【推薦】小學三年級小草作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級小草作文4篇，歡迎大家分享。
小學三年級小草作文 篇1
小草在“哭泣”，我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷，花兒低著頭，默默的傷心，沒有花兒的知覺。
小草在“哭泣”，我是小草的一滴眼淚，它苦澀的`眼淚落在這片土地上，沒有了淚的痕跡，只有了心中無謂痛楚。
小草在“哭泣”，我是小草的一雙眼，眼睛酸澀腫痛，沒有了眼的光明和快樂，只有了眼中血一般紅紅的亮絲。
小草在“哭泣”，我是吹在小草身上的一陣風，用風撫慰著小草的身體，讓小草學會堅強、寬容、快樂。
小草在“哭泣”，我是小草頭頂?shù)囊豢|陽光，用我的溫暖、柔情，擦干它的眼淚，讓它有愛的陽光，愛的體貼。
小學三年級小草作文 篇2
萬紫千紅的春天快要來到了，萬物一片生機。在這美麗的世界上，朋友，你可曾經(jīng)想到過那不引人注目的小草。
我家房后有一片空地。雖然地干得裂開了一道道口子，上面的小草卻發(fā)出嫩綠的芽，長出了翠綠的葉，過了幾天，小草也開出了花。
到了盛夏，天干旱的時候，許多花兒都低著頭，嘆著氣。這時，你再看一下小草，就會發(fā)現(xiàn)，它們?nèi)匀话褐^，像堅強的小戰(zhàn)士。暴風雨來到時，許多花兒、莊稼都被風吹得東倒西歪，而小草卻牢固的盤住泥沙，挺著胸，像無畏的勇士，任憑風雨的`吹打。這時，你就會被它那堅強的性格所感動，所鼓舞。
春天，小草用自己翠綠的身軀去點綴著大地，使春天更加美麗、迷人。秋天，它脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力的養(yǎng)育萬物。
啊！小草，你雖然微小，但是，你頑強的性格，卻值得我學習；小草，你雖然不引人注目，但是你的精神永遠鼓舞著我。勇于獻身的小草，我愛你，我要高聲贊美你！
小學三年級小草作文 篇3
我是一顆小草，我生活在興安嶺里。
那里的生活環(huán)境很好，在興安嶺里有很多我的同伴，我是一顆野草。我的同伴有大樹，野花，溪流，還有各種動物，我們和諧的生活在這里。
早晨，太陽公公喊我們起床了，我伸伸懶腰，看到兩只小老虎在媽媽身邊互相追逐打鬧，聽見有幾只鳥兒在樹上一展歌喉，聞見花兒姐姐身上散發(fā)的香水味，早晨，幾陣微風吹來，格外清爽。
一段時間后，動物們開始尋找食物，我也開始吸收土里的水分了。兩只長耳朵兔子在河邊找到一些香嫩的野草吃了起來，那時我并不擔心，因為我們“野草燒不盡，春風吹又生。”我在河岸邊看見魚哥哥和蝦弟弟在水中嬉戲呢！看啊，蝦弟弟多淘氣啊，一會兒捏捏魚哥哥的'尾巴，一會兒揪揪魚哥哥的嘴巴。魚哥哥便吐泡泡，落在蝦弟弟身上，“啪”的一聲，泡泡碎了，這可嚇壞了蝦弟弟！
下午，雷公公突然一聲哈欠，讓在樹上唱歌的鳥兒飛回了家里。接著，雨下起來了，沙拉拉，沙拉拉......由遠而近，由遠而近。像掛上了一展雨簾，美麗極了。
不一會兒，雨停了，鳥兒又飛回樹梢繼續(xù)歌唱，遠處，一條美麗的彩虹掛在天邊。近處，我和許多同伴吸收了水分，顯得格外嫩綠。
啊，我多么熱愛美麗的大自然和這美好快樂的情景啊！
小學三年級小草作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的花草，讓人擁有滿心的愉悅，呼吸著新鮮的'空氣在草灘愉快地玩耍，真實讓人心曠神怡。
在這天然的花毯上坐著，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一樣快活。
過了一會，天上下起了傾盆大雨，我坐在車里望著那些綠油油的小草，心里傷心極了，自言自語地說：“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風雨的侵襲嗎？”媽媽說道：“沒關(guān)系的，他們看起來脆弱，其實很強大。”
雨，漸漸地停了，小草經(jīng)過風吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。
小草經(jīng)過風吹雨打，反而更加生機勃勃，“疾風知勁草，”小草是當之無愧的。
人生也不是如此嗎？只有經(jīng)住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。
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