四年級學生作文

時間：2024-04-19 15:31:02 四年級

實用的四年級學生作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的四年級學生作文4篇

四年級學生作文篇1

　　在我金色的童年中，經歷過很多傻事，但五歲那年做的一件事，現在想起來仍記憶猶新。

　　記得那時一個暑假，我和奶奶坐在院子里的大樹下乘涼，一只蒼蠅落在了我的'胳膊上，我伸手就拍死了他，拍死它以后，我的雙眼就注視在了我胳膊上的汗毛，我覺得這些汗毛太難看了我就跑到房間里拿了一把剪刀準備剪汗毛，奶奶看見了笑著對我說：“我的小孫女啊，汗毛可不能剪，剪一根睡一覺就會變成小瘋子了。”聽了奶奶的話我半信半疑，于是偷偷地跑到房間，把門一關就拿起剪刀剪了一根汗毛，然后就躺在被窩里,心想如果我變成了小瘋子，爸爸媽媽就不愛我了，越想越害怕，迷迷糊糊就睡著了。第二天起床的時候，我發現自己沒有變成小瘋子，我興奮極了！就趕緊跑到奶奶的跟前大聲說：“奶奶，我沒有變成小瘋子！”奶奶聽課笑著說：“小傻瓜，奶奶給你開玩笑呢，汗毛是幫助人出汗的。”說完我和奶奶都笑了。

　　這件事給我留下了深刻的印象，至今想起來就會情不自禁地笑。

四年級學生作文篇2

　　蓮花之所以純潔，是因為有著污泥而不染的品格；彩虹之所以絢麗，是因為它經歷過風風雨雨；絲綢之所以柔軟華麗，是因為這是蠶兒畢生的心血……秋天之什么美麗，是因為秋葉的點綴。

　　秋風過后，那些葉兒如同折翅的彩蝶。飄然落下，疏疏零零，或在空中打轉，或在樹下飛舞跳躍。是這些風中起舞的秋葉給秋天帶來美麗。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在眾多樹葉中，楓葉總是最引人注目的，我曾經去北京看過北京西山一片紅的香山紅葉，它的顏色是那么紅，就像燃燒的火焰，楓葉邊上的鋸齒般的輪廓，就像是把銼刀，它是葉子的防身武器。一陣秋風拂來，楓葉翩翩，真是美如云霞。

　　銀杏樹那金色的葉子在秋天里也同樣扮演著重要的角色，銀杏的葉子既美麗又簡潔，就像一把金扇子，又像初生嬰兒的.小手，更像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞，飛累了，落在草地上，美美地睡上一覺，此時此刻，大地仿佛被鋪了一層金色的地毯。

　　秋葉，不但美麗，而且它的心靈更美，當他們落下時，心里并不后悔，因為，當他們落地以后，就會化作肥料，重新回到大地母親的懷抱，等待來年的再生。

　　秋葉，像我如癡如醉，是因為它美麗的外表，連同它美麗的“心靈”。

四年級學生作文篇3

　　我常常想，生命是什么呢？

　　下午，我和幾個細心的同學一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時候，我們發現了一個生命的奇跡：在滿地的仿制草與足球架之間，居然生長了一株小草。顯然，這株孤獨的小草肯定經歷了風吹雨打，因為在它的葉子上，還沾著幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長，那我們人類肯定能不被一切困難給嚇倒的。

　　在一家農家樂旁有著不可計數的結著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊，思考著橙子樹的“一生”。從成長、開花，慢慢地到結果，最后落葉死亡，一直循環這幾步。那么它結果有什么用呢？原來，結果是為了付出，為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的`意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”橙子樹開花，是為了結出更多的果實，而橙子樹結果，是為了讓我們品嘗。所以，我們人的一生也要勇于奉獻、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語，讓盲童能重見天日，讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復健康。

　　生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應該珍惜每一分、每一秒，共創一個充滿愛心的世界。

四年級學生作文篇4

　　老媽今天讓我去買菜，我可高興了!然后拿著錢和手機就出了門。

　　到了菜場，我來到一家媽媽經常買的攤子前面，人多的不得了。我先問：“這土豆幾塊一斤?”那人答道：“兩塊錢。”然后，我找了兩個又大又好看的、上面沒有什么凹痕的、沒發芽的土豆，買了下來。然后一秤，2.5元，我把錢給完后有用同樣的方法買了一些青菜，還是2.5元(我是不是和25有緣啊)，只不過這次不是我選的，是那個人幫我挑的，而且還幫我減了2毛錢呢!哈哈哈，遇上這么個好攤主真好!!!!!

　　然后我又去邊上買豆腐的地方買豆腐。豆腐里有1.5元的，也有1元的，我毫不遲疑的選擇了1.5元的，不是因為我覺得貴的好，而是媽媽就讓我買1.5元的。買完了，店主和我胡纏亂攪了一會兒我就回家了。回家的.路上總感覺有人盯著我，還是拿異樣的眼光盯著我，看什么看啊，沒見過本帥鍋啊?

　　這次買菜以完美的成功告終。媽媽還夸我買的菜都很新鮮呢!

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