【推薦】小學二年級作文300字匯編四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文300字 篇1
一群羊在草地上吃草，突然來了一群狼，羊跑光了，打一水果。對了，就是楊梅（羊沒）。
端午過后，楊梅像雨后春筍一樣冒出來，掛在枝頭。
今天，老師讓我們帶楊梅來學校。一大清早，我帶著楊梅去了學校。一進教室，楊梅的香氣撲鼻而來。同學們正在七嘴八舌地討論呢！討論的話題當然是楊梅嘍！這使我想起多年前的那天：我們一家去摘楊梅。在枝頭“聽講座”的楊梅有紅黝黑。紅的通紅，黑的透亮。是因為它太紅了，所以看上去有點黑。再配上那綠葉，煞是可愛……我拿起一顆楊梅，瞧！那一根根刺，熟透了就變軟了。把它含在嘴里，軟刺似乎在給你按摩舌頭，細膩而又柔軟。再咬上一口，不一會兒，鮮紅的.汁水布滿嘴，甜極了。我又拿了一顆紅的，呀！牙齒也被它酸倒啦！聽老師說，楊梅的作用可大啦！它可以釀成楊梅酒，核呢，吞下去可以清理腸胃。
這就是我故鄉的楊梅，有酸又有甜，酸酸甜甜我做主！
小學二年級作文300字 篇2
春天在哪里？
燕子飛來飛去地說：“春天在這里。”
春天在哪里？
魚兒游來游去地說：“春天在這里。”
春天在哪里？
蝴蝶跳著舞開心地說：“春天在這里。”
春天在哪里？
楊柳梳著長辮子說：“春天在這里。”
春天在哪里？
小草搖頭晃腦地說：“春天在這里。”
春天在哪里？
花兒們張開笑臉說：“春天在這里。”
春天在哪里？
小朋友們拍手說：“春天在我們的眼睛里。”
(這首小詩采用一問一答的形式，句式反復出現，內容活潑有趣，形象生動地表現出事物的`特征：燕子“飛”，魚兒“游”，蝴蝶“舞”，楊柳“梳著長辮子”，小草“搖頭晃腦”，花兒“張開笑臉”，小朋友“拍手”，用詞多準確啊！陳老師評)
小學二年級作文300字 篇3
喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名中學英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發亮的長發，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對我特別關心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個起床，精心為我做早點。然后把我送到學校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關心我的學習。她對我的要求很嚴格。她總是叫我寫作業要坐端正，要保護好眼睛；要把字寫好；寫完作業要認真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業時，發現有一個字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”
這就是我最喜愛的人——我的.媽媽。媽媽愛我，我也永遠愛我的媽媽。我要認真學習，報答媽媽的關心和愛護。
小學二年級作文300字 篇4
我家有一只可愛的小狗，我非常喜歡它。它全身都是黑色的，所以我們都叫它“小黑”。
小黑的眼睛是黑色的，從遠看去，就像黑寶石。它的四肢都很靈活，每次我帶它去散步，它就像陣風似的，幾秒鐘跑的.老遠老遠的，我都快追不上了。
小黑喜歡的食物是骨頭。你們應該都知道，狗是喜歡吃骨頭的。每次它吃完時，都用那可愛、乞求的眼睛看著我，我看著它眼神，感覺像是一只流浪狗在請求我“能多給我點骨頭嗎？”我看不下去，于是又給了它幾塊骨頭。
小黑的警惕性很高。一到晚上，我們都睡覺了，只有小黑在門外，一有什么聲音，它就“汪汪汪”地大叫。
小黑還最喜歡玩球。我每次拿球在它面前時，它就馬上站直，好像把自己當成了一個小兵。我把球丟到很遠的地方，它能馬上跑去，用嘴咬住球很快跑回來給我。
我喜歡我家的小狗，有它在，我非常開心!
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