【精品】三年級敘事作文六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
星期六的晚上，我寫完作業，吃完晚飯就迫不及待地奔向我的房間去拿爸爸給我買的那個大椰子。
我早就想吃那個椰子了，只是一直苦于打不開它。無奈之下，我只好嚷著讓在一旁看電視的爸爸幫我的忙。爸爸答應了，只見他用一個錘子和一把刀合作，終于把椰子翹開了，我們盡情地喝起了椰子汁。
剛喝了兩口，爸爸突然大喊了一聲：“這椰子是假的！”我一臉疑惑地望著爸爸。爸爸語重心長地對我說：“這個椰子存在三個疑點，今天要你自己去發現”，我左看右看，認真思考，終于找到了幾個疑點：第一，椰子汁是清水色，而真正椰子汁應該是乳白色；第二，這個椰子被刷過某種液體，因為從它上面留下來的液體慢慢凝固了起來；第三，這個的味道明顯和真的不一樣。爸爸聽了我的`回答，滿意的笑了，跨我是一個聰明的孩子。
雖然我們知道了事情的真相，但心理卻有一些擔心，像我們一樣買到假椰子的人一定大有人在，就算我們喝了沒有什么大事，但不怕一萬只怕萬一，不保證其他的人喝了會沒有事。爸爸教導我說：“雖然今天沒有喝到真的椰子汁，但我們應該知道，做人要誠實守信，不能害人禮記。”我點了點頭，明白了做人的道理。
如果我們每一個人都能做到誠實守信，助人為樂的話，那么我們的社會該會多么和諧和美好啊！
三年級敘事作文 篇2
我的課余生活很豐富，很精彩。我喜歡打羽毛球，下五子棋，玩電腦，騎自行車，看書……，我最喜歡看書。
每個星期媽媽都會帶我到書店去看書。書店里的人可真多啊！有坐著看的，有站著看的，還有蹲著看的`。我也擠進去找了本自己喜歡的看了起來。
《阿衰》里的小故事讓我捧腹大笑，《十萬個為什么》解答了我很多的疑問，《海洋生命》告訴了我很多海洋里動植物的特點，《恐龍探秘》讓我知道了遠古時代的恐龍是怎么生存與滅亡的。《未解之謎》里有很多事情還等著我們去繼續探索呢。
書讓我增長了很多知識，明白了很多道理，帶來了很多樂趣，豐富了我的課余生活。
我的課余生活精彩吧，既增長了知識，又鍛煉了身體，讓我的生活變得更美麗了。
三年級敘事作文 篇3
也許人人看到了我的題目都會說：“打雞蛋有什么好學的，很簡單的嗎！”以前我也這樣認為，可是我是親身體會過之后，才發現不是想象那么的簡單。
一天，我閑著沒事。就想：“干什么呢？對了。我可以打雞蛋玩。”說干就干，我打開冰箱，只見橢圓形的雞蛋整齊地擺放著。我拿起兩三個雞蛋，再拿來一只碗。準備就緒。
開始，我拿起一個雞蛋，往桌上一嗑，不好，力度太小了，只破了個小洞，我再來，只聽咔、咔兩聲，白和黃弄得滿地都是。哦！原來是我的'力氣用得太大了，所以才這樣。我像泄了氣的球。垂頭喪氣地坐在沙發上。正巧，媽媽回來了。我連忙把事情告訴了媽媽，媽媽笑了說：“來，孩子我來教你做吧！”我目不轉睛地看著媽媽那嫻熟的動作，拿起了一個雞蛋，輕輕的一磕，再把殼往兩邊一剝，白和黃就掉入了碗中。之后我學著媽媽的樣子，果然成功了。白和黃都在碗中。
啊！我學會了磕雞蛋，真高興。
三年級敘事作文 篇4
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進汽車內胎，扶著游泳圈向深水處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一把，那個見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！我又責怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面上，又不會動，真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動……抱著抱著，趁我正游得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學會了游泳。我這個小淘氣驕傲極了，不再聽媽媽的再三忠告了，拼命地往深處游，急得媽媽大聲叫喊，趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”他們的`嘴像倒核桃車子，噼里啪啦地一陣數落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去，是一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！我成功了！我歡呼著，又扎了一個猛子，像魚兒一樣歡快地游著……
這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳，只有不斷地扎進水里，才能在水中一主沉浮。
三年級敘事作文 篇5
今年我們全家人回到了鄉下的老家過年。
除夕的傍晚，太陽剛剛下山，奶奶和媽媽就把團圓飯做好了。爺爺叫大家入席，爸爸沿桌給大人們倒滿了酒，給我們這些小朋友倒滿了飲料，我們一起舉杯祝：“過年好！祝大家新年快樂！
吃過豐盛的團圓晚飯，時鐘正好指向八點，中央電視臺的春節文藝晚會開始了。看大紅燈籠高高掛，歡慶的鑼鼓敲得震天響，演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈，向全國人民拜年！
節目內容豐富多彩，有贊美祖國母親的頌歌、有使人回味無窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的魔術表演、還有清脆嘹亮的國粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地，回味無窮。
當新年的鐘聲敲響的時候，家家戶戶點燃鞭炮，迎新年的到來。頓時，鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。接著燃放煙花，看，一個個火球沖上天空，“砰”的一聲，綻放出五彩繽紛的`花朵。有的像仙女散花、有的像長龍戲水、有的像菊花盛開。美麗得無法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
啊！除夕的夜晚真讓人回味無窮。
三年級敘事作文 篇6
今天上午的數學課上，有許多人被叫去參加活動了。因此，數學老師VERY VERY地生氣。
鏡頭1
一位“男同學”拿著一盒刻刀不知什么時候站在門口說：“學校刻刀組有哪些人?”楊婷，楊景越舉起手，王老師為了不影響我們上課，就單刀直入地說“沒帶刻刀，下午去。”那位男同學也不依不饒地說：“沒帶刻刀也沒事，她們是去照相。”王老師只好讓她倆去了。
鏡頭2:
一位女老師站在門口，后面領著“女生大部隊”。大家笑了，王老師只好苦著臉和那位女老師講話，那個女老師要挑十個和“女生大部隊”的女生差不多高的，王老師只好“忍痛割愛”從我們當中選出10個女生“送”給了那個女老師。
鏡頭3
高老師來到了我們班門口，王老師只好無奈地笑著，高老師說：“上學期去比他特實驗室的人去一下比特實驗室。”兩位男生又從課堂上“犧牲了望著14個空空的`位置，我不地道地笑了。
最后，做眼保健操時，10位女生回來了，但做眼保健操的鈴聲又響了，王老師把粉筆往講臺上一扔，發火道“不上了!”
【三年級敘事作文】相關文章：
三年級敘事作文11-26
三年級敘事作文11-08
【經典】三年級敘事作文08-06
實用的三年級敘事作文08-28
三年級敘事作文【合集】03-06
三年級敘事作文(熱)01-17
（集合）三年級敘事作文11-05
【實用】三年級敘事作文08-18
(集合)三年級敘事作文04-14
三年級敘事作文：洗碗02-01