【精華】四年級的我作文300字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的我作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文300字 篇1
在我家里， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。
八駿圖是長方形，在左上角還寫著“馬到成功”這四個字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個“方陣”， 要是誰在里面，可能會出不來。
奔跑在前面的是一匹土黃色的馬，它渾身土黃，仰天長嘶，土黃色的毛高高的豎在空中，全身結(jié)實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來，顯得十分有力，土黃色的馬的兩只前蹄翹起來，好威風(fēng)啊！緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫，看著看著，我心里癢癢的'，真想騎上白馬奔馳一番，那才叫痛快！
還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態(tài)，每一匹馬都那么神氣。
每當(dāng)我遇到困難或挫折時，一看到八駿圖，就會充滿力量勇敢面對。
四年級的我作文300字 篇2
最近，我看了《西游記》，里面的很多人物都令我十分感興趣，心存仁愛的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，還有忠心耿耿的沙和尚，而我最感興趣的并不是他們，而是天地俱之，鬼神畏之的孫悟空！
孫悟空的名字無人不知無人不曉，他身形偏瘦，身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙，頭戴緊箍咒，看起來精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護(hù)師傅西天取經(jīng)，共經(jīng)歷了“九九八十一難”，一路上斬妖降魔，令我非常敬佩，現(xiàn)在的小孩子膽小怕事，都是家里的小皇上，那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對成不了一番事業(yè)，所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來才能成為人民心目中的英雄。
他持之以恒。保護(hù)師傅一路取經(jīng)，終于修成正果，成了人民心目中 的'崇拜者，與書中有一個人物與孫悟空有著鮮明的對比---豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經(jīng)歷一點小挫折就要臨陣脫逃，我們要好好學(xué)習(xí)孫悟空的持之以恒的精神，成為新世紀(jì)的標(biāo)榜，而不是豬八戒好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物，有很多故事都是我們凡人可以做到的，但是他的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
四年級的我作文300字 篇3
我姑姑家的小狗叫逗逗，因為它經(jīng)常逗得我們?nèi)夜笮Γ运卸憾海阌X得這個名字好聽嗎？
逗逗的耳朵長長的，搭在它可愛的臉龐上，像扎了兩個小辮子，它的毛卷卷的，像披著一件金黃的'卷毛披風(fēng)，逗逗的威武霸氣簡直是狗族中的小王子。
逗逗雖然帥氣但很調(diào)皮。
一次， 我來到姑姑家，逗逗立馬跑過來，撲到我身上，叼著它的狗骨頭，搖搖尾巴，想我和它玩，我答應(yīng)了，我悄悄的把狗骨頭換成球，我一丟，逗逗似一陣風(fēng)，嗖地跑過去，結(jié)果它失望地回來，望著我，那眼神仿佛在說：“主人，你丟的不是骨頭嗎？怎么變成球了呢？”我禁不住笑了，逗逗好像知道我笑的意義了，趴在地板上睡著了。
我把剛出爐的狗骨頭丟在它身旁，逗逗嗅到了骨頭的味道，從睡夢中驚醒，連著湯汁一直貼到骨頭的地方，津津有味地吃起來。“好吃嗎？這是我給你的補償。”看它狼吞虎咽的樣子，我忍不住笑了。
怎么樣？逗逗是不是很調(diào)皮呢？
四年級的我作文300字 篇4
在每一年的秋天，樹葉枯黃，紛紛飄落，鳥兒也全都飛向了遠(yuǎn)方，在他人眼里，這是一個悲傷的秋天。
可是，在我的眼里卻有所不同，“不以物喜，不以己悲。”正如范仲淹所說的一樣，在我的眼里，樹葉凋零是為了長出更多茂盛的葉子，鳥兒飛向遠(yuǎn)方，也只不過是去那美美地吃上一頓飯罷了，重要的是，春播秋種，秋天是一個收獲的季節(jié)。
來到我外婆家，近處，有一片豐收的田野，金黃色的稻田里，成熟了的稻子笑彎了腰；玉米地中，玉米舉著紅纓樂了，露出了滿嘴黃牙；走在高粱地里，一株株高粱高舉火把，十分威武地站在那兒。秋風(fēng)吹過來，田野里翻滾著金色的波浪，不時送來一陣陣迷人的清香……
遠(yuǎn)處，果園里也十分熱鬧，蘋果那么紅、那么艷，那么逗人喜愛。葡萄也十分絢麗多彩，那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的、綠綠的，真像是用珍珠雕刻出來的；還有一種叫“玫瑰紅”的，則紫中帶亮，十分可愛，活像一串紫色的水晶。哦！對了！還有黃橙橙的.梨、金黃的柿子也都十分可口呢！
啊！好一派迷人的秋色，我愛這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
四年級的我作文300字 篇5
如果你問我收藏的寶貝是什么，我說出來后你們肯定會認(rèn)為它不足為奇，因為它只是一支普普通通的鋼筆。
說起它，它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的，奶奶先把它傳給了爸爸，爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長，它可謂是我們家的“元老”了。
它的.外表和別的鋼筆沒有什么大的不同，它的外殼是金黃色的，里面有一個吸囊。它的頭上有一個尖尖的筆頭，一個金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍(lán)寶石，漂亮極了!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時，它就會在我的耳邊說：“好好學(xué)習(xí)，小主人，今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學(xué)習(xí)有煩惱時，看著它，它好像在鼓勵我：“小主人，有困難不可怕，困難像彈簧，你弱它就強!”這時我的煩惱就立刻煙消云散了。
這支鋼筆對我的學(xué)習(xí)幫助很大，我很喜歡它。它帶給了我知識，給了我自信，我一定要把這支鋼筆保存下去。
四年級的我作文300字 篇6
我的舊文具盒該退休了，我迫切的希望媽媽能給我買一個新的，媽媽雖然答應(yīng)了可是一直沒有兌現(xiàn).我過生日的那天媽媽果真遵守諾言，給我買了一個漂亮的文具盒。
新文具盒約有15厘米長，8厘米寬，它披著一身粉紅色的衣服，好象美麗的公主，中間的那幅插圖很引人注目，兩只小鹿在綠色的地毯上快樂地跑著，周圍是五顏六色的鮮花，一股濃郁的`花香撲鼻而來。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像天使把愛和美麗灑向人間。這幅畫真可謂栩栩如生啊！
打開文具盒，只見里面大孔小孔的，好像一個大大小小的房間，還住著不少成員呢！這個家讓它們在這里安居樂業(yè)。你看，渾身通紅的鉛筆像穿著連衣裙的小姑娘羞羞答答，在角落里還藏著一塊黃色的小橡皮呢，上邊畫著一只小海豚頂著皮球正玩得起勁呢！但是它從不偷懶，每當(dāng)我寫錯字時，它都會迅速地跳出來，把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的鋼筆，好像不疲倦的作家，每天為我寫寫畫畫。它們白天辛勤地為我服務(wù)，晚上和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)我打開書包看到心愛的文具盒時，仿佛看到了一篇篇文章，一幅幅畫，它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，它是我形影不離的朋友，我喜歡它。
四年級的我作文300字 篇7
25年后的我已經(jīng)是個發(fā)明家。我剛發(fā)明一種叫“旋風(fēng)s”的多功能汽車。
這輛汽車可以在水、陸、空行走。開起的方式很簡單，只要按著玻璃說出你要的是什么方式。比如你要是想在空中飛翔，這輛車的.把手就會變成一雙美麗的翅膀帶著你在空中滑翔。
而且堵車時還可以飛過堵車地點。在你的車上隨時可以吃到可口的飯菜，你信嗎？你肯定不信，告訴你在這輛車上就可以實現(xiàn)。要是你餓了，就說一聲“中國”一位機(jī)器人就會走出來給你拿來可口的飯菜。包你滿意。當(dāng)你感到無聊時車?yán)飼詣臃鸥杞o你聽，或是會出現(xiàn)機(jī)器人給你講新聞、笑話。還有更驚人的，車?yán)锏碾娨暼蜷_自動調(diào)到你最喜歡的頻道，這些都是隨你當(dāng)時的心情而變得。這輛車費能量嗎？它不但不費燃料，而且還能環(huán)保，車?yán)锏娜剂先抢驮胍簦贿^排出來會有香氣。旋風(fēng)S可以變色、變形，隨你自己掌控。
現(xiàn)在，酒后駕車已經(jīng)出來許多的事故所以本車采用了進(jìn)選的材料制成，一旦兩車相撞時，旋風(fēng)S會采用高級的護(hù)網(wǎng)，包你不用在擔(dān)心。本車無人駕駛，你再也不用為不會開車而擔(dān)憂了。
怎么樣？你喜歡我發(fā)明的車嗎？如果喜歡請趕快拿起身邊的電話撥打來訂購奧！
四年級的我作文300字 篇8
我是一個美麗的女孩，我有一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子，再配上一個櫻桃似的小嘴巴，就組合成了獨一無二的.我。
我是一個愛做夢，愛幻想的女孩。有時我坐在書桌旁，或躺在床上，任思緒飛。我幻想我插上了翅膀，和小鳥一樣飛翔，我飛到美國的迪士尼樂園與白雪公主一起跳皮筋，和七個小矮人一起捉迷藏。我更想登上珠穆朗瑪峰頂去摘星星，去夠月亮，去和白云一起玩耍，去彩虹上蕩秋千，去探索太空奧秘。我還想游到海底，和魚兒一起游戲，和海星一起歌唱，和水母一起舞蹈，和勇者一起海底探險。我更想要飛到一個未來的世界，去開拓我的小天地，我要在那里舉行機(jī)器人選拔大賽，創(chuàng)造出新型的機(jī)器人為人類服務(wù)。
我還是一個愛運動的女孩，一有空就到操場上打羽毛球、跳繩、跑步、踢毽子。我最喜歡的運動是踢毽子，我每天都練，現(xiàn)在一分鐘能踢一百二十個啦。這個成績還不錯吧！
這就是我，一個多才多藝的女孩。
四年級的我作文300字 篇9
我敬佩的那個人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長長的直發(fā)，大大的嘴巴讓人們感覺很嚴(yán)厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級的時候，我剛轉(zhuǎn)到這個班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個老師。才過了幾天，我就熟悉了這個班了。上課時，老師叫我起來回答問題，我很緊張，生怕答錯了，被挨罵，但老師不斷的鼓勵我們，讓我們大膽一點，回答問題。過了好久，我才敢回答問題，但回答錯了，老師沒有打我，罵我，反而朝我們笑，并說：“請坐。”一個學(xué)期過去了，我們班期末考試成績優(yōu)異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試，竟然沒有幾個90分以上的'，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發(fā)雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次，我不積極回答問題，您就把我叫到身邊去，說：“你以后要積極發(fā)言啊，老師相信你。”聽了老師的話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您，我以后要認(rèn)真聽老師的每一節(jié)課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個不辭辛勞，和藹可親的老師。
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