【熱門】人四年級作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的人四年級作文5篇，歡迎大家分享。
人四年級作文 篇1
很久很久以前在一個茂密的森林住這一家人，這一家人有五口人分別有爸爸叫李曉輝、媽媽叫馬婭輝、姐姐叫馬婭曉、弟弟叫馬文曉，他們住在一個小木屋里，小木屋里的裝飾很溫馨，在弟弟房間里的墻壁上有他的姐姐為他們一家人畫的畫，畫上面畫了一個熊爸爸和熊媽媽以及熊姐姐和熊弟弟，畫的周圍還畫了一件小木屋和草、花旁邊還有一條小溪，這幅畫就代表著他們一家人。
有一天的早上媽媽叫姐姐領上弟弟去到森林里去采蘑菇，姐姐在一路上給弟弟說：“弟弟，這次我們會去森林深處你不要亂跑小心有大灰狼把你叼跑”，弟弟瞬間身上出了一身冷汗，想我跟姐姐出來這么長時間都沒碰上大灰狼這次有才怪，弟弟呵呵偷笑了一下說“姐姐我去上個衛生間就回來”，姐姐說：“好快去快回小心大灰狼”，弟弟以為姐姐還在騙他所以就沒管就向遠處跑去了，姐姐的蘑菇采好了可始終都不見弟弟的'影子就放下蘑菇去找弟弟了，可是沒找到，眼看就天黑了姐姐自言自語說怎么辦弟弟找不見了，姐姐只能先回家了。
回到家以后媽媽就問：“婭曉你弟弟呢？怎么沒跟你一起回來呢？”，姐姐說：“我在采蘑菇是弟弟說上衛生間我說快去快回弟弟說嗯我就繼續采蘑菇誰知弟弟一去不復回，我采完蘑菇時我又找了找沒找見弟弟我看天快黑了所以我就再沒找，明天早上我們再找姐姐看媽媽的表情很擔心就說媽媽你們休息吧！我再出去找找，媽媽說不用了，明天早上再找，姐姐說好，就那樣一家人在擔心中度過了一個夜晚，在那天晚上姐姐想了想自言自語說：“我希望自己是一位公主每天都過著無憂無慮的生活”，自己還在想象中是天亮了，一家人又開始尋找著丟失的弟弟，他們在森林中叫也叫了喊也喊了都沒反應，誰知道弟弟現在過著很好著呢？
弟弟在那天晚上被一家人收留了，吃的有了喝的有了，什么都有了可是他并不知道他的家人在尋找他，所以他會那么輕松他的爸爸媽媽在森林里找里好多天都沒找見正在姐姐、媽媽、爸爸著急時一位老太太領著弟弟的手向他的爸爸媽媽走去，那位老太太向他們說明了情況，就這樣他們一家人又像以前一樣過著幸福的生活。
人四年級作文 篇2
在遙遠的沙漠里，有一種與眾不同的植物——仙人掌。
仙人掌有著又扁又圓的臉蛋兒，或是長著圓圓的腦袋，渾身上下都是密密麻麻的小刺兒，讓人數都數不過來，就好像是人頭上的毛發。
它有著頑強的生命力。仙人掌與眾不同的地方就在這兒——耐旱。即使你一星期不給它澆水，它也能綠油油的，精神十足。
和其它植物相比起來，它可是耐旱冠軍呢！之所以有這么好的耐旱能力，是因為經過了幾千年的進化，它們已經具有了足夠的本領，習慣了在沙漠里生存，即便在烈日下也可以茁壯成長。
它的刺有極大的作用。正是有了刺，仙人掌才得以保留更多的水份，極大的增加了存活的機會。試想一下，如果仙人掌的刺變成大大的葉子，那么它就要吸收更多的.水份，在烈日炎炎缺少水份的沙漠里，存活的機會就會大大降低。
跟其它植物相比起來，仙人掌保存水份則是生物進化的結果。很久以前，仙人掌也是一種長有葉子的植物。可是，在缺少水份的沙漠里，很多長有葉子的植物沒有幾天就死去了。仙人掌為了適應環境并生存下去，寧可失去美麗的葉子，逐步進化成一個個又尖又利小刺。
當然，仙人掌這些小刺還可以避免沙漠里的動物將它吃掉，從而有效的保護了自己。
仙人掌就是這么與眾不同，誰也比不過它那頑強的品質——想盡一切辦法去生存，而這些都是適者生存的結果。
人四年級作文 篇3
感動，如一杯沁人心脾的清茶，在炎炎夏日給人捎來絲絲清涼；感動，如冬日的暖陽，讓人心頭暖暖的……我們時常被周圍的人感動著，一個鼓勵的眼神，一句輕聲的問候，一抹燦爛的微笑……但時時縈繞在我心頭的感動還要數那一次。
由于快要期中考試了，下午第一節課的課間，語文老師面帶微笑地走進教室，可隨著老師的到來，同學們卻發出了一聲聲唉嘆聲，因為語文老師又要“霸占”課間了，同學們無可奈何地望著老師。
“同學們，想不想知道今天的課堂作業和家庭作業呢？”
“想！”同學們有氣無力地回答。
“好，今天的作業不多，課堂作業把課本上所有學過要求背誦的默寫三遍并把每課的'作者和生字都抄寫一遍。一節課，時間很多，夠寫了。家庭作業一會兒發兩套卷子，要快點做哦！”
“啊？”一些同學就又發出無可奈何地嘆息聲：“唉，又不能玩，還得打夜戰！”
可老師根本沒有理會我們，布置完作業，轉身走出了教室。
回到了家，我就趕緊寫作業。
天色灰蒙蒙的，好像隨時都要下雨。
可作業太多了，我連晚飯都顧不上吃，一直在奮筆疾書，媽媽則陪在我旁邊給我批改作業。
一直到了九點多，眼看語文作業都做完了。突然，我又想起了數學卷子還沒做。“補吧！”媽媽對我說。媽媽給我削了一個蘋果，讓我吃一吃，提提神，最后又端來了稀飯、菜和饅頭，讓我邊寫邊吃。
沒吃多少，我就對媽媽說：“媽媽，不用了，我吃飽了。”媽媽只好無可奈何地把這些都端走。
到了快十一點，我終于把所有的作業都寫完了。這時，媽媽已經給我鋪好了床，只等著我洗漱完后上床睡覺。
媽媽對我的關心無微不至，長大以后我一定要讓媽媽好好享福。
人四年級作文 篇4
下雪了，我們三五成群的去堆雪人，有的滾雪人的'身子，有的滾雪人的頭。有一個小女孩負責把雪人的頭安在雪人的身子上。
雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。
正在這時候，有一個小朋友說：“我回家拿一個胡蘿卜。”另一個小朋友說：“我回家領一個小水桶。”又有一個小朋友說：“我跑回家拿兩個煤球。”
過了一會兒，拿東西的小男孩和小女孩都回來了。
拿胡蘿卜的把胡蘿卜給雪人插上當鼻子，領水桶的把水桶放在雪人的頭上，當做雪人的帽子，拿煤球的把煤球給雪人裝上當眼睛。
站在遠處一看，跟真人一樣啊！
人四年級作文 篇5
也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學。但我最熟悉的人，是我的媽媽。
我媽媽是個很有愛心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說會道的'櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個星期天的上午，媽媽突然說：“我們一起去旅游吧？”聽了這個提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開著出就出發了。我們不知不覺的來到了一個小湖邊，湖很淺。欣賞的時候，我突然看見可以個小男孩，在玩耍時不小心踩滑了，差點就要掉了進去。媽媽這時看到，趕忙跑了過去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過來神的小男孩沒有家人在身旁，媽媽就仔細地問了問他家人的電話。原來小男孩趁家人買飲料的那會兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來，我們玩得很開心，湖邊的景色真的很美。不過媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時候，一定要跟隨著家人，不可以一個人到處亂跑。
我的媽媽，是一個又溫柔又善良的好媽媽。
【人四年級作文】相關文章：
人四年級優秀作文12-28
四年級寫人作文范文09-05
四年級敘事作文：竹節人06-13
關于寫人四年級作文11-07
小學四年級寫人作文指導08-27
【推薦】人四年級作文30篇09-10
優秀的四年級作文《醒醒吧人》10-16
我的爸爸四年級寫人作文12-19
關于四年級描寫人的作文5篇11-13
四年級寫人的作文（通用59篇）01-07