精選小學四年級作文集合8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
在我讀一年級的時候，我是一個很任性的孩子，至今還有點。每天放學后，老師的作業總是在奶奶的嘮叨下完成的。
那是一個星期天下午，老師布置的作業我一個字也沒有做過，星期六只是和小伙伴盡情的玩耍。當我玩夠回到家的時候，馬上打開電視機，看起精彩的動畫片了。此時，奶奶的嘮叨也隨之而來：“唉，你怎么還不寫作業，都瘋了一天半了，作業都沒有動過，要想考大學，這樣怎樣行呢？只能靠勤奮才行。象你這樣，當個工人還差不多�！蔽衣犃撕懿磺樵傅年P掉了剛打開不久的電視機，怏怏地去做作業了。沒過多久，電視中那精彩的盡頭不禁浮現在眼前了，MYGOOD！電視的癮頭上來了，悄悄地溜出房間，手實在忍不住，悄悄地打開了電視機，津津有味地欣賞起了節目。誰知，就在我看得精彩的時候，奶奶就象國際警察似的突然出現在我的面前，把電視機給關掉了，還說起了一連串的警察術語：你有權保持沉默，你所說的將會成為……天啊！奶奶不停的對我嘮叨了幾十遍，見我一副死豬不怕開水燙的架勢，馬上改口道：“你在不好好做作業的話，等你爸爸下班回家，我就告訴你爸！”一聽這話，剛剛還無所謂樣子的我，現再就象是泄了氣的皮球——焉了！一溜煙地跑回房間做作業了。從那以后，我在也不敢不做好作業去玩了。
雖然奶奶的'嘮叨很煩人，但是現在仔細想想，我已經打心眼里喜歡她的嘮叨了。正是因為奶奶的嘮叨聲使我養成了自覺學習的好習慣，使我成為了一個優秀的學生了，不然的話，也不知道我現在是什么樣子的呢！
“敏敏，做好作業多看點課外書！”天啊。奶奶那嘮叨聲又來了……
小學四年級作文 篇2
我家的家庭成員有五位：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我的家庭是一個和諧的家庭，偶爾也會發生一些小矛盾，但很快就被化解了。
我家后院養著三十九只鴨子和兩只雞。每天，奶奶都會出去抓一桶的蝸牛才“伺候”鴨子們，又要弄好多谷物來給雞喂食。爺爺經常在附近的田里種些時令蔬菜，因此，家里的蔬菜能自給自足，而且綠色環保。
每當戲院有戲的時候，我們家就集體出動去看戲，爺爺奶奶和爸爸媽媽在后面坐著看，我站在前面看。爺爺奶奶一邊看戲，一邊和坐在旁邊的`鄰居聊天。
有時，爺爺和奶奶之間會發生一些小爭執，這時，爸爸就過來勸架，爸爸勸了一會兒，媽媽就也加入了勸架的行列，不一會兒，爺爺與奶奶的爭執就被化解了。
我的家庭里如果有一位成員受傷了，其他成員就會不約而同地跑過來關切地詢問：“你沒事吧？”然后大家立刻去拿常備的藥品，幫他先做緊急的簡單處理。
這就是我的家庭，一個平凡而又和諧的家庭，我愛我家！
小學四年級作文 篇3
我上一年級的時候，家里就已經上網了。我學會了好幾個小游戲，那時候，認為上網就是玩游戲，真棒！
三年級的時候，我才知道上網還可以查閱資料、通訊聯系 、了解新聞，發明網絡的人可真了不起，讓世界變得那么小，讓我的視野變得那么大。記得有一段時間我特別想了解恐龍的知識，爸爸通過互聯網給我下載了大量的恐龍圖片和信息，讓我全面了解了這個統治地球1億多年的龐大家族。我還通過網絡學習了歷史、地理、文學等許多知識。
通過上網和看書，我也了解到很多同學上網成癮，玩游戲、濫交朋友，耽誤了學習，傷害了身體，甚至性格都變得古怪了。爸爸經常說，其實網絡上也有很多虛假的和不健康的東西，還有很多網絡騙子。聽說，有一位大哥哥整天上網，學也不上了，朋友也沒有了，連父母都不認了，如果變成這樣的“網蟲”，不就變成一個廢人了嗎？
我想，作為小學生應該把網絡當成學習、交流的工具，絕不能成為網絡的奴隸，更不能讓那些不良的`思想和不健康的東西侵害自己，這些“病毒”可不是打針吃藥就能治好的。特別像我這樣年齡小的同學，分辨能力差，更需要爸爸、媽媽幫助辨別真假、是非，要正確、文明使用網絡。
老師說的對，上網要用于學習，掌握好時間，不能成癮。當然，我也不能只約束自己，看到身邊有上網或玩游戲上癮的同學，我一定幫助他們多參加集體活動，多把精力用在學習上，不能讓任何一個同學受網絡之害。
文明上網，從我做起，同學們希望你們比我做得更好。
小學四年級作文 篇4
起床啦！，起床啦！唉，肯定是老媽的“高音喇叭”在叫。“好啦，知道啦！”我極不情愿的下了床。
“寶貝女兒，別忘了先刷牙洗臉，在吃早餐哦”媽媽一直不忘著嘮叨�！皦蚶玻抑览�！“知道就好！”
快點，快點，要遲到啦！我連忙把我的書包背起，沖到電梯門口，下去了。
下午，我拎著書包無精打采的.走了進來，只見老媽對我說；“女兒啊，快點吃飯，洗完澡，然后去練鋼琴�！薄翱墒恰边�愣著干什么？
回到家，正想坐在沙發上好好休息一下，老媽走過來說，快去書房看書啊！
我來到書房，臉上悄悄的留下了淚水……
小學四年級作文 篇5
我們一個人的一生，分為幼年、童年、青年、壯年、中年、老年六個部分。青春只是人生的六分之一，不增不減。但是時間不多并不意味著它是小事，且聽我舉個例子。
眾所周知，海倫·凱勒自幼便失去了視覺和聽覺，但因為她付出了常人無法想象的努力，她才有所成就。她的學習可謂是十分的艱難。從小她能感知的事物便十分有限，她學習的時間自然比他人少了很多。別人的學習可以在潛移默化下進行，她卻要刻意地學習。但在莎莉文老師和海倫的努力下，她們用了許多倍的時間，彌補了之前的空白，但她所錯過的青春卻無法補救了。青春之時，正逢我們都還年少，可以吸收周圍新鮮的事物。等錯過了這個時機，即使怎么的努力，也很難如愿。這正說明了青春可不是件小事。
青春本來就是一件如此美好的.事情，它在我們的一生中也是十分重要的，這更加說明了我們要珍惜青春的時光。既然我們身處青春，就更要體會到它的重要性，切不可荒廢。若是在學習上錯過了，或許就會遺憾終生。等到了那時，只怕是“白了少年頭，空悲切！”
青春之于我們的重要并不止體現在時光的美好、不可錯過。在青春期的我們很容易受到外界不良信息的影響，若是在這時的我們受到迷惑，也許一生的前途將要葬送。這時的我們就像一棵未長大的小樹。若是在這時被風吹歪或是沒有栽正，都將會影響之后的生長。帶到“成材”時，終不能成大器�？梢哉f青春對我們的影響是伴隨終生的，不論影響是好是壞，都將決定我們以后要走的路。
青春這件小事，說小不小，可說大也不大，只是看你如何把握你的這件青春小事。我想說的是“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！蔽覀円鲎詈玫淖晕�，不可荒度青春。
小學四年級作文 篇6
螞蟻的秘密是什么呢？讓我們一起尋找吧！
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我一個人待在家里覺得很悶，就決定下樓走走。 走到花園，忽然發現了一群螞蟻，它們在干什么呢？我一定要看個究竟。
只見螞蟻排著整齊的.隊伍來來去去，匆匆忙忙地爬著，還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢！順著螞蟻的隊伍，不遠處有一些面包，有一群螞蟻在搬面包，我就彎下腰，把面包拿起來，不一會兒，有些螞蟻都爬在我鞋子上了，有些螞蟻們一個都不放齊的樣子，我就放下了面包。螞蟻越來越多了，但是它們不慌不忙，反而協調有致，一排排拖著面包，那些沒有碰到面包的，好像在給同伴們加油助力！我被它們的行為感動了，他們好團結啊！
天氣越來越陰沉，似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的，就想到了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的諺語，說的不就是這種情景嗎？
螞蟻們真聰明，我終于知道了螞蟻的秘密啦！
小學四年級作文 篇7
這幾天，天氣變涼了，我家的小院也有很大的變化。
院子里那菊花一枝比一枝漂亮，有黃的、有紅的、還有白的。大大小小、色彩斑斕。我家的菊花吸引我們小區的所有人，因為每到秋天，我家的菊花就會散發出一種說不汪楚又誘人的花香，飄香十里，無人不知。再說我家的石榴，我家的石榴可好玩了，它感覺到秋姐姐來了，高興地露出了牙。我家的石榴特別好吃，輕輕一掰，里面就會溢出香甜可口的.汁來，光看，都會流出口水來。秋風吹過，一片片黃葉從枝上落下來，就像美麗的彩蝶飛過院子。
我無意中抬起頭來，天空是那么的藍，白云就像層輕紗一樣，慢慢地飄過天空，好像陶醉在了這美麗的庭院秋色里面。
美麗的春天固然可愛，但迷人的秋天更讓人發出贊嘆。如果有人問我最喜歡什么季節，我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛秋天！”
小學四年級作文 篇8
周日下午，我舅舅邀請我爺爺和我一起去登大南山。
到了大南山腳下，我們就開始沿著臺階向上爬。到1300臺階之后，我們看見了一個休息亭。我們在那休息了一會兒就繼續出發了。
沒過多久，我們來到了一個長廊。長廊的天花板上刻著許多有趣的圖案：如龍，如鳳，如馬，如象，如蛙等等。
過了一會兒，我們看見了一個觀景臺。我們站在觀景臺上，看著遠處的美景，真是輕松愜意�。『鋈婚g，我看見了在我家附近的跨海大橋和許許多多的房屋，這說明深圳的經濟很發達。
離山頂還有400個臺階的時候，我們來到了大南山GBS基準站。舅舅告訴我，這個基準站會發出信號給我們的.GPS導航系統，我們的導航儀就會在上面表明“大南山”。
終于到山頂了，我感覺到累，知道大南山難登，但是只要你有決心，一定會站在峰頂。山頂的空氣就是好，都是新鮮的。我感覺到很渴，于是就喝了一些隨身攜帶的水。我們還拍了個照片，留作紀念。
我們開始下山了，一路上心情很愉快，還拍了許多不知道名字的野花、野果。野花各式各樣有黃的、紅的。我中途還看見兩個告示牌，一個是禁止帶煙火上山，是因為煙火會把樹木燒毀，還會產生大量的廢氣。而另一個是要保持森林，因為森林有很多樹，而樹可以制造氧氣，美化環境。如果世界上沒有樹木就沒有氧氣，人就會毀滅，地球上就沒有生物了。
到了山腳下，準備坐車回家。最后，我呼吁大家一起來保護樹林，愛護森林，維護我們賴以生存環境吧！
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