精選三年級自己作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級自己作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級自己作文 篇1
我叫許海洋，今年9歲，屬龍，是大石頭中心校三年二班的學生。我胖嘟嘟的娃娃臉上總是愛戴著一副小眼鏡，再配上那身藍色的運動服，嗬！大人嗎都說我像個小博士呢！
我的`膽子有些小，非常的害怕貓、狗這些動物，每當看到它們，我都會遠遠的躲開。我平時不大愛說話，說話時聲音有點小，爸爸媽媽總愛說我不大方，象個小女孩，每當這時，我會馬上提高嗓門，大聲的對他們說：“說什么呢！說什么呢！人家是純爺們！”爸爸媽媽總是被我的幽默給逗得哈哈大笑起來！
我最喜歡的運動是足球，因為足球能鍛煉我們的意志。不怕你們笑話，我還有個夢想呢，那就是一定要讓中國足球走向世界！呵呵，夢想遠大吧！
美中不足的是，我有一種“病”，叫“貪玩”。有時玩起來會忘了吃飯、做作業，為此我沒少挨批評，你可別小看這種“病”，要不及時的“治療”，恐怕會使我的各種美好的夢想變成空想的！所以我一定要改掉這個壞毛病，勤奮學習，成為國家的棟梁之才！
三年級自己作文 篇2
在一個風雨交加的夜晚，一顆柔弱被風吹得東倒西歪的小草，望著遮蓋自己的參天大樹，發出微弱的聲音：“樹哥哥，為什么你長得這么高大，而我~~~~”
沒等小草說完，大樹便開口了：“其實做一顆小草也很好，雖然你羨慕我那么高大，但如果我們互換，你也會經受不住我的痛苦的！”“不，不，樹哥哥，我們交換吧！就一天，一天，好嗎？”
第二天，小草變成了大樹，而大樹變成了不起眼的小草。
夜晚，風狂烈地吹打著樹的身子，刮出一道道深深的印痕。狂風象潮水一樣撲涌而來，咆哮著，呼吼著。雨，瘋狂地敲打著，把葉兒都弄掉了。最可怕的是一道弧形的閃電，直劈下來，把參天大樹劈成了兩半。而和小草交換了的.大樹又如何呢？它像草一樣輕輕地吮吸著雨媽媽的乳汁。輕輕地睡著了。
人呢？人何嘗不是這樣？貧窮的人羨慕富有的人，但他們不知道富有的人也有煩惱，也許更多。
世間事但凡皆有兩面，富有的人不一定悠閑。位高權重的人不一定安然，記住你的所有是你自己獨特的風格，無須羨慕高山，高山也有孤寒；無須羨慕大海，大海也有咸澀。做好自己，你就是自己的風景！
三年級自己作文 篇3
記憶的湖泊中，許多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鵝浮在水面上，蕩起我心中的漣漪。
在一個周末，我的朋友約我去優托邦玩。在里面，我看到一個極限挑戰的指示牌，牌子后面有一個很游戲的簡介。因為我的膽子不夠大，很想玩卻又不敢。雖然我膽小，可是還是想嘗試一下，于是買了票，上去玩了。
玩到一半，我發現這個游戲一晃一晃的，像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺，于是，我更小心翼翼了。我握緊拳頭，一步一步往前走，生怕跌落下來。
走過一關，我松了一大口氣，可難題又來了，望望下一關，更不容易過。面對眼前的一切，我只好用我的'絕招了，我用手抱著沙包，腳踩著線慢慢地往前挪，簡直使出了九牛二虎之力。這關率先通過了，可再往下走，我真的膽怯了，漸漸地便大哭起來，這時有工作人員跑過來說：“小朋友，快走，別擋住別人的路。”我瑟瑟發抖，不敢說話。“不要怕，大膽往前走，只要對自己有信心，所有不可能都將成為可能。”聽了工作人員的話，我嘴里不停的念叨著“加油”兩字，突然，發現好像有種魔力，讓我通過所有的關卡，最后平安無事地回到地面。
我為自己鼓掌，因為我明白了自信的重要性，它幫助我克服了困難。
三年級自己作文 篇4
我知道你的肚子里憋了很多事，想說卻也沒有人可以說，就在這里說給我聽吧。
你似乎又開始改變自己了，無論別人說的玩笑好不好笑，你都會隨聲附和，你也開始為了擠進這個小集體里面，學會了開別人玩笑，你也怕別人忘了自己，總在別人面前晃來晃去。你很討厭自己的性格，所以你總是去改變自己，雖然最后的結果都還是那個自己。你努力合群樣子真是讓人很瞧不起。你害怕孤獨，卻又討厭集體，你想讓別人和你說話，卻又不想和別人說的太多，你想讓別人了解你，卻不愿意跟別人袒露心扉，你考了個好成績，也不能面露喜悅，你考了個壞成績，卻要把悲傷壓抑在自己的心里。你什么時候開始變得口是心非了。
你開始羨慕別人了，你覺得別人比你漂亮，家庭比你富裕，腦袋比你聰明，成績比你好， 性格比你開朗，比你更招得老師的`喜愛。于是你開始嫉妒別人了，為什么他們的性格那么好，為什么我偏偏就是個內向的性格，為什么他出生在那么富裕的家庭里，為什么他就天生麗質……
姑娘，你不該羨慕嫉妒一直改變自己的，你總是覺得這里不好那里不好。雖然是真的不好但畢竟老天給的都是公平的。你內向，你懦弱，你膽怯，你的缺點很多很多，但是你也有優點的，你的優點是什么呀，好像你有的別人都有誒。
三年級自己作文 篇5
火藥、造紙術、印刷術、指南針是古代的四大發明。今天，我們隨著小記者老師，學蔡倫來造紙。
這次的材料很簡單，就一塊布。但你可不要認為造紙也很簡單哦！老師先教我們造紙的步驟，交完后，大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來。我一會兒排這個隊，一會兒排那個隊，反正就是往人少的隊那兒排。只見老師把一個木盒子傾斜的.放到有紙漿的水中，但是好像并不順利，老師拿著盒子在水里輕輕地晃，可是紙漿卻不聽使喚，扎堆在紗布中間，老師也有些著急了。
經過老師的努力，那些堆在中間的紙漿慢慢分散開來。可是，它們散到了紗布的二分之一后又不動了。我看看老師，這下她并沒有慌張，好像還有什么妙計沒有使出來。只見老師拿出叉子，用叉子把紙漿一點點刮散開來，使紙漿在水中均勻分布，紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個好主意！當老師再次把木盒子斜放進水里時，紙漿乖乖地均勻分布開來。老師把盒子打開，把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來后紙張的美觀吧！
大功告成一半，我便把白布小心地蓋在紙漿上，才把盒子關上的。終于要進行最后一步了，老師把盒子翻過去，我們大家就用海綿把水吸走一部分，最后，老師用手指彈了一會兒，紙漿濺到臉上，還有紙的味道。
造紙成功，但我發誓以后再也不浪費紙了。看著老師做都感覺很難了，如果自己做呢？
三年級自己作文 篇6
我是一個很普通的女孩，但在他們眼里我有些不一般。鎖。我喜歡文字，喜歡音樂，喜歡書法，喜歡中國畫。初一開始自學吹笛和簫，還有學著寫格律詩，后來又學習填詞。初二的時候這些都基本上學會了。所以我的孤獨與寂寞都有了可以依托的東西。
我很簡單，也許我只是坐在窗前看著窗外的花開葉落，直到淚水潤濕臉頰，也或許是獨自倚在窗邊吹簫抒懷，任簫聲吹斷人腸，又或者按照那些平仄規格填上一首詩或詞，把所有寂寞都寫在文字里。
我是個完美主義者，又是一個浪漫主義者，更是個悲情主義者。我很喜歡石評梅，因為她是個性情與黛玉很相似的人，而他們說我的性情又恰似黛玉。其實我更像石評梅，因為我的文風也像她。我會將我所有的感情都融進文字里，而那些多是凄涼之辭，暫不敢自詡凄美。我經歷過童年的孤獨，經歷過高二的初戀直到失戀。我總有自己寫不完的憂傷
我是個很愛古典的.人，所以我偏向古典文學。特喜歡詩詞和戲曲。在同學眼里我像個古人，這也是他們認為我不一般的原因。也許吧，在這年代還有幾個和我一樣整天癡迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢？
我的外表很冷漠，但事實上我很隨和，同學說接近我之后才發現我并不難接近。所以我的朋友很多，而且都對我很好。
總之我是個很愛文學、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表，但內心實則比水還柔。我也是個很難走出陰影的人同學說我最大的特點就是至情至性，但這也恰是我的致命傷！
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