【精選】我最熟悉的三年級作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我最熟悉的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的三年級作文 篇1
我熟悉的人有許許多多，比如我熟悉爸爸、媽媽、外公、外婆，還有我的姐姐，其中我最熟悉的還是我的`姐姐。
我的姐姐皮膚有點黑，眼睛大大的，不瘦，她15歲了，她還會騎電動車。
有一天，我在家里寫作業，覺得難受，我就哭了，姐姐問我怎么了，我說：“我胃不舒服。”“是不是發燒了？”姐姐著急地問。我說：“我也不知道。”姐姐摸摸我的頭說：“你發燒了，媽媽不在家，走，我送你去醫院。”
姐姐拿好了錢，把電動車推到外面，把我送到醫院，姐姐問醫生是輸水還是打針，醫生說：“先量一量體溫再說。”結果我燒了39度多，醫生說輸水。
輸完水后，姐姐把我帶回家了。
姐姐是我最親近、最熟悉的一個人。
我最熟悉的三年級作文 篇2
假如我是小草那么親人們就是天上的太陽天天照射著我，因為在我成長的過程中有我的親人、朋友？？他們都正在關心著我、愛護我。他們有的是關心我的爸爸，有的是頑皮的妹妹，有的是做事一絲不茍的媽媽。而我最熟悉的是關愛我的媽媽。
我有一位關愛我的奶奶，她長著一關銀發，臉上有一絲微笑眼睛很小笑起來根本看不到眼睛，眼睛下面有曾經為奶奶服務的鼻梁，那以前聳高美麗的.鼻梁，如今以變成了垂下無力的小矮鼻，在鼻下方有一張能說會道的小嘴，滿臉布滿皺紋，看得出平時的用心。從這可以看出奶奶是多么舍己為人。
記得那是一個暑假，爸爸和媽媽都去外邊的鄰居家談話，那一天我正在發高燒，奶奶著急的像熱鍋上的螞蟻，奶奶為了我也感冒了，可她還是堅持喂我吃藥，為我服務，我現在才發現奶奶是多么關愛我。
這就是我最熟悉的一個人——奶奶，有了這樣關愛我的奶奶，我才能學會關愛他人，奶奶真是我的好榜樣。
我最熟悉的三年級作文 篇3
假如我是一朵小花，那么我身邊的人們如同一棵棵大樹為我遮風擋雨，因為在我失敗的時候總會有許多親人來安慰我，叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟，有的.是嚴肅的老師，有的是美麗的媽媽，而我最熟悉的人就是我的媽媽。
我最熟悉的一個人就是媽媽，她有一頭烏黑光亮的頭發，有像小馬的尾巴。有一張能說會道的嘴巴，媽媽對每個人很講信用。記得上個星期，爸爸媽媽說帶我去游樂場玩。但媽媽說：“不能超過40元，”我只好答應了，早上我起了床，穿好衣服，去媽媽房間說：“媽媽可以走了嗎？”只聽見媽媽說馬上，你去叫爸爸準備一下，馬上就走，我連忙下去叫爸爸準備走了，可是誰也想不到的是爸爸只說了一句：“沒看見我在看籃球賽嗎？我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽，媽媽說：“爸爸不去，我們去，但我的心情還是很難過。”不過我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔，有一次，我的考試考了66分，心想這下糟了。我一定被媽媽罵了，我回到了家，媽媽問我考了多少分。我小聲的說：“66分。”媽媽沒有罵我，它卻說：“努力一點，下次一定能考好的。”我聽了高興地說：“好”。
這就是我最熟悉的一個人——媽媽，有了這樣講信用的媽媽，我才能做一個講信用的人，媽媽你真是我學習的好榜樣。
我最熟悉的三年級作文 篇4
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽，她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我，。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的`一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
我最熟悉的三年級作文 篇5
我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸有著一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的.神情，爸爸還是家里的大博士，老頑童。稱爸爸是大博士是因為：家里有什么東西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開了，發現了個電子元件壞了。爸爸連忙去買這個元件，可是沒有賣的，這時爸爸想出了個好辦法，用電線短接起來，爸爸把電飯鍋里放了點水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了！我們都說爸爸是個大博士。
叫爸爸是老頑童是因為：爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術棒”，我先把“魔術棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動的拿了出來，還發出嘻嘻的笑聲，“動了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說：“這是風吹動的”。說完，爸爸還頑皮地做了個大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來。
這就是爸爸——我最熟悉的人。
我最熟悉的三年級作文 篇6
要說我最熟悉的人，那就數班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調皮搗蛋，但成績卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。
他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒事做，看電視吧，可看的節目不同，我看“少兒節目”，他要看“點歌頻道”，我們鬧得不可開交。于是我使出了“殺手锏”：“你要不看你就回去！”
“走就走，誰怕誰？”。
我只好依他，“好、好、好，就看你的'點歌頻道吧，我可去玩電腦了！”。可沒等我把話說完，他就說“你看你的少兒節目吧，我去玩！”，
“我玩……”
“我玩……”
我們又鬧得天翻地覆。最后實在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧！”。
于是我們關了電視機，打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著，忽然想起今天是“奇域”的最后時間呀，我就對許凱說：“我關一會泡泡堂，等會再進，好嗎？”
“不行！”
“如果今天不進奇域就來不及了”
“好吧，我就大發慈悲，放你一次”。
我這才關了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。
從那次以后，我們就約法三章，成了更貼心的死搭檔！
我最熟悉的三年級作文 篇7
我最熟悉的人是我的弟弟，他叫洪奕品，今年六歲。可別看他小，卻靈活得像一只猴子一樣，他不但能吃而且力氣也比我大。
他水靈靈的眼睛大大的，非常迷人，他的`手又粗又大，頭發是烏黑的，他雖然長得小巧玲瓏但是力氣非常大，就像一只粗壯的大猩猩。
有一次我和弟弟比做俯臥撐，我才做了三十個就累得快吐白沫。我轉過頭一看，弟弟做了三十九個，但他也筋疲力盡癱倒在地上。爸爸說道：“洪奕品勝”。弟弟高興地跳了起來，大聲喊道：“我贏了哥哥”。我心理很不服氣：這有什么了不起。
我弟弟也很能吃，像只河馬似的。前幾天，媽媽煮了火鍋，我和弟弟順著香味來到餐桌旁，“哇”！我和弟弟口水快垂到地板上了。媽媽叫我們去洗手再來吃飯，我和弟弟如風一般的速度去洗手再跑回來。我吃了3碗飯，還有菜和肉。我轉頭看弟弟時卻大吃一驚，他竟然比我多吃了兩碗。我又一次敗給了弟弟，我心里就像刀在不斷地絞動。我和弟弟有時候也會淘氣，媽媽會說：“真拿你們兄弟倆沒有辦法！”媽媽嘆了一口氣，快被氣暈過去。
這就是我可愛、好玩的弟弟。
我最熟悉的三年級作文 篇8
我有很多個朋友，有劉思彤、許燁、李國華、武兆濤、董思文……其中我的朋友是劉思彤，我每天都和她在一起玩耍！
劉思彤長得很漂亮！她有一雙明亮的小眼睛。好那烏黑發亮的'頭發，真讓人羨慕呀！她長著一個櫻桃小嘴，她常常穿著粉色的外衣。
上次，我和劉思彤在玩獵人捉動物游戲時，劉思彤是獵人，我是動物。她在捉我的時候，假裝生氣了，我以為她真的生氣了，連忙過去和她說：“對不起！”她趁機把我捉住了。劉思彤笑著說：“你上當了。”我和劉思彤都哈哈大笑起來了。
劉思彤真是個聰明而又美麗的姑娘呀！
我最熟悉的三年級作文 篇9
我有一個形影不離的伙伴，叫——林盈希。她有兩只炯炯有神的大眼睛，高興時，兩只大眼睛就會瞇成一條縫；生氣時，兩只眼睛瞪得圓圓的.，簡直不讓你直視。有時候，兩只眼睛讓你想起《西游記》中的孫悟空的火眼金睛。
她很喜歡運動，我每次跟她比賽跑步，都是她贏，比賽跳繩也一樣。
有一次，上體育課時，她帶頭跑步，她一下子就跑得沒影了，等我們跑回來時，她已經在休閑活動了，在那兒爬雙桿。等我們自由活動，我就去找她玩，可是哪兒也找不到她，突然，她從我背后大聲喊：“哈哈，我在這里。”我差點兒被她嚇跌倒，我生氣地追著她打，可她是跑步健將，我怎么跑得贏。
我們一起做過的事有很多，記得我們還在草叢里捉過老鼠哩！那天她一手拿著手電筒，一手拿著殺老鼠的藥，我們走進草叢里，眼尖的我一下就看到幾只老鼠，大叫道：“呀！老鼠！”她急忙把藥放到老鼠面前后，就忙把手收回來，生怕被老鼠咬住。誰知聰明的老鼠不吃藥，向我們跑來。我們拼命地向教室跑去，可我們一直不知道，我的衣服角被老鼠咬住。等回到教室，全班驚叫起來：“呀！老鼠呀！”我們才發現，我連忙脫下衣服（因為我里面還有一件衣服），老師立馬把老鼠給踩死了，我們才松了一口氣。
這就是我最好的朋友林盈希，也是我最熟悉的人。
我最熟悉的三年級作文 篇10
從小學三年級開始，到現在已經有三年的時光了。她就是我的數學老師——祝老師。
我對祝老師是再熟悉不過了，一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方，她還有一頭燙染過的黃黃的卷發。她笑起來的時候，就像一朵盛開的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次，她走進教室，教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲，因為她每天穿的衣服都很時尚令我們班的同學紛紛議論個不停。還有，他上課時的第一句話是：“同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的一根毛都不能放，該放的一頭牛都能放。”她說的這句話，我都會背了。她上課的態度很認真，令同學們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音，好像有什么大事要發生似的.。如果有同學不認真，她的眼睛會盯著，聲音也會延續拖長，這樣，就給那個同學了提醒。
中午，班里的值日人員不認真，她的表情立刻有晴轉陰。這表情，使值日人員像聽了命令似的，馬上執行任務。
同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的一根毛都不能放，該放的——這句話又出現在我的耳旁。
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