我的四年級作文

時間：2024-07-22 01:57:56 四年級

【精華】我的四年級作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】我的四年級作文7篇

我的四年級作文篇1

　　在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個農民。我經常到她那里買菜，所以對她很熟悉。

　　有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農貿市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿？說完，便行動起來，挑了個又大又新鮮的，我好奇地說：老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉。

　　我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的`回家拉。

　　當我把西紅柿交給媽媽時，忽然發現錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉！說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：孩子，回家吧，免得媽媽著急。

　　我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中

我的四年級作文篇2

　　小白兔是活潑可愛的小動物。它的全身雪白雪白的，沒有一點兒別的顏色，看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的，炯炯有神，像一對紅寶石，紅眼睛一轉一轉，好像在監視是不是敵人靠近了，耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的響聲，就忽轉忽轉，細聽敵人靠近了沒有。它的最有三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣，吃起東西來發出“嗞-”的聲音。它的前肢長后肢短，走起路來一蹬一蹬，就跳了很遠。

　　有一次，我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園里去吃草。它一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊，我們怕把它弄丟，所以就跟著它走，原來，它在找最嫩的草吃。

　　我喜歡我的玉兔，它們是我成長時不可缺少的伙伴！

　　我喜歡的小動物有許多，有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象，但是我最喜歡的.還是我家那只小倉鼠，外號-出籠高手。

　　為什么叫它出籠高手，因為喜歡我跟它買的玩具籠子，里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的，有倉鼠跑步機，有滑滑梯還有綠色的小房間，里面是裝食物的，每次趁我不注意的時候，它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

　　還有一次，我沒有注意它，因為我作業很多，我也不知道怎么回事，它的旁邊有許多小黑點，我寫完作業一看，小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它，我愛我家的小倉鼠。

我的四年級作文篇3

　　我的學校在仙林，仙林小學是一個美麗的地方。

　　每天早上，我一走進校園，就能看見一座高大的教學樓，側墻上寫著：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個腳印，才能取得成功。再往里走，就能看見一個漂亮的小花園，花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠遠望去，像一團團燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時候，薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中，實在太令人陶醉了。花園里還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候，小花園就熱鬧非凡，同學們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一群小鳥。在教學樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎著春風，站立在那綠油油的草地上。在教學樓的東邊，是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的'時候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲，我們每次都玩得不想離開。

　　我們的校園就是我和同學們的天堂。

我的四年級作文篇4

　　隨著市場經濟的發展，廣告在我們的生活中越來越多，廣告更是頻頻出現在各個電視臺。廣告有商業廣告，還有公益廣告。商業廣告使不少企業起死回生，而不少公益廣告卻更發人深思。前不久，我看見了一則這樣的廣告：一天，一些人去池塘邊釣魚，他們釣了很久都沒釣上魚來，突然，一個人釣上了一只鞋子，這個廣告雖然很短，可它告訴了我們一個深刻的.道理。這個廣告就是號召大家要保護環境。

　　釣魚者釣了很久沒釣上魚，卻釣了一只鞋子，說明這個池塘已受到了嚴重的污染。我們居住在地球上，地球就是我們的家，我們應該愛護這個大家，讓它變成一個綠色的星球，這樣我們生活在這個地球上，才會感到舒適。假若我們破壞大自然，大自然就會給我們報應。如果亂砍伐樹木，樹就會越來越少，最后引起沙塵暴；如果亂捕獵、濫殺動物，地球上就再也看不見動物；如果我們把垃圾往水里扔，就再也看不見魚兒在水里自由地游動，人類也會因為生存環境惡劣而滅亡。這種場面想想都很恐怖，朋友們，你們希望這種事發生嗎？不希望吧，那就從現在做起，從我做起，開始保護環境吧！

我的四年級作文篇5

　　從小到現在，一種奇妙的音樂就一直伴隨著我，在我耳旁無時無刻的奏起，伴隨我走過許多時光，它就是—古箏。古箏它在我高興時，用輕快的語調和我共同分享，在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我，安慰我。

　　古箏是我喜歡的一種樂器，也是我生活中不可缺少的`一部分。

　　從一年級開始，古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏，報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，撫摸著古箏，把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱，在雪花飛舞的冬天，我又一次次禁不住它的誘惑，望著窗外的白雪，彈著鋼強的樂章。

　　轉眼間，一年過去了，輪到考級了，我更是不分晝夜的練啊練啊，手指頭練出了泡泡，我不怕，因為我的精神沒有磨損；帶的指甲練壞了，我不怕，因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話，只要有頑強的意志和精神，你就永遠是強者！

　　考級那天，天下著蒙蒙細雨，我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了，走到考級室門口，看到那幽雅的環境，看到那用奇花異草裝飾起來的考級室，我那緊張的心又平靜下來了，經過漫長的等待，終于輪到我了，緊張又在我心里搗鬼了，但看到老師那張溫和的笑臉，我又平靜了下來，調整好坐姿，開始彈曲子，曲子越彈越輕松，最后身子竟也能舞動起來，就這樣我取得了“良”的優異成績。

　　是啊，不止是彈古箏，做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味！

我的四年級作文篇6

　　在長過程中，我遇到過許多事情，但使我難以忘記的，還是這一件事。

　　那一天，我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興，不僅因為我家里添加了許多新成員，還因為我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想：雖然它們不是一個品種，一種是金魚，一種是羅非魚，但它們都是魚，應該能和平相處。說不定，它們還會在一起玩呢。

　　回到家里，我飛快地跑了進去，馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進去，就去睡午覺了

　　一直到了下午三點，我起床了，我下了床，穿好衣服，就去客廳看小魚。我一看，大吃一驚，金魚浮在水面上，一動不動，肚子上還有一個大洞，有一粒魚食那么大。我傷心極了，羅非魚為什么要對金魚下毒手？為什么，原本應該是令人高興的.，怎么會讓人傷心呢？不管我怎么想方設法地幫助金魚，它也無法再起死回生了，從此，我得到了一個教訓，不同品種的魚是不可以放在一起的。

　　小魚啊小魚，你為什么要跟我不辭而別呢？我好想念你啊。