【精品】三年級學生作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
20年后的我，已經是一個大名鼎鼎的科學家了。
我發明了一種衣服，它有很多功能。它會跟隨著我們的心情變色。如：我們開心或快樂的時候，它的顏色是紅色，好像一團團火在陽光下燃燒著；我們傷心或難過的時候，它是灰色或黑色的；當我們孤獨或孤單的.時候，它是粉紅色的，仿佛一個知心的朋友和你講話，讓你不再孤單……
你可不要小瞧它，它不但可以跟隨我們的心情變色，還可以調整我們的坐姿。如果我們的坐姿不正確，它會叫道：“你的坐姿不正確，你的坐姿不正確，你的……”如果你還是沒有擺正坐姿，嘿嘿，它就要給你一點小小的懲罰：讓你一個星期都會碰上很倒霉的事情。如果你不想倒霉的話，那你就要坐好，不能做小動作、認真聽講。
它不但可以跟隨我們的心情變色、調整我們的坐姿，而且它還能讓我們成為家中的小保姆呢。如果你們想讓爸爸媽媽夸獎你的話，這種裝置對你們百分之百的有效噢！
希望20年后，我們的科技飛快地發展，讓發明這這種衣服成為雕蟲小技。
三年級學生作文 篇2
花開花落，四季如歌。光陰似箭，日月如梭。時間像流水那樣了無痕跡，是時間抹去了痕跡。十月金秋，天高云淡，落葉秋如夢。
秋姑娘有一枝神奇的畫筆，把單調大地染成了金色的一道道風景。漫步林中，地上仿佛有一條長長的金地毯，踩在腳下沙沙作響。細雨綿綿，那雨珠毫無感情的，冷冷地打在了透明的玻璃窗上，雨霧迷蒙，眺望窗外，景物變得模糊了，無意間，給人們帶來了一些傷感和茫然，周圍美極了，仿佛置身在夢境里，我但愿，這場夢永遠不要醒來。
秋天，收獲的季節，農民伯伯臉上露出了開心的'神色，因為他們的田地收獲了。
周圍靜極了，鐘表在滴滴答答地轉，已經是凌晨1點了，而我卻毫無困意，默默地感受著秋的美景。
秋天那么美，我沉浸在秋的韻味里……
三年級學生作文 篇3
一大清早就驚喜地發現外面雪下厚厚的，還沒有人踩過，像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出門。腳一踩進雪里便沒過腳裸，雪實在是太厚了，爸爸媽媽決定領我步行上學！
一路上我撇著腳用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印，心情說不出的好。望著灰蒙蒙的天，到處白白的世界，感覺像童話王國。遠看，雪像被撕下來散落的'小碎紙還在紛紛飄著。接在手里近看，六邊形的雪花，像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖，接住空中的雪花，癢癢的、軟軟的、冰冰的，真清爽！
一整忙著上課、輸液，都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就連一米七、八的大孩子也邊推自行車，邊把剛才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在懷里。還有更會玩的，一個調皮的小孩站在樹旁邊用腳使勁踢著樹干，另外一個小孩站在樹枝下仰面享受著原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮，紛紛揚揚；似窗花、似星星，似仙女，千姿百態、形狀不一。
聽著腳下發出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲，我已經到家了，下雪真好！
三年級學生作文 篇4
習慣分為好習慣和壞習慣，壞習慣又分為吸煙壞習慣、喝酒壞習慣、隨地吐痰壞習慣……這不，星期五我就碰見了一個懷有隨地吐痰壞習慣的一個叔叔。
星期五，我走在放學的路上，一個叔叔出現在我的眼簾。那個叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常惡心，上前說：“叔叔，請您以后不要隨吐痰，現在是牡丹花會，又是世界郵展，有許多外國游人和國內游人來洛陽旅游，大家要都像你這樣，往大的說影響國家形象，往小的說影響市容市貌，這樣的壞習慣很不好，請您改掉這個壞習慣。”那個叔叔說：“謝謝你提醒我，要不是我真會影響市容市貌的`。”我說：“不用謝，只要你改掉這個壞習慣就行了。”我說：“再見。”叔叔說：“再見。”說著吐了一口痰。我生氣地說：“叔叔你怎么還吐痰呀！”叔叔沮喪的說：“養成習慣了。”我垂頭喪氣的說：“哎。”
我們大家千萬不要養成某種壞習慣，這樣既不文明，有難改正。
三年級學生作文 篇5
剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業來到爸爸辦公室。我先寫完數學作業，再寫語文老師布置的作文。
我先想好作文的開頭、中間和結尾。想好了，正準備寫的時候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細一看，寫的內容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會自動幫我寫，真神了！
寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結尾的.時候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時候，只見它“翻了個跟斗”，用筆端的橡皮擦點了幾下那個錯字。我發現后，急忙在心里想出來一個“秘密”的“密”。想完后，我發現筆用橡皮擦把那個錯字擦掉了，然后又“翻了個跟斗”，改正了那個錯字。
這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發現錯誤并改正錯誤，太棒了！
突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢啊！我看看手里拿著的筆，又看看已經寫好了的作業，心想：這支筆真有那么神奇嗎！
三年級學生作文 篇6
我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，我的身高1米44，皮膚很白，身材很瘦。
我有一個優點，就是愛護動物。有一次，天下著雨，我和奶奶從蘇果超市回家，到了家門口，我看見一只羽毛被淋濕的小鳥，已經奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家，奶奶說：“從哪弄來的.鳥？”我說是我從門口看見的，就把它拿回來了。
我用紙巾把小鳥包起來，放在我溫暖的手上。過了一會兒，小鳥醒了，我把我的手輕輕地離開小鳥，只見它拍拍翅膀飛了起來。我說：“哥哥，抓住它，但是要輕一點，別傷到它了。”哥哥說：“好的。”哥哥一下子把小鳥抓住了。我把它放在箱子里，過了一會兒，天晴了，我把小鳥放了。
在這幾年間，老是有一只鳥對著我家叫，或許就是我救的那只小鳥吧！
我還有一個優點，就是勇敢。有一年夏天，我在學校玩，突然，上課鈴響了，我趕緊往教室跑去。一不小心，一塊石頭絆倒了我，我的膝蓋給磕傷了，流了血，但是我一滴眼淚也沒掉。同學們看見了，連忙把我扶起來，并送到老師的辦公室。
我也有缺點，就是好發脾氣。有一天中午，我正在看電視，爸爸問我午飯吃什么，我說隨便，爸爸又問我，我又說隨便，爸爸說：“到底想吃什么呀？”我急了，連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便，你還問我！”媽媽批評我說：“你不能對爸爸這樣說話！”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。
這就是我，我的名字叫馮一諾，記住我喲！
【三年級學生作文】相關文章：
三年級學生作文07-20
三年級學生作文[經典]07-28
三年級學生作文【精選】03-07
三年級學生的作文(經典)01-17
三年級學生的作文08-01
三年級學生作文08-03
[精選]三年級學生作文09-11
[經典]三年級學生作文11-26
三年級學生作文（經典）10-17
(精選)三年級學生作文09-23