【精品】小金魚三年級(jí)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小金魚三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
下午，媽媽給我買了一條小金魚，還是我自己選的。小金魚的頭是紅紅的，身體和尾巴是白白，可愛(ài)極了。
回到家，我把金魚放到魚缸里，小金魚立刻在魚缸里歡快地游來(lái)游去。我看到小金魚的眼睛是鼓鼓的，肚子是胖胖的`，尾巴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，它游來(lái)游去的樣子看上去很自在。
我覺(jué)得一條小金魚很孤獨(dú)，便纏著媽媽 ”能不能再買一條小金魚給它做伴，那該多好呀！”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！你說(shuō)得有道理！”哦，我有兩個(gè)玩伴了。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
今天，家里來(lái)了兩位新成員，你們猜會(huì)是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是我的兩條可愛(ài)的小金魚。
它們都身披一件橙黃色的鎧甲，好像魚缸里勇敢的小衛(wèi)兵，守護(hù)著魚缸，為魚缸站崗、放哨。它們的兩只眼睛圓鼓鼓的，好像黑色的小寶石。它們的嘴巴總是一張一合，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。它們的尾巴總是左搖右擺，好像一把鋒利的剪刀。
這兩條美麗的小金魚，不但外形可愛(ài)，吃食的樣子更是好玩。每當(dāng)我一放學(xué)回家，放下書包，就飛奔到魚缸前，看望我的兩位老朋友—兩條美麗的小金魚。瞧，我用勺子把魚食投進(jìn)魚缸里。魚食就飛快地向魚缸的底部游去。兩條美麗的小金魚蜂擁而至，不甘示弱，疾快地去追，追到魚食時(shí)，就氣喘吁吁地張開(kāi)嘴巴，把食物快速地吞進(jìn)肚子里。它們吃飽喝足后，就悠閑地在魚缸里溜達(dá)來(lái)，溜達(dá)去，目光還時(shí)不時(shí)的.看看我，嘴巴一張一合的，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人，給我美味好吃的食物。”
我喜歡我們家的這兩位可愛(ài)的小成員，它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和有趣。
小金魚三年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)晚飯后，我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來(lái)到哪里，就有許多的小魚來(lái)圍觀，她們有的說(shuō)：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說(shuō)：“你看她的眼睛多亮啊！”還有的說(shuō)：“你看她那五顏六色的尾巴，啊！說(shuō)不出的美麗。”我笑著說(shuō)：“小魚兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“好好好。”“可是我們遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問(wèn)題。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的.壞人立刻昏迷，但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過(guò)，我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來(lái)吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會(huì)，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我說(shuō)：“有食物！”啊！原來(lái)是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會(huì)兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來(lái)了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說(shuō)：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來(lái)吧！”哇，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的小金魚，為人類造福。
小金魚三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了六條小金魚，我可喜歡它們了。
這六條小金魚生活在漂亮的玻璃魚缸中，里面有很多假山、貝殼、鵝卵石，還有很多紅色的、綠色的水草，美麗極了！
瞧，這些小金魚全身通紅，像涂了紅油漆似的，頭上有一對(duì)烏黑色綠豆般大小的眼睛，周圍有一層白色的圈，像涂上了白色眼影，羞羞答答的'。
最有趣的是喂它們吃食了。我端了一個(gè)小板凳，站在板凳上，往魚缸里灑了幾粒魚食，敲敲魚缸幾條小魚便一溜煙地從水草中“冒”了出來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃飽后它們開(kāi)始玩“捉迷藏”的游戲，四條魚像閃電一般“竄”到了石頭后面，其它兩條魚在水草翻來(lái)翻去，都找遍了，也沒(méi)有找到，急得抓耳撓腮，而那四條魚卻幸災(zāi)樂(lè)禍，得意洋洋地?fù)u搖頭，擺擺尾，好像在說(shuō)“：大笨蛋！”其它兩條魚看水草里沒(méi)有，便用眼睛瞥了一下石頭后面，果然，它們躍出水面，好像在說(shuō)“：我們勝利了，我們勝利了！”
我喜歡我家有趣的六條小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一條可家的小金魚。它的眼睛大大的，像兩顆珍珠。鱗是橙色的，像龍的'甲一樣。
它每天至少要吃四五粒飼料，長(zhǎng)得又肥又大，像只小豬一樣特別能吃，沒(méi)有哪條金魚能吃得過(guò)它。
一次，我聽(tīng)別人說(shuō)，明天可以比賽誰(shuí)家的金魚能吃，獎(jiǎng)品是再送一條金魚。我一聽(tīng)，心里特別高興，暗暗地自語(yǔ)：“我家的金魚這么能吃，一定能拿獎(jiǎng)品。”
早上，我早早地起來(lái)去參加比賽去了。比賽開(kāi)始了，我使勁地喂它。其它的金魚吃兩三粒就吃不下了，我的金魚還在吃，吃了六粒才吃不下了。我得了獎(jiǎng)品。我卻把贏來(lái)的那只金魚放了，還是喂著我那條貪吃的金魚。說(shuō)了半天，還不知道我的小金魚叫什么名字吧？它叫 “貝貝”。
從此以后，貝貝成了我家的一塊寶，我成了它的飼養(yǎng)員。爸爸媽媽成了它的管理人員。但是它能吃的優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有改變，還越來(lái)越能吃了，越來(lái)越肥了。
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