有關(guān)四年級優(yōu)秀想象作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀想象作文 篇1
在一年冬天，一只小精靈在幫圣誕老人收集大家夢寐以求想得到的禮物，可不幸被一個邪惡的'女巫變成雪人，并且永遠離不開森林。
在森林里住著一個女孩和女孩的媽媽。那個女孩名字叫曉曉，曉曉從小就能聽懂動物講話，被小伙伴和身邊的人看作是怪胎。因為，曉曉總是被人嘲笑，所以媽媽帶著她到森林里去住。
圣誕節(jié)前夕，媽媽和曉曉一起去森林里摘野果、抓雞、提水……準備明天過圣誕節(jié)。曉曉走到半路她看見了被女巫變成雪人的小精靈，便停了下來，伸手去摸雪人。她對媽媽說;'媽媽你先走吧，我馬上跟上來。""別動我！“小精靈說。”媽媽，快過來看，雪娃娃會說話！！“曉曉興奮地說。媽媽聞聲走了過來，”曉曉，我們還有很多事情要做呢！沒時間玩！“媽媽對曉曉說。”媽媽，你快看雪娃娃會說話！“曉曉對媽媽說。媽媽一看曉曉沒在開玩笑，雪娃娃不僅會說話還會動呢!
雪娃娃把事情的來龍去脈說了一遍，曉曉請求媽媽把雪娃娃留下，媽媽允許了。曉曉高興極了。
雪娃娃一直陪著曉曉玩，直到那一天。
那一天，快春天了。曉曉開心極了，她十分喜歡春天。可雪娃娃卻不開心，因為春天他會融化，不能再陪曉曉了。它把他到春天就會融化的事情告訴了曉曉，曉曉非常傷心。
春天到了，雖然雪娃娃化作了空氣消失了，但在曉曉心里雪娃娃一直都在。
四年級優(yōu)秀想象作文 篇2
20xx年，我工作了，給自己買了輛小汽車，給它取名叫“小菲”。昨天晚我睡晚了，今天早晨就起來遲了，所以我的上班的時間就很緊。
上車了，我對小菲說：“我們必須15分鐘趕公司，請你規(guī)劃一條最快到達公司的路線。”小菲回答：“好的`，主人！路線已經(jīng)規(guī)劃好，我們出發(fā)嗎？”我說：“出發(fā)！”我開著小菲行駛在寬闊的馬路上了。路的兩邊有電子眼，路邊的無限信號隨時都會提醒我們路的狀況。
正當我美美地聽著音樂開車時，路通過無線信號跟我們通話了：“親愛的駕駛員，請注意，前方交通堵塞，建議繞道或者開啟飛行模式。”我想，繞道需要更長的時間，我只能采用飛行模式了。我對小菲說：“啟動飛行模式，到達目的地。”小菲說：“主人，我們只能飛行2公里，越過擁堵路段，汽油只有一半了。”我想了想，確實，飛行模式油耗，對環(huán)境的影響也更大，所以，我對小菲說：“聽你的。”
我們順利到達公司，在公司樓下我急忙下車，對小菲：“你自己停到地下車庫66號車位，我趕時間，晚上見！”我的小菲遵照我的指令去了車位。
我按時到達了公司，坐在自己的座位上，心想，今天我能按時到達公司，得感謝我先進的汽車小菲和我們這座城市先進的道路！
四年級優(yōu)秀想象作文 篇3
有一天，有一個小男孩的書包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎么寫作業(yè)？”接著小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手。”正在做著美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵。”
后來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因為我那時候用不上鋼筆，但是下一個學期我會常常用你的`。”主人說。
這個故事告訴我一個很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
四年級優(yōu)秀想象作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼2999年到了。我們的房子也有了些變化，那就讓我來為大家介紹一下吧！
一進大門，你就會想：“咦，怎么連個門也沒有呀？”那就錯了，其實這房子的大門是隱身的。它的功能可大了，在你進門時，在你的上方，有一盞無色的'燈。別看它只是一盞燈，其實它可以探測到你是好人還是壞人，還知道你是要干什么。我們現(xiàn)在用的桌子都是很普通的，可是，未來的桌子干的事情，你從來都沒想過。在你吃完飯時，你不想洗碗，那你就按下桌子上的紅色按扭，它就會在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現(xiàn)在睡的床，都是用木板做的，未來的床看起來跟現(xiàn)在的床沒什么區(qū)別，實際上差距很大。在你睡覺的時候，你睡不著，那你就按下白色按扭，整個床就變成了一朵棉花，飄浮在空中，墻壁就會變成藍色，讓你睡的更踏實……
瞧，未來的房子是不是很奇妙呀？
雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實現(xiàn)，但是我相信：只要我們努力學習，總有一天，我的愿望會實現(xiàn)的……
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