【熱門】三年級的有趣的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級的有趣的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的有趣的作文 篇1
你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！
叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進了水里，誰能不接觸水面，八珍撈出來呢？這是有的同學抓耳撓腮，有的同學趴在桌子上冥思苦想，還有的同學你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲，作文 有趣的磁鐵。
突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的'搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺，說：“我能行！”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上，輕輕移動，針也跟著移動上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時教室里亂成一鍋粥，我同桌說：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個小實驗，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來回移動，卡子一會兒向左一會兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！
你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個實驗呀？
三年級的有趣的作文 篇2
許多人都聽說過木工這個行業，那么你知道一塊塊木頭是怎么樣變成桌子、椅子或者房子的嗎？做木工的工具有哪些呢？這些工具是怎么用的呢？今天，我們牛通社的小記者去少年兒童圖書館，參加了一堂有趣的木工課。
做木工之前，老師給我們講了木頭有哪些種類、它們的作用是什么、怎么樣區分這些木頭等……今天的木工主題是：《動植物大百科》——創意木書簽制作。老師先教我們制作木書簽的流程，然后給我們每個人發了一些工具和一片金絲楠木片，在老師手把手做過示范以后，我們就回到木工桌前，開始動手。
我在木片上畫了一個樹葉的輪廓，把它夾進臺桌鉗里，拿起亮晶晶的'黃金銼刀，開始修理我的小樹葉。磨呀磨呀銼呀銼呀，不平整的地方，用什錦銼刀修理光滑，再用小手鋸修出葉脈的輪廓，鋸呀鋸，眼看就要做完了，只聽“咔嚓”一聲，木葉片破了一大塊，我的心也仿佛破了一大塊，“這一下麻煩了”！我急得團團轉，不知道該怎么辦才好。媽媽倒是很淡定，她拿起木片仔細觀察，說：“你看，剩下的樣子，像不像一只小狗？”我一看還真像，這下逢兇化吉啦！媽媽把小木片的輪廓稍微修改修改以后，一只活靈活現的小狗即將出現，我用小手鋸給小狗修身子修腿腿，修著修著，手一抖，啪搭一聲，“哎呀”，成瘸腿狗了！我好不容易恢復的心啊，再次碎了一地。媽媽鼓勵我，別灰心，再看看還能不能補救。我拿著木片左看右看，翻來覆去，忽然發現，把它倒過來，竟然是一株種在花壇里的郁金香？于是我重新拿起手鋸和銼刀，更小心地磨呀矬呀，這一次總算順利了，當郁金香書簽終于做好的時候，我的心也像花兒一樣，欣然綻放。
拿著美美的郁金香書簽，我想：“當你失敗的時候，不要灰心，不要氣餒，放松心態，發揮想象，也許你會換一種方式走向成功�！比淌яR，焉知非福，在我們的生活中，遇到失敗，著急和哭泣是不能解決問題的，你只有利用自己的經驗，吸取教訓，動動腦筋，壞事也許就會變成好事啦！
三年級的有趣的作文 篇3
在日常生活中，有許多有趣的現象。比如，螞蟻搬家會下雨，兵乓球放進熱水里會變大，而我，就有一次發現了關于紅黃藍三原色的有趣現象。
那次，我在家里用水粉畫畫，我看見顏料盤里只有紅、黃、藍三種顏色了，怎么辦呢？我還需要好多種顏色，姐姐好像看出了我的'心事，她不說話，飛快地用我的筆把紅色和黃色調出了橙色，用黃色和藍色調出了綠色，用紅色和藍色調出了紫色……
我吃了一驚，問姐姐是怎么回事，姐姐怎么知道這么多的知識？姐姐耐心地給我講了紅黃藍三原色的知識，告訴我只要有三原色，我就可以像個魔法師一樣調出好多好多的顏色。
通過這件事，我明白了什么是三原色。紅黃藍，真厲害！
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