【精華】三年級優(yōu)秀作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
冬去春來，春姑娘悄悄地回來了，帶著美麗的春天回來了！
春菇娘來到了田間，你瞧，那油菜花綻開了笑臉，在春風的吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳，飄起她那長長的頭發(fā)，輕輕的從人們肩頭拂過，好像在向人們炫耀春天對她的撫愛。
走呀，走呀，春姑娘又來到了美麗的花園，她用長袖一揮，花兒們立刻穿上了五彩繽紛的新衣，紅的，紫的，藍的、黃的、粉的……真是五顏六色、光彩奪目呀！
不知不覺，春姑娘來到了遼闊的草原，她見小草沒有出來，就不停地呼喊著，小草似乎聽見了春姑娘的叫喊聲，偷偷地從土地里鉆出來，舒展著它那幼嫩的綠苗。
飛呀，飛呀，春姑娘來到了大森林，春姑娘招喚出成群的'小鳥，高唱著美麗的春歌，樹葉醒了，懶洋洋地從樹枝上伸出來。
春哪！你送來了勃勃的生機，你令世界充滿生趣、充滿活力，我愛你，美麗的春天！
美麗的春天作文2
春夏秋冬這四個季節(jié)，都非常的美麗，但我卻對春天最情有獨鐘。我喜歡春天的氣息，我喜歡春天暖暖的陽光，我更喜歡春天的綠色。
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁咚、丁咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒，在發(fā)了芽的樹上飛上飛下，用動人的舞姿來展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。風吹著柳枝，輕輕發(fā)出沙沙的聲音，好象是柳樹姑娘也在演奏春之歌。
公園的花開了，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放，一簇簇、一片片的。它們有的'花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶，圍繞著上下翩翩起舞。
你說春天美嗎？我喜歡這個萬紫千紅的春天！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我們天天在教室里學習上趕了一些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了。
晚上我伴著這個夢想進入了夢中,在夢里我夢見我的腦袋瓜里蹦出來一個奇妙的思想，為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢？
未來的教室要會變顏色，還會隨著顏色，我是調(diào)溫度，如夏天，墻壁會變成涼爽的樣，教室也會變得涼爽，如冬天，場面會變成溫暖的樣子，教室也會變成溫暖的。
未來的.教室能提供你學習，如你忘帶東西的話，他會幫你瞬間轉(zhuǎn)移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的話，它就會提醒你要認真聽講。她能幫你梳頭，這樣，媽媽就不會那么辛苦。她能在你睡覺時幫你關窗戶。
未來的教室的功能多的數(shù)不清，不過最好的一項是，如果老師發(fā)現(xiàn)一個本子上面寫著神奇本子的話，如果你早上上課遲到的話，你可以在本子上寫上幫我傳送到學校，如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊，他傳送你邊吃，如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。
未來的教師不僅讓你得到快樂，還能讓你放松，你只要好好學習就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對這樣的教師拭目以待。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
身陷茫茫人海，總有一種莫名其妙的孤寂涌上我的心中。
在他們的眼里，我只是一個另類——一個其貌不揚，喜歡自嘲，卻又努力學習的書呆子。是的，我也這樣認為。身邊的人不是自負就是自夸，以怠慢的態(tài)度面對學習，愛消磨時光，愛攀比，游手好閑。環(huán)顧四周，竟沒有幾個人與我行徑相同。我想，這就是孤單吧。
此時已經(jīng)放學，如血的殘陽把行云映照得無比絢爛。看著這刺痛眼眸的陽光，我知道時間不早了。我一邊接受著夕陽的洗禮，一邊加快腳步，往家的方向疾步走去。路上，我斜眼瞥著旁邊那些熟悉的建筑物時，赫然看見了一睹破墻。那是什么時候在那里的？哦，對了，上次有家人拆房子，就留下了這么一堵矮矮的墻。在陽光的照耀之下，非但沒有給它增加一絲生機，反倒顯得它更加殘舊。這堵墻臟兮兮的，布滿灰塵，只有幾條已經(jīng)枯萎了的爬山虎暗示著我它曾經(jīng)有過生機。
抬頭一看，呀！一只碩大的黑色蜘蛛正在旁若無人地織著網(wǎng)。寂靜中，只見它身陷自己編織的八卦陣里，整齊有序的絲圍攏著它。在我看來，它好像一位知識淵博的.學者，不局限于只身一人，不在乎是否有人與它一樣，在自己隱居生活中度過一生。它另類、孤單，但它不覺得自己孤單，從來不畏懼孤單，從來不為孤單而自卑，也不為孤單傷心、煩惱。它把這種孤單看成享受，自命高清，孜孜不倦地為織網(wǎng)而奮斗。我若有所思，轉(zhuǎn)身默默離去。
突然覺得，我像那只蜘蛛，一只另類、孤單的蜘蛛，總是自己“織”自己的“網(wǎng)”，為自己默默奮斗。但我卻沒有那只蜘蛛的超脫、瀟灑、自在，它不在乎孤單，甚至不知道孤單是什么。而我，卻為此惆悵、煩惱不已，被無限的憂愁淹沒。
驀地抬頭，燦爛的夕陽使整個天空紅艷艷的。它散發(fā)了最后的光芒，將余暉灑滿大地，慢慢下沉。整個天空忽然耀眼得驚奇，絢爛無比。
我不再孤單，因為我知道，像我這樣的“蜘蛛”并不止一個。勇敢地向前走，我用努力所換來的，并不會因為孤單而減少一分一毫。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
我從前做了一個夢，我夢見了一輛車，這車說它是面包車不是面包車；說它是轎車也不是轎車；說它是大卡車也不是大卡車。它是一種藍里透黑的車。
我坐上了這車，但我不會開車，突然里面有聲音響起，是汽車在說話。說：“本車可以越過一切障礙，而且可以不用人來駕駛。”后來我就想去參觀參觀這車，于是我就走到廚房間，真令我目瞪口呆，只要往鍋里放進大米就可以變成米飯；只要往飲水機里倒進水它就可可以變成飲料。我又走進了電腦房，里面有許許多多的`電腦。然后我又進了臥室，臥室里有床，床是可以以你的需要來變化，而且有衣柜，如果衣柜里亂糟糟的話它就可以自動收拾。就在這時有個壞人想碰車，可是車卻電了他一些，如果有人用原子彈攻擊它，車就會直接反彈回去，車也不會有一點點的痕跡，也不會有一點點灰塵。打它的輪胎也沒有一點用處。如果你生氣你也可以用車里的武器系統(tǒng)對付別人，系統(tǒng)可以給你三個選擇，1:麻醉系統(tǒng)可以讓人有5分鐘至24小時的睡眠。2：致命系統(tǒng)可以讓人一下就不省人事。3:懲罰系統(tǒng)可以讓人受皮肉之苦又不會有外傷。
這就是我夢想中的汽車，希望它早日成為現(xiàn)實，我好想擁有這樣的汽車，你們想擁有嗎？相信你們一定也想擁有吧！
三年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，張老師在黑板上畫了一個大圓圈，再畫上兩個烏黑漂亮的小辮子，最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛，很漂亮，可是缺了個小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑，神秘地對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�小游戲，名字叫作畫鼻子。”
游戲開始了，張老師先請了一位同學上來，還擔心地問他：“要不要請一個小幫手啊？”他篤篤定定地說：“不用了，我自己能行的。”于是老師給他蒙上了眼睛，給了他一支粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈，然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在后面看的同學都“好心”地在提醒他，有的在說往右一點，有的在說往左一點，有的`說往高一點......他在那里不知所措，最后他在那里大聲的說：“我要畫了，你們別吵！”他小心地畫好了鼻子，連忙拿開蒙著的布一看，鼻子畫在了嘴巴旁邊了，他自己也笑得合不攏嘴了。
游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......
三年級優(yōu)秀作文 篇6
我家有一只活潑可愛的小狗，它的名字叫“豆豆”，它有一身棕色的絨毛，藍寶石般的'眼睛閃閃發(fā)光，顯得威風凜凜，耳朵耷拉著，跑起來的時候都飛起來了，鼻子小小的，像一顆巧克力豆，漂亮極了！
人們都說狗通人性，“豆豆”也不例外，它會看家、幫我叼東西等……有一次，我的鄰居一個小男孩，總是在我家門口放炮，我很害怕，“豆豆”看見了，“汪汪”的兩聲，把小男孩嚇跑了。
“豆豆”是賽跑能手，我跟它比，它大方的先讓我跑，然后它像箭般的速度追上我，我還沒跑到終點的時候，它已經(jīng)先到了，它向我做鬼臉，淘氣極了！
“豆豆”陪伴了我很多年，每當我放學的時候，它就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個頑皮的孩子。
我喜歡“豆豆”！我們現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了！
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