關于二年級暑假的作文匯編六篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級暑假的作文 篇1
小鳳自從那件事后，再也不去玩了，開始內向了。
兩個月過去了，上學時間到了，她背著書包，呆呆的樣子，看上去，真讓人覺得恐怖啊。上學一個星期后，因為受到同學們的嘲笑，侮辱，導致小鳳更加內向，的了憂郁癥……
我不寫了，暑假里的孤單不寫了！
這個故事的結尾，是悲傷的！曾經，我喜歡美好的`結尾，但自從看了我姐姐的一本書“燃燒的男孩” 后，我想寫悲傷的結尾。我喜歡上了寫悲傷的結尾。
或許你會說，為什么？我也不知道啊！反正覺得悲傷的結尾是比較吸引人，讓人覺得很可憐或是什么的。本來，我想寫小鳳因為有著一顆善良的心，從而，大家都喜歡上了她。就連她的死對頭英哥也不會再嘲笑她，反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風珠風鈴也常常因為小鳳的事吵一頓。酷酷是全班最棒的，但也被小鳳超過了，至于可可……
或許，這樣的結局大家應該會喜歡，但sorry，我改變了。
不妨告訴你們，《兔子和老虎歷險記》，結局也是悲傷的，你們可以猜想一下，會是怎樣？
二年級暑假的作文 篇2
我在這個暑假里收獲很多，能夠說是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時光就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每一天的時光都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的潛力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達潛力也有了必須的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的`收獲是觀看奧運節目。我利用休息的時光來打開電視，看奧運節目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就必須要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
二年級暑假的作文 篇3
暑假快結束了，在這個愉快的暑假里，我不但學會了騎自行車，還學會了很多知識。
我每天寫完作業以后，下樓做很多有意義的事情，有時騎自行車，有時滑滑板，有時去游泳，有時寫完作業以后看看電視......真開心啊！快樂的暑假快過去了，我們馬上就要開學了，開學以后馬上就要進入學習狀態了，我要把心收回來了，因為媽媽說我要升到3年級了，都是懂事的孩子了。我要好好學習，不能像一二年級的'孩子那樣貪玩了。
嗯！我一定做到！加油！
二年級暑假的作文 篇4
長達60天的暑假生活馬上就要結束了，暑假期間，我有很大的收獲。
暑假里，我在完成暑假作業的同時，參加了不少活動和比賽。比如：舞蹈班的演出、聲樂和鋼琴考級、游泳等等。尤其是參加了在北京舉行的全國未來之星歌唱比賽，獲得了銀獎，并且有幸見到了鞠萍阿姨、曹振叔叔，六小齡童等我們喜歡的明星，還和他們合影留念。
在北京比賽之余，我和老師同學參觀了北京天安門、水立方、鳥巢，我們祖國有這么多的.宏偉建筑，我感到十分驕傲和自豪。
此外，我還參加了樂高機器人智力游戲，不僅鍛煉了動手能力，還能開發大腦，可有趣了。
看，我的暑假生活豐富多彩吧！
二年級暑假的作文 篇5
“終于要放暑假了！”這是暑假來臨之即的一句感嘆。不過，現在： 想想別人有的出國，有的回老家，剩下的.也是和家人到處游山玩水，總之是各有各的事。而我呢？
天天待在家里寫作業看電視、看電視寫作業，簡直無聊投了！想出去玩，但是又怕外面火辣辣的太陽。我想如果再這樣下去我肯定變懶了不說還要里里外外胖一圈。現在覺得其實放暑假也不是一件多好的事，最多不用早起上學了！
二年級暑假的作文 篇6
前幾天，外婆生病了，我陪著外婆去醫院輸液。到了輸液室，座椅上的輸液架全沒了，我心急得團團轉，想：現在輸液架全沒有了，怎么輸液啊？于是，我馬上跑到護士邊上，問了護士，護士說：“你幫外婆拿著吊瓶就行了。”我聽了，便照著她的`話去做。
我拿著拿著，這時，不知從哪兒出來一位老婆婆，走到我旁邊，熱情地說：“小朋友，這樣拿著手和腳會累壞的，不如我幫你吧！”說著，她伸手接過吊瓶，幫我拿著。時間一分一秒的過去，她這樣一拿就為我拿了二十分鐘，一大瓶葡萄糖營養液全部輸完。外婆看見感動極了，急忙從口袋里掏出一百元錢給她，并且對她說：“這是我的一點點心意，請你收下吧！”但是卻被她謝絕了。然后走出了輸液室。我感動地流下了眼淚。
每當我有空的時候。我就會回憶起這件事，回憶的時候我想對自己說：“那位老奶奶真有愛心啊！”
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