小學生三年級作文

時間：2024-09-05 08:41:00 三年級

精選小學生三年級作文匯總六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選小學生三年級作文匯總六篇

小學生三年級作文篇1

　　今天是清明節，幸好沒下雨，我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部，與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家，我們為曾外祖父、曾外祖母去掃墓。

　　一路上，只見車來人往，比往常熱鬧，大多是到鄉下去掃墓的。

　　車到浦橋，只見公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅，李花白，紅白相蚋，風景這邊獨好。浦橋盛產各種水果，是嵊州的“水果之鄉”，看來今年浦橋水果又是豐收年。

　　車到崇仁，田野上到處是一片綠油油的，大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節；那金黃的油菜花，銀白的.蘿卜花，紫紅的草子花，把田野畫成一幅絢麗多彩的水彩畫。蝴蝶在花間翩翩飛舞，蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。

　　車到竹溪，山村被群山環抱，空氣格外清新甜潤，潺潺的溪水清澈見底。山巒連綿起伏，滿山青松翠竹，郁郁蔥蔥。山上很多竹筍破土而出，村民們肩扛鋤頭，背著竹籃，興高采烈地在掘筍。

　　從浦橋到竹溪，公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子，不亞于城里的別墅，呈現一番新農村的新景象。爺爺說：“這幾年，改革開放使農民富起來了，新房子越建越多，越來越漂亮，農村和城市沒區別了。”

小學生三年級作文篇2

　　來到校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和大棗的氣息。早晨，好清爽！

　　不騎車，不邀游，不帶書，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

　　那一棵白楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，白楊，你在這站了幾十年了吧？你就像一把打開的巨傘，為我們遮風擋雨。在炎炎的夏日，人們就躲在樹下乘涼、游戲，不時還有一陣陣涼風吹過，好涼爽；在下雨的時候，一些沒帶傘的小學生們，頂著書包，來到樹下躲雨。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

　　這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，火紅的柿子，你捧出柔軟的果實，是要我細細品嘗嗎？你好，可愛的石榴，你露出一顆顆珍珠和瑪瑙，是要我仔細欣賞嗎？你好，挺拔的旗桿，你多少次把國旗升起，讓國旗高高飄揚，你高高的額頭上仿佛詞匯了智慧。你好，悠悠的白云，你變化多端的身影，讓天空充滿了有趣，變得更加湛藍。你好，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們討論的是校園的.好風景。

　　撿起一片落葉，我看到了校園的路線圖。拾一片落花，我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。

　　直到夕陽親吻著大地，該回家了，我輕輕地揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

小學生三年級作文篇3

　　劉翔，一個如雷貫耳的名字。一聲槍響，炸裂長空。劉翔，疾如炸雷，快如閃電，起跑非常有力，他沖在了最前面，他傾盡全力，從第一欄起就一直領先。紅色的劉翔，黃色的面孔，高喊著撞向勝利之線。12秒91！場上的人們驚呆了。剎那間，全場爆發出震耳的歡呼聲……

　　劉翔在20xx年奪得了雅典奧運會男子110米欄冠軍，他簡直是一種奇跡，居然平了世界紀錄，他讓中國人在田徑場的長夜里看到了曙光。這證明了只要刻苦努力，短跑賽場不再迷信黑人，黃種人同樣能夠取得輝煌。在20xx年，他再一次以12秒88的成績打破了沉睡了13年之久的紀錄，這再一次證明了只要刻苦努力，再難的事也能成功。

　　讀了200個奧運小故事《勇破紀錄》這篇文章后，我的`心久久不能平靜。記得，有一次，有道數學難題，我左思右想，怎么也做不出來，就在我想要放棄時，爸爸給我講了劉翔的故事，我想，他能打破世界紀錄，之前，一定遇到了很多的困難，我的小困難算的了什么？我應該像劉翔一樣，刻苦努力，這樣才能獲得成功的喜悅。后來，經過我的不懈努力，終于做出來了。真是，皇天不負有心人啊！

　　現在，我讀了這篇文章后，終于更加明白了“永不放棄”的真正含義。我們做任何事情，都不能畫地為牢，做井底之蛙。讓我們自豪地說：劉翔，好樣的！

小學生三年級作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的課余生活充滿了快樂。

　　有一次，我聽說班里的同學都會騎自行車。周末回家，不會騎車的我跟爸爸媽媽說我想學騎自行車。爸爸說如果我拿了獎學金就給我買自行車。于是，我認真學習，終于拿到了獎學金。爸爸信守承諾，給我買了一輛自行車。

　　我一看到自行車，就迫不及待地坐上去。還沒坐穩，我就摔了個“四腳朝天”。但我并沒有因此放棄，可惜自行車根本不聽我的使喚，我剛把腳放在自行車的.踏板上，又重重地摔了一跤。我認真地學了很久很久，終于成功踩了一圈，累得滿頭大汗！我心想：這自行車可真難學呀，還是回家吹空調玩一會兒吧！

　　我一進門，爸爸就問：“怎么了？不學了嗎？”“太難學了，不學了。”我說。爸爸說：“學一樣東西本來就很難，只要認真學就會有收獲。”我聽了爸爸的話后，又認真地學了起來。不知過了多久，夕陽西下，爸爸喊我回家。我慢慢地騎回了家，騎到家門口時我用力一踩，沖過了我家門前高高是減速破。姑姑看見了，說：“哇，好厲害！可以騎一段路了。”我聽了，心里美滋滋的。

　　騎自行車，讓我的課余生活變得五彩繽紛，還讓我懂得了遇到困難要想辦法克服。

小學生三年級作文篇5

　　我想對爸爸媽媽說：我愛你們！因為你們把我帶到這個奇妙的世界來，給了我生命，給了我健全的身體。單單這些，就讓我感到由衷的喜悅，就讓我滿懷感激！感激生活的賜予！

　　這個世界是這么的美麗，一年四季，春夏秋冬的景色讓你無法想象。這個社會是多么的和諧，當我們真誠助人時，我們豐富他人的生命的愿望得到了滿足。我們的行為，是出于由衷的喜悅。這樣的給予讓施者和受者同時受益。

　　我還想對爸爸媽媽說：也許你們教育小孩的'粗暴方式不大好。我并不是說不好，而是說不大好哦，因為現在流行非暴力溝通教育小孩的方法。你們能不能不再吵架或不當著我們兄妹的面吵架？因為你們兩個一吵架，我的內心就不平衡，你們一吵架我就害怕，你們有時吵架還砸杯盤碗盞，那時我就惶恐不安。我去不知道該怎樣做，我只好裝作沒事，其實內心很是惶恐。你們不愿和我討論這個問題，我絕不敢當面提出或詢問，只得暗藏在心里。我會在睡眠中磨牙、做惡夢、在自己的房間里偷偷地哭、經常生病、不能集中注意力、膽小、無力感重、易發脾氣、不聽教導、學習散漫……爸爸媽媽，每當我看到你們吵架，我干著急呀。爸爸媽媽，你也到我們教室里來學一學非暴力溝通和有效處理負面情緒的技巧好嗎？

　　爸爸媽媽，讓我們一起行動，建設一個和和美美的家好嗎？

小學生三年級作文篇6

　　除夕下午，街上的車少了，行人也少了，鞭炮聲不時從四面八方傳來，年味越來越濃了。

　　“哚哚哚……”廚房里，爸爸正在剁肉餡。原來一片一片的肉，一會兒就變成了細細碎碎的內粒。媽媽在一旁和面，她不停車揉來揉去，原來干燥的面粉，在水和力的作用下，不多久，就變成了筋道的面團。奶奶坐豐凳子上，細心的擇韭菜。那青翠的.韭菜，還帶著些泥土，泥土的清新撲面而來。

　　包餃子嘍。媽媽拿出面團，在面板上搓成拇指粗的長條，用刀切成很多小面塊，再用搟面杖搟成薄薄的圓片，這就是餃子皮了。爸爸拿起一片餃子皮，用筷子挑起一團餡，放在餃子皮中間，邊包餃子邊教我和奶奶。剛開始，我和奶奶包得不太好看，在爸爸媽媽的指導下，我民的餃子也開始有模有樣了。雖然沒有爸爸媽媽包的好看，但有了很大的進步。我們三人包餃子，媽媽一個人搟皮，弄得她有點兒手忙腳亂。半晌，我們就包了兩篦子餃子。看著這么多餃子，我心里很有成就感。

　　吃著香噴噴的餃子，我心里想：“過年包餃子雖然是一種習俗，也是親人團聚交流的一種方式，包的是餃子，暖的是心情啊！”

【小學生三年級作文】相關文章：