四年級優秀作文

時間：2024-09-30 09:11:14 四年級

【熱門】四年級優秀作文匯編八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級優秀作文匯編八篇

四年級優秀作文篇1

　　天真的童趣，是海灘上最為光艷的貝殼；天真的童趣，是人生長河中最讓人回味的記憶；天真的童趣，是成長的路上最為璀璨的光輝。

　　小時候的我在外婆家做了一件傻事：那就是給狗狗刷牙。外婆家有一只全身雪白的長毛狗狗，狗狗出身沒幾天就被人送給外婆養。狗狗全身雪白，眼睛大大的，好奇心特別強，看到什么東西都要啃一下，害得外婆家的東西常常被啃壞。雖然如此，單位和外婆還是很喜歡這只小狗。

　　有一次，我起床后剛準備刷牙的時候，看見狗狗興高采烈地跑過來，我看了看狗狗，又看了看我手中的牙刷，想：為什么人要刷牙，狗狗卻不用呢？我絞盡腦汁想了好久，哦，我幼小的心靈終于想出了一個原因：因為狗狗出生沒幾天就來外婆家了，現在才一歲多，狗狗還小，不懂得刷牙，要別人幫它刷牙......于是，我拿起牙刷要幫狗狗刷牙。誰知狗狗一看見我拿牙刷追它，它就飛快地跑了。狗橫沖直撞地亂跑，我無法幫他刷牙。我索性放下牙刷，搬來一張椅子，拿來一根跳繩，把狗狗抓住放在椅子上，用跳繩把狗狗全身幫得結結實實，然后，我拿起牙刷伸向狗狗的嘴里。狗狗吃了一點兒牙膏，馬上把牙膏吐出來，死活不肯張嘴，我再一次把牙刷放進狗狗的嘴里，狗狗掙扎著，死活不讓我幫它刷牙情急之下，我就伸手去打開狗狗的`嘴，想這樣吧牙刷伸進去。誰知，狗狗自己不愿意刷牙，再加上狗狗從小就有啃東西的習慣，所以就咬了我一下。我被咬痛了，就大哭。外婆聽到我的哭聲，急忙放下手中的活兒，跑過來焦急地問：“阿玥，為什么哭啊？”見了外婆，我才漸漸停止了哭聲，傷心地說“外婆，外婆，壞狗狗咬我。”并把小手伸給外婆看，外婆看了心疼地說：“阿玥，別哭了，還好沒有咬進肉里，只是在皮上咬了一個小印。”外婆拿了藥，一邊幫我上藥，一邊問我：“狗狗為什么會咬你的手呢？”我氣呼呼地說：“我想幫狗狗刷牙，狗狗不肯，就咬我。”外婆聽了哈哈大笑，笑完了就對我說：“傻孩子，狗狗是不用刷牙的。”說完，就幫狗狗解開了繩子。

　　這就是我童年最傻、最有趣的事。

四年級優秀作文篇2

　　小熊的生日到了，它請動物們參加它的生日宴會。小動物們開開心心的去了，到了小熊的家里，動物們看見小熊正在做飯就坐在椅子上等著。

　　過了一會兒，小熊把吃的端上來了，動物們很生氣。因為小兔子桌上只有半根胡蘿卜;小獅子桌上只有一點點肉;小狗桌上只有一根小骨頭……可小熊自己桌上卻有一塊很大的蛋糕。動物們看了頭也不回就紛紛回家去了。

　　小狗的'生日也快到了，便邀請動物們去它家做客，也請了小熊。小狗把好吃的端出來，小兔桌上有五根大胡蘿卜;小獅子桌上有一大塊肥肉;小貓桌上有好多好多新鮮的小魚……動物們吃的津津有味，并夸獎小狗為人大方。這時小熊紅著臉低著頭一句話也不說。

　　回家后，小熊認識到了自己的錯誤，決定再次請小動物們到家做客，小動物們心想今天它又會給我們做些什么吃的呢？大家帶著疑問到了小熊家，讓大家想不到的是，桌上已經擺了很多很多好吃的，小兔桌上有好大幾根大胡蘿卜，小獅子桌上放了好多肥肉，小狗桌上好幾根大肉骨頭……動物們大口大口的吃著，還沖著小熊豎大母指，直夸它夠朋友，小熊開心極了。

　　從此，小熊和動物們又成了好朋友，它們過著開心快樂的日子。

四年級優秀作文篇3

　　在我一出生時，大姑姑就去了遙遠的國外，所以在我人生長久的十一年中，從來沒見過大姑姑（除了我出生時的那一刻）。

　　大姑姑每年都送巧克力給我，雖然她不知道我喜歡什么吃的，但她的內心告訴她，樂怡一定喜歡吃巧克力。這就是所謂的心靈感應吧！她多年孤身在那山高水遠的外國，而我卻隨著父母呆在她思念的所在，我們離得那么遠，心靈卻在同一個地方。

　　大姑姑總是打電話過來問奶奶我的身體可好，每一次奶奶都回說：“樂怡身體很好，越洋電話費很貴，掛了啊。”可大姑姑依舊那么關心我，仍然經常打電話來詢問我的'近況。我想，這是因為她寧愿花多一些錢，也不愿意我生一點兒小病吧。

　　大姑姑在外國闖蕩是很不容易的，別說是買一盒便宜的巧克力，就是買一支筆的錢，她也舍不得花呀！不知道為什么，每次她送來的巧克力總是很有名的品牌，而且還很多，可能是她一想到為我買巧克力，就覺得很值得吧！

　　光陰似箭，我已漸漸長大，我突然發現，大姑姑送來的不僅僅是巧克力呀！她送來的更多的是關愛和溫暖，還有很多的思念之情啊！現在，我只希望大姑姑早點兒回來和家人團聚，不再那么辛苦地在國外闖蕩。

四年級優秀作文篇4

我家在一個靠海的村子里，大海很美麗，海灘很好玩。不過，我和伙伴們最愛去的卻是村子西頭那個大池塘。

　　池塘真是個好地方。一到夏天，池塘里滿盈盈的都是水。水很清澈，一條條小魚游過，像是水中劃過一條條銀灰色的細痕；水那么綠，池邊那青青的野草倒映水中，池底青碧的浮藻輕輕搖晃，讓整池水洋溢著濃郁的綠意；池水很冰涼，天氣熱了，坐在池邊，把兩只小腳泡進水里，此時，恐怕再好吃的冰淇淋也會沒了它的誘惑力吧！

　　不過，我和伙伴們最喜歡的'還是在池塘里游泳。端午節剛過，天氣還沒熱起來，每天就會有很多人提前在這兒“避暑”了。大人們愛在水里暢游，一圈又一圈，累了，就坐在旁邊，一邊聊著農家話，一邊樂呵呵地看我們這些小孩子在水里嬉戲。小伙伴們就不管了，扒光身子，鉆進水里，蛙游、蝶泳、狗刨、仰泳？？什么花樣都有。特別是許云嶺，別看他長得瘦小，可是水性特別好，在水里游起來，那真叫快啊，也許連《水滸傳》里的“浪里白條”也會汗顏的。他還有一個特長，就是跳水的本領高，一騰一縱，扎進去，不濺起一點水花，大家都說他將來可以去參加跳水比賽了，他也把田亮當自己的偶像了。

　　哦，家鄉的池塘，你不僅給村里人帶來了涼爽，還給孩子們帶來了夢想和快樂啊！

四年級優秀作文篇5

　　有一天，我的好朋友小明騎著自行車來找我玩。

　　我下去看見他有自行車，大吃一驚，說：“你這自行車哪里來的？”他說：“我媽給我買的，這不剛學會就來找你玩了。”“學會就學會唄，有什么大不了的，這里就你一個人有自行車。”我說。這回輪到他大吃一驚了，然后馬上轉為微笑。他說：“不，不這里就你一個人沒有自行車了。“真的.？”“真的!”“真的？”“真的！”“你不會騙我吧？”“不會的”“好吧，我得趕緊讓我媽給我買一輛自行車，要不然就被淘汰了。”

　　我回到家向媽媽要自行車，當時媽媽正在做飯。最后媽媽被我吵得不行了，就只好答應給我買自行車，并教我怎么騎。

　　過了幾天自行車終于到了，媽媽把自行車推到了外面，讓我學騎，這時候小明騎著自行車來了。我看見他心想：這家伙肯定是來看我笑話的。

　　剛開始的時候我連上去都不敢上去，但是怕小明嘲笑我，就鼓起勇氣上去了。上去是上去了，可又不敢蹬腳踏板了，怕一蹬，保持不住平衡摔下去了。最后，還是媽媽推著自行車大喊一聲“快點兒蹬。”我才明白過來，我趕緊蹬腳踏板。由于怕媽媽突然間松手就說：“你不要松手啊。”“好”后面傳過來媽媽的聲音，聽到了媽媽的聲音，我就信心十足了，像學會騎自行車一樣，無憂無慮。小明也在后面跟了上來，他說：“注意著點兒，自行車的老虎脾氣可不好惹，我都摔了好幾次了。”他說完，我就哈哈大笑，認為有媽媽推不會摔倒的。“砰”的一聲巨響，我摔倒了，他又哈哈大笑起來了。我從地上起來趕緊往后看，人呢？沒影了，我壓住心中的氣火說：“有什么大不了的，不就是騎車嗎？我也會。”“哈哈，你剛才還說要人推才行的，現在又吹牛了。”他說，“那我也會騎！”我怒聲道，我扶起自行車剛騎上就又摔倒了，小明又開始哈哈大笑了。我又試了幾次，終于控制住了自行車的老虎脾氣了。“耶。”我歡聲到，“唉。”我控制不住自行車的把了，頓時又摔倒了，小明先是一愣，又變為哈哈大笑了。

　　看吧，騎自行車有苦有甜，有衷有樂。自行車很好騎的，大家也來騎吧！

四年級優秀作文篇6

　　我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷. 在四年級的一個星期二,我們正好有一節品社課,老師就對我說:“鄭點同學,下午這節品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡單了!"叮鈴鈴”放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網站,查了少許的.資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校.上課了,老師說;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課.”我信心十足地向講臺走去,心想:我一定要把這節課講好,讓同學們把知識記得更加牢固.然而,當我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節課.好不容易挨到了下課,頓時我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺,這時老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講很失敗! 這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我一定會成功!

四年級優秀作文篇7

　　我們上英語課時，溫老師總是會把我們分成三個小組比賽，哪個小組贏了，他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現最突出的成員。幾天前，我們小組贏了，溫老師問其他兩個小組：“你們決定把小蘋果給誰？”他們很多人都說：“給郭邦可！給郭邦可！”女生丁小馨也是我們小組的，只有她一個人在那邊說“給我！給我！”我從來沒見到過這么驕傲的人！結果，可想而知，大家把小蘋果給了我，因為雖然她的發言也很積極，但是，她那天抄寫本沒帶，而且她發言也沒有我積極，所以溫老師沒把小蘋果給她。

　　等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后，丁小馨同學就眼冒金星地盯著我的小蘋果說：“這小蘋果給我好嗎？”我反問道：“憑啥給你？”她說：“我發言很積極！”我說：“可是你今天沒有帶A本，而且你發言并沒有我積極。”她就瞪著我說：“我三天不理你！”我說：“我還不想理你了呢！誰想理你這家伙！嫉妒心那么強。”

　　結果這次語文考試，要寫篇作文，題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”，丁小馨同學明明有很多喜歡的人，可她偏偏要盯著寫我，說我是她最討厭的人。考完試后，她竟然耀武揚威地指著卷子對我說：“我寫的是你，怎么啦？怎么啦？我最討厭的人就是你！嘿嘿嘿！誰讓你不把小蘋果給我？！”我肺都快被氣炸了，“就這么一個小事情，真是的，斤斤計較干啥？”我反問道，“你要這么多小蘋果干嗎？都不是你自己得來的`！都是你向人家討的。”她說：“我一定要滿足十個小蘋果，我要是我們全班小蘋果最多的人！”我氣憤地對她說：“你太厚顏無恥了！就一個小小的蘋果，還在作文里說最討厭的人是我，你怎么這么賴皮的！”然后，我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰：“你們到底討厭誰？”他們都說：“當然是丁小馨嘍！”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。