三年級的發現作文

時間：2024-07-13 06:17:09 三年級

【實用】三年級的發現作文合集八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的發現作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級的發現作文合集八篇

三年級的發現作文篇1

　　在咱們的日常生活中，有許多讓咱們意想不到的事情，要咱們去一點一點地探索，一點一點地發現。

　　那天，我在家里畫畫，我一打開電視，正在演一部特別精彩的戰斗片，我聚精會神的用兩個眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音，我回頭一看，原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本，我一開始沒有一在意，可后來一想：“咪咪為什么沒有一點聲音呢？難道它會飛嗎？不可能的，我一定要查個清楚。”我又回過頭去，把咪咪從頭到腳仔細地打量了一遍，沒有發現任何可疑的地方，“難道秘密在它的腳上？”我站了起來，找來了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發現它的腳下有一塊肉沒有毛，我用手摸了摸那塊沒有毛的.肉，發現它特別軟，我心里想：“這是什么東西？這是不是就是秘密所在呢？”我心里冒出了一個特別大的問號，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無法明白。

　　我又去問媽媽，媽媽說：“那塊沒有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發出一點聲音，給正在偷東西吃的老鼠一個出其不意的攻擊。”聽了媽媽的話，我心底的好奇心才慢慢消失了。

　　生活中有許許多多的奇妙的事情，需要咱們去探索、發現，找出答案。［page_break］

三年級的發現作文篇2

　　“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”，又是一年春來到，今天，爸爸媽媽帶著我去爬山。

　　來到山上，我剛剛下車就把目光轉移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊，花壓滿枝，放眼望去，滿山都是，玉蘭花真白啊，白得好似舞女那隨風舞裙;玉蘭花真純啊，純的如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊，暗香浮動，空氣氤氳著沁人心脾的玉蘭香;

　　咦?我發現玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸，爸爸說：“你自己去查閱一下資料吧!”

　　我連忙去查閱了資料。原來呀，玉蘭花的芽都是在前一年夏季形成的，經過夏、秋、冬三個季節完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的'氣溫往往要比葉芽萌發的氣溫低。因此，春寒未盡它們就開放了，以后氣溫逐漸上升，葉子才長出來。

　　看來自然界的奧秘可真深啊，我要做生活中的有心人。

三年級的發現作文篇3

　　炎炎夏日，我回到老家。下午，我在寫作業，表哥在旁邊吃東西。我寫著寫看，突然想到荷花了，于是我提議道：“要不我們出去采蓮蓬吧！”表哥有些擔心：“這樣不好吧……”“哎呀，沒事兒。”表哥還想說些什么，但我已經跑出去了。表哥只能跟著去了。

　　來到池邊，一朵朵荷花像一個個舞者一般，展開了自己的舞裙，做好了跳舞的準備。荷葉好像生怕這幾位舞者被曬傷一樣，早早地撐開了她的“遮陽傘”。當我陶醉于那幾朵荷花時，迎面撲來的'水花，打斷了我的思緒。我低頭一看，表哥在水里得意洋洋地看著我。表哥肯定收獲了寶貝！我也趕緊跳下水，原來荷葉中藏著許多蓮蓬！我們便開始采蓮蓬啦。

　　過了一會兒，我們從池塘里爬上來，發現腳上沾滿了黑黑的泥巴，難聞極了！咦，奇怪了！荷花為什么從泥巴里鉆出來，還是那么干凈呢。我問表哥，表哥說我也不知道呢。回到家后，我拿了幾朵荷花，用放大鏡看也看不出什么門道來。無奈之下，我只能問萬能的百度啦。找了一塊我就明白了，原來在他們的外表層布滿了蠟質。而且有許多小山包一樣的凸起。凸起之間有空氣，阻擋著污泥的進入，所以才會十分干凈，我看了后，心里想：小小的荷花竟然有這么大的學問，看來大自然真是不容小覷呀。

　　我不僅得到了美食，還學到了知識，真是“大豐收”啊！

三年級的發現作文篇4

　　每個人在每時每刻都會有新的發現，只有你細心觀察身邊的任何事物，就會發現一些與眾不同的地方。星期天，我就有一個重大發現。

　　星期日的下午，我和媽媽島外婆家去，坐下來后外婆看著我的頭發說：“你的頭發怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭發的確很亂。于是，我拿起梳子，準備把頭發梳理整齊。

　　梳著梳著，我在密密麻麻的頭發中發現一根銀色的'東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發!不會是白發的，小孩怎么可能有白發。我自己安慰自己。然而我換了一個位置，摸了一下，仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發。我馬上告訴媽媽，媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終于放心了。不過，我既高興又擔心，因為聽老人講拔一根白頭發會長出七根，真希望這不是真的。

　　媽媽告訴我：“少年白發主要是遺傳，有白頭發以后要多吃芝麻，芝麻能讓白頭發不再生長出來。”我聽后眼睛一亮，馬上答應了。

　　從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭發的出現。

　　這就是我的發現，你有什么新的發現嗎?

三年級的發現作文篇5

　　我說的河是黃河，聽說黃河水是黃的，是這樣嗎？我在心里打了個小問號，于是暗自決定有機會一定去看一看。

　　今天，終于有機會了，“五一”放假，我們一家三口決定要去黃河。下午，我們來到花園口，站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水，只看見了幾個水溝，我的高興勁兒一點兒都沒有了。

　　爸爸對我說：“別失望，河水在里面，這兒是看不到的。”爸爸扶著我和媽媽小心翼翼地走下大壩，順著草地向前走。不一會兒我就不想走了，爸爸媽媽拉著我說：“在堅持一會兒就到了。”我們又走過了一片比較茂密的草地，忽然前方出現了茫茫的水域，我興奮地向前跑，來到河邊，我看到河水是土黃色的，河面特別寬闊，水流不急，河面上還有座橋。爸爸說：“這是黃河橋。”我看到，橋下有幾條船和許多快艇，河中央上有一個淺談，有人在那里玩，這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇，船邊濺起的浪花在太陽的.照射下呈現白色。

　　到了淺灘，河水只是沒過腳面，剛開始渾濁的黃河水在這里是透亮的。我裝了一瓶黃河水，要仔細看看它到底是什么顏色，只見瓶子上面是白色，中間土黃色，下面一層泥。原來，黃河水是清澈的，因為水里有泥，才會呈現出黃色，這就是黃河與眾不同的奧秘了。

　　夕陽西下，聽著爸爸講黃河的故事，我只好依依不舍地回家。通過這次的“探索發現”，我更喜歡黃河了。

三年級的發現作文篇6

　　秋天，我到公園去玩。發現地上有許多落葉，落葉大部分是黃色的，而且反面朝上的較多，這是為什么呢?

　　帶著這兩個疑問，我回到了家里。上網一查，原來樹葉之所以是黃色的，是因為樹葉中有黃色素，有的樹葉中還有一些紅色素，所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的'較多?我再一查，原來葉片的葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連，葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細胞排列整齊緊密，海綿組織的葉肉細胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機物比海綿組織制造的有機物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現正面向下。

　　知道了答案后，我心里的疑問散盡了。看來，我以后要多學一些科學知識了。

三年級的發現作文篇7

　　吭吭，聽我口令：閉眼，張嘴，你把眼睛閉嚴實了，閉嘴，睜眼，發出“喵——”。恭喜您“貓貓打哈欠”課程通關了！什么？你問我發生什么了？你不是來我這里報名了嗎？說要學習“貓貓打哈欠”嘛。這可是我最杰出、最得意的發現。要問我什么時候取得這項研究成果的，事情還得從前年的四月份說起：

　　那時我家收養了一只流浪貓，我給它起名叫“凱特”，它很小，但是很乖，每當你走出家門，它就會第一個出來蹭蹭你的腿，可可愛了！每天中午12點，我都會準時喂它吃午飯，然后等我倆都吃完飯之后就到了必不可少的游戲環節，我們總是愛玩“貓捉人”或“人捉貓”的`游戲。它畢竟是有四條腿，每回都贏。大概12點半時，它就會準時回到她的老窩——窗臺上睡覺。可是我發現，每回睡覺時，它都會做相同的動作，打個哈欠才睡覺。我每天這個時候都認真觀察，發現它打哈欠還分為五個步驟：閉眼——張嘴——閉嘴——睜眼——然后，過了一秒鐘后再發出“喵”的一聲，就趴到那里進入夢鄉。我頭一次覺得，善于發現，也是種樂趣。

　　有一次，我看出來它要打哈欠了，就急忙發出總結的口令，凱特奉命照做，這證明我的發現準確無誤。我高興極了，逢人便提醒他按照這五個步驟打哈欠，逗得他們哈哈大笑。

　　所以，現在請你留意身邊的種種事物，留心觀察身邊的東西，不要讓你的生活糊里糊涂，相信你也可以體會到這樣做的樂趣哦！

三年級的發現作文篇8

　　有一天，天陰沉沉的，螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻，拿回家去觀察。

　　螞蟻的身長約五毫米到兩厘米之間，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里，仔細觀察，發現它的`身體分成三節。第一節是頭，形狀似個小三角，頭上有一對細長的觸角，似蝎子的尾巴似的一節一節的。頭上有很多細小的汗毛孔，每個孔里都滋長著一根根纖細的汗毛，這可是它的感知系統。它還長著一對鋒利的獠牙，能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑，似兩團煤球一樣安在腦袋上。

　　它的胸部有六條腿。每條腿分三節。第一節有兩排毒刺，用來麻痹敵人；第二節有章魚一樣的吸盤，幫助它爬行；第三節有一個小鉤子，幫助它爬高，這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上，樹上等高處還能快速地爬行了。這三節腿，一節比一節細呢！

　　它的腹部有一個似糖饅頭一樣的三角形，用來生卵，做育兒袋。尾部是用來排便的。

　　我愛觀察，我真想做動物們的好朋友！

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