巨大,挺直了自己的腰板,它是誰?它就我們的碉樓老爺爺,F在,我終于知道碉樓是怎么樣子,為了防土匪,連窗戶都是用鋼鐵板做的。他們還有一個天窗,可以把重的東西給拉上去,還有一個功能就是方便叫自己的兒女們,還可以通風透氣。我都覺得很涼快,以前的人家真是有錢。
第二天,我們去鳥的天堂游覽。我們坐在船上可以看到那株巨大的榕樹。哇!一個龐然大物來了,這么一大片樹林都是一株大榕樹,一開始,我的想法和巴金爺爺的想法是一樣的,以為那里有很多株,但是只有一株。這一顆樹可真是好老呀,都有300歲了吧!比我們還要老。在榕樹里面,還有很多一片片的竹林,很多鳥都會在里吃東西。我還可以證明巴金爺爺的一句話:鳥的天堂里沒有一只鳥,我不禁這樣想。是真的,后來我還是看到了幾只,在鳥的天堂旁邊還有一個村,里面的老人都是80歲以上,100歲老人都有6位了。
快樂結束了,我們在快樂中結束了旅游,但是舉人村,碉樓、鳥的天堂……它們都在我的記憶中回放一次又一次。
六年級作文11
五月初五,汨羅江邊,你——屈原,內心充滿矛盾,充滿無奈,此時你然而多么期望能夠報效國家,為國捐軀,可然而天妒英才,不識人才得大王不給你機會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復存在,而你更感到前路茫茫。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,此時眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達了你對國家、對人民的熱愛之情;表達了你懷才不遇的無奈情緒;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的情緒!
汨羅江邊,大風狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。你,就然而這一躍。從此,大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此,此時中國傳統節日中就多了一個。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的.愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們必須會繼承和發揚你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現了,和“吃粽子”一齊成為端午節的特色,和你一齊成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!
一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個端午節,使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都然而源自你——屈原;蛟S在你投江之前,你為自我無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,可然而我想你此刻明白你為中華民族的人民做了那么多事,必須會感到很欣慰。 我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的然而我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的然而時代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而 “伯樂”卻不常有,你然而何其不幸地遇到這樣的“主”啊!
這天,我們仍然過著這端午節,為的然而紀念一位偉大的愛國詩人——屈原!
六年級作文12
低沉的烏云遮住了秋日的艷陽,惱人的秋風把校園周圍的金絲柳吹得沙沙作響。體活課上,我獨自一人,躲在教室的一角生悶氣。
“煩死人了!我跑得并不快,憑什么一定要我參加呀?”我趴在桌上,越想越生氣,淚水在眼眶里直打轉。
事情是這樣的,學校為了活躍校園文化生活,增強學生體質,準備在近期舉行一屆秋季趣味運動會?墒,我的體育素質并不很好,同學們卻推薦我參加800米競賽。這不明擺著要我丟臉嗎?啊,他們都是紅花,偏偏要我當綠葉,憑什么呀?我想不開。
我偷眼望望窗外,秋風似乎刮得更緊了,天色也似乎變得更暗了。同學們都云集在操場上,有的跳高,有的跳遠,有的賽跑,有的在玩“車輪滾滾”,有的在練“仙人指路”,嘰嘰喳喳、飛來飛去的.,像一群快樂的小鳥。
忽然,門開來,身材高大的吳老師出現在我的面前。我立刻猜想到,體育委員已經把我的情況匯報給老師了——我恐怕要挨批了,我感到渾身一陣發涼,似乎一場凄風苦雨就要降臨到我頭上。
“走啊,別在教室里悶著啦,跟我出去走走吧!”吳老師平靜地對我說,雖然語氣平和,但有一種不可抗拒的力量。
我只好順從地跟著老師來到操場上,心里在不停地打鼓:要是在大庭廣眾之下,挨一頓訓,那我可丟人丟大發了。
“老師,我知道你為啥找我!蔽也坏壤蠋熼_口,干脆來個主動出擊,“不是我不想參加比賽,是我跑不快!
老師反問道:“你想想,咱班同學幾乎都有自己的運動項目,就你當觀眾,這合適嗎?”
“那我要是成績不好,給班級拖了后腿兒,你會批評我嗎?”我固執地說。
“你看,咱們的草坪漂亮不?”老師指著校園斜坡上那片碧綠的草坪,故意岔開話題。
“漂亮!”我愣了,有點丈八和尚摸不著頭腦,“漂亮也不過是草!蔽倚睦镟止局
“一株小草構不成風景,但如此密密層層的小草合在一起,就構成了這般壯觀的美麗”吳老師拍拍我的肩膀繼續說道,“我們都是平平凡凡的人,如果許許多多的凡人團結在一起,同樣也能構成一種別樣的壯觀!”
啊,小草也美麗!我忽而悟出小草雖然平凡渺小,卻能樂觀堅持的偉大精神。
“老師,我要參加比賽!”我望著那片肩并肩手拉手的小草,堅定地說。
風停了,云開了,火紅的太陽面帶微笑走出云層,燦爛的陽光照耀著那片碧綠的草坪,給草坪上“和諧進取”那四個大字,鍍上了一層金色。
六年級作文13
爸爸、媽媽答應帶我去東山踏青。太陽剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了,一邊自己從床上一躍而起,一邊大聲喊爸爸、媽媽起床,一邊忙著吃飯,一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚愛吃的面包和松鼠的美食花生,當然我的滑板車也是必帶的裝備呦。
迎著初升的太陽,伴著徐徐的春風,路旁垂柳微綠,地上小草發芽,正是踏青的好時節。東山上一片熱鬧景象,有成群結隊登山鍛煉的,有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的,還有全家總動員踏青游玩的,去年我去杭州西湖的場景現在重現了,真是游人如織、摩肩接踵。每到此時孩子們都是最快樂的。我迫不及待的將滑板車扔給了爸爸,抓著裝面包的'口袋沖進湖邊喂魚的子孩們身旁,橋下的魚更勝游人,全都擠在一堆,還像疊羅漢一樣壓在一起,嘴張得大大的,一有食物落下就爭先恐后的追逐,大魚還跟小魚搶食,一點也沒有團結友愛的謙讓精神,我把手里的面包攥成一團,然后用力扔向湖里的遠方,看著遠處的小魚聚攏過去香甜的吃著面包,我高興極了,感覺自己像一個替天行道的大俠。天近中午,我又急急忙忙趕向后山,小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認真地在看著什么,我跑過去一看,哦!原來已經有人捷足先登在喂小松鼠了,小朋友們正仔細觀察呢。小松鼠真是可愛極了,全身都是灰色的,一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長,一雙小眼睛圓溜溜的,嘴巴和耳朵都是尖尖的,一個略帶粉色的小鼻子,總是不停地東聞聞西嗅嗅 ,對誰都保持謹慎的態度。我把它愛吃的花生放在它面前,它卻不直接來拿,而是在旁邊繞圈,觀察周圍的動靜,裝做一副漫不經心的樣子,值到確認絕對安全才會小心翼翼地靠近,即便如此還保持著警惕,用兩只前爪捧起花生,后肢立起,吃一口小腦袋左顧右盼一會然后再吃一口,一會兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是,它還會把吃不完的花生叼走,找一個它認為安全的地方刨個坑埋起來。就在我依依不舍要離開的時候,一件有意思的事發生了,另一只小松鼠也跑過來要吃地上的花生,先前的一只卻一改剛才謹小慎微的模樣,非常霸氣地沖上前去,趕跑了入侵者,捍衛了自己的領地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽西沉,該是告別的時間了,快樂的時光總是短暫的,但今年的“五一”我很開心。
六年級作文14
一縷陽光灑在上學路上,兩個女孩正手拉手地前進,一路上灑滿她們的歡聲笑語,這就是我和好朋友陳明。嘿,把你的木船給我看看好嗎?陳明乞求地望著我,我毫不猶豫地把手工課上的小木船給了她。
陳明真是左看右看,愛不釋手,忽然,啪的一聲,木船落到了地上,一種莫名的憤怒涌上心頭,你賠!我大聲說。對對不起!陳明低下了頭,向后退了兩步,又是啪的一聲,小木船被她給踩碎了。我再也忍不住了,你太過分了你!說完,一把奪過她的木船,往地上一丟,用力地丟。還好朋友呢,你怎么這樣?陳明也漲紅了臉,那一剎那,陳明哭了,一轉身就走了。
我一屁股坐在椅子上,一遍遍撫摸著那七零八落的木船,悔恨的淚水再次悄然滑落猛然間,一張照片映入我的眼簾,那是我們兩個人在海洋館照的,朵朵梅花綻放臉龐,兩只小手緊緊地拉在一起,不知怎的,我的眼前回放出和她玩游戲時的情景,耳邊回想起和她的'笑聲,鼻子嗅到一股快樂的氣息。從前,我們的友誼多么純潔,我沒帶橡皮陳明總會主動借給我,她有不會的題我總會主動給她講解,可如今事實上,這件事我也有責任,陳明就想摔壞我的木船嗎?我太過分了,盡管陳明把小木船摔壞了,我又應該怪他嗎?既然陳敏已經道歉我還不依不饒嗎?木船壞了可以再做友誼之花謝了還再開嗎?此時此刻,我真想把木船修好還給她,我真想對她說一聲對不起,我真想修復這段美好的友誼。我下定決心,向陳明道歉。
又是一個鳥語花香,鶯歌燕舞的清晨,我的心情也變得愉快許多。馬路旁,站著一個女孩,是陳明!陳明!我沖她大聲呼喊道,趕忙跑過去,陳明,對不起,是我錯了,原諒我吧!聽了我的話,陳明一愣,眼神中流露出一絲驚異,陳明,我不該那么急躁,不該推卸責任。我看了看陳明,她驚異的神情消失了,露出了一絲微笑,眼神中有閃出了一絲淚花,不是的,是我錯了,是我把你的木船踩碎,讓我們做永遠的朋友。我緊緊地握起了她的小手,微笑著,心中也充滿陽光,友誼,多么明亮的字眼,在我的心中閃著耀眼的光芒,我們都笑了,好似,一朵花。
我們永遠是好朋友,多么堅定的一句話,它掀起了我心中的漣漪,至今縈繞耳畔,不知怎的,我的鼻子竟有點酸,或許是被我們的友誼所感動,淚水再一次流了下來,像一顆顆晶瑩的珍珠,更像一朵朵友誼之花,相信,在我們的友情的澆灌下,這朵花會更加純潔,美麗。
六年級作文15
熱鬧的春節已經離我們遠去,迎來的將是新學期的學習!靶聦W期”,我已經準備好了你的挑戰!
新學期的鐘聲已經敲響,一個新的學期正在向著我招手,我也向著它招手:“你好,新學期!
我知道,這是特殊的一個學期,我們將迎來小升初的畢業考試,將離開這些陪伴了我六年的朋友;將離開時時刻刻培育著我們的老師們;將離開這教我知識,教導我如何做人的地方——我的母校,將完成許多我小學的'最后一次……
從我入學到現在,這校園中一棵棵參天的大樹已又增新歲,而它那六個年輪,就像一本書,記錄了我們六年的故事。六年轉瞬即逝,只給我們留下了短短幾個月,過了這幾個月,大樹依然繁茂,那樹叢中的幾株野花依然盛開,但是也許就再也看不見20xx年畢業生在操場上奔跑的身影了!
時光飛逝,再過短短幾個月我便要跨入初中的大門,為了以后能在更好的環境里學習,我們為什么不再拼一拼呢?今后我要更加努力奮斗,珍惜時間,利用好每一分每一秒,更好地完成老師的任務,充實自己的每一天,將自己能做好的事努力做到最好。我也要好好得珍惜與同學和老師相處的每一天,過了這一個學期,有可能再也沒有機會見到他們了!
這個學期,我也要努力改正我的缺點。比如說科學,科學的資料我幾乎都不怎么看,不怎么背,這就導致了我的科學成績總是考得不理想;我的英語做不到大聲朗讀,讓我記單詞難上加難;我的數學可以說是我的強項了,具有考到一百的實力,可惜的是我總是不好好讀題,而且記概念只記大概的意思,讓我總是與滿分失之交臂;最后是語文,語文我缺少積累,在課外閱讀、作文方面都會扣掉我不少分,因此我必須要多看課外書,在新的學期里堅持好的,改正錯的,我就一定會優秀起來,變成一個好學生!
如果努力了,有可能也不會有顯著的進步,可是如果你沒有努力,那你就肯定不會有進步。我從今天開始就要努力學習,在我的努力之下一定會更顯著的進步。有一個成語叫“笨鳥先飛”,既然我知道與別人的差距,那么就更應該努力,花費更多的時間去追上別人。
三月的春風吹綠了神州大地;三月的春風吹去了冬的寒意、吹來了春的溫暖;三月的春風吹來了新的學期,我向新學期招手,我歡迎著新學期:“你好,新學期!辈徽撃憬o我設了多少難關,我都會迎難而上,在困難中磨練自己,變得越來越強!
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