關于六年級年的作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
一陣涼風襲過臉頰，將我從睡夢中喚醒。秋意越來越濃，寒意也越來越深。料想不能再安穩的睡去，索性便穿衣起床。正好也想細細感受這秋的早晨，是怎樣一種味道。
穿過一段短暫的、安靜的走廊，室內的燈未亮。料想他們應該都還沉睡在夢里，腳步不覺間放慢，生怕驚擾了他們。一層一層的階梯，就像鋼琴的鍵盤，每踏一步，都是一個婉轉的音階，因著它，秋似乎不再那么寂寥。宿管阿姨依舊是勤奮的園丁，守護著我們短暫寄居的住所，陪伴我們成長，直至羽翼豐滿，再送我們去遠方，追逐心中的夢想。
腳步緩慢前行，這樣的日子，是不必匆忙而行的。清晨是寂靜的，萬物初開的樣子。與空氣相接的肌膚，絲絲縷縷的涼，纏繞其上，讓人感到一陣清爽。將涼涼的新鮮的空氣，釀成一杯酒，該是美味至極的。
操場上永遠都不缺少早起的鳥兒。早起的鳥兒有蟲吃，影響的是每一代人，奉行并踐行的人明白它的好處，但更多的人，只能作被窩的懶蟲。蟲與鳥的選擇，全憑個人意愿。習慣了圍著操場走上幾圈，便邁開步子，隨著他們去迎接希望的朝霞。喜歡在這樣的.狀態里思索，或回憶過去的時光，或考慮將要做的事情。
霧籠罩了周圍的所有景物，不是身處其中，定以為這是仙境。若隱若現的樓閣，像極了海市蜃樓。校園的鐘聲響起，猶喜歡它。一聲接著一聲，將靈魂里潛藏的諸多惡念，一一都驅逐而去。繞著校園邊緣的小路，看著這個已經孕育了萬千學子的地方，心中是充滿感謝的。她永遠都那么的朝氣蓬勃，即使經過漫長歲月的洗禮，也不愿老去。她陪伴著每一個進入這里的人，分享著我們的喜怒哀樂，靜靜地看著我們的成長。她是我們短暫時光里最好的引路人。一棟棟別具一格的建筑錯落有致的排列著，一磚一瓦都閃著莫名的光。心中的喜歡悄然生根發芽，這是一場難忘的相遇。
花花草草依舊碧綠，搖曳生姿，絲毫沒有散發出暮靄沉沉的氣息。紫色的小花開得正盛，那樣的惹人憐愛。忍不住蹲下身去撫摸它們，將它們捧在手心里，想著如果帶著它們，不管去哪里，都是快樂。
每一天，每一個季節，都是美好的的開始，生命的綻放和延續都在這美好中悄悄地進行著。
秋的早晨，如夢似幻。
六年級年的作文 篇2
左看右看，大家幾乎都有寵物了。每次看見別人帶著寵物悠閑的散步時，我都會用羨慕的眼神望著他們，希望父母也讓我養只寵物，可是獲得的答案總是──“搖頭”。
在去年暑假我終于如愿以償。老爸用貨車載著一只小黑狗回家。我連忙拿出飼料，它似乎很開心，直對著我搖尾巴，于是叫它“多多”，霎時，多多似乎長大了許多。有次老爸心血來潮，帶全家人去海邊戲水。到達目的地后，多多興高采烈，但是它非常怕水，因此只在沙灘上玩，但這時，姐姐竟被多多牽著跑，此種景象可將大家逗得笑彎了腰呢！全家人都玩得非常開心。時光飛逝，金黃色的夕陽灑在沙灘上，“該回家啰！”老爸大喊。我們怠倦地爬上了車，大家髣髴都渴望能快快再來這兒呢！
我最親信的`朋友不是人類；也不是大自然的花草樹木；就是它，一只不一樣的小狗──多多。它雖然和一般的小狗沒什么兩樣，但它的出現，卻轉變了全家的氣氛，帶給我們無比的歡笑。它就是我們喜悅的泉源，它是我們非凡的回憶。
六年級年的作文 篇3
銀裝素裹的冬天眨眼間晃過，如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。取而代之的，便是這生機勃勃的春天了。
春天像一位童話里美麗的公主，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞著春的消息。她所到之處，冰雪融了，樹木抽芽了，鮮花怒放了，冬眠的動物醒來了——大地煥然一新，呈現出一片生機勃勃的景象。
春天，最引人注目的便是花了。這不，今天媽媽還帶我去孝感市看了郁金香呢！那兒的郁金香可美了，放眼望去，就如同一片童話世界中的花海一般。你聞！空氣中彌漫著沁人心脾的.花香，閉上眼睛深吸一口，就如同來到了夢一般的香海中，令人心曠神怡、忘卻所有煩惱。
你瞧，郁金香那碧綠的枝桿筆直地挺立著，如同出鞘的利劍。這里的郁金香一棵只開一朵花，紅的、黃的、藍的、紫的……紛紛展示出自己的婀娜多姿，花形如同昂貴的紅酒杯，展示出獨有的高貴，輕而易舉地得到人們的喜愛。
代表春的不僅有花，還有那綠茸茸的嫩草。
你瞧！它們仿佛已經知道冬眠該結束了，春姑娘已經向它們張開了懷抱，都蘇醒過來。它們悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的、像初生的嬰兒，讓人無限憐愛。綠色的風吹著綠色的短笛，在田野中悠悠地回蕩著。
啊！春，你來了，如叮叮咚咚的泉水一樣，帶著喜悅和歡快來到我們身邊，你為我們帶來了迷人的大地，在你的懷抱中，我陶醉了！
六年級年的作文 篇4
我的媽媽自打生我起，就當起我的全職保姆，每天總是無微不至地照顧著我。
幼兒園起，我就開始學習珠心算，但是每次的學習成績不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學習。每天傍晚是我學習珠心算的時間，媽媽總是陪著我留下來，還為我準備點心——一個雞蛋、一瓶牛奶，雖然數量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養的滋潤。為不讓媽媽失望，我決定發奮圖強，最后我在珠心算等級考試中，以答對98題的成績打敗另一個珠心算強手，獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學，在一、二、三年級，我的學習成績在班級中名列前茅，可到四年級，成績就有一些下滑，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認為這只是個偶然。可是到五年級，我的考試成績竟跌到八十幾分，正當我決心要迎頭趕上時，卻發現我的基礎沒打好，所以考試成績總是不太穩定。當考試遇到挫折時，媽媽總是對我說：“沒關系，下次好好考。爭取把這次失去的補回來。”聽媽媽的話，我不免有些難過，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好。可當我考得很好時，媽媽卻語重心長地說：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進步。驕傲使人落后！“
我的'媽媽總是這樣教育著我，鼓勵著我。我相信有媽媽對我的愛，我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優異的學習成績去回報媽媽的養育之恩，栽培之情。
六年級年的作文 篇5
今天，我碰到了一道考題，那道考題就是我在操場上撿到的“一元錢”。
那是星期二的第二節課間，當時我和同學在操場上玩。突然，一張一元錢的紙幣映入我的眼簾。它翹起的一角在風中抖動，仿佛在向我招手。我當時興奮極了，我正需要這一元錢。那天，我在文具用品商店里看見了一種獼猴桃筆，它的標價是“一元錢”，我央求媽媽給我錢讓我買，可媽媽總是說她給我買。這幾天又推托“工作忙，沒抽出時間”。這可正是老天在幫我呀！這時，我仿佛看見了那枝筆，還在我的手里轉動著，那上面的.獼猴桃綠的發亮，上面還有幾顆黑籽，真是誘人啊！
一想到要把這一元錢當成自己的零花錢用，我還真有些不好意思；可是如果要是交給班級，我又有些舍不得。經過思想斗爭，我還是要把這一元錢交給班級。因為媽媽和老師曾經教導過我要有一種良好的品格——拾金不昧。如果我把一張不屬于我的錢當做我的錢，那該是一種多么可恥的行為呀！
其實，弟子規早就告誡我們“身有傷貽親憂，德有傷貽親羞“。如果我要是這樣做，那該是多么對不起教導我的媽媽和老師呀！這時，我對自己的內心充滿了自責。我仿佛看到，有的同學用異樣的眼神看著我；有的同學在大聲斥責我；有的同學在背后對我指指點點……我再也忍受不了這樣的折磨和痛苦。于是我沖進班級，把一元錢交給了老師。
老師夸獎了我，我心里像打破了五味瓶，有欣喜驕傲，也有些羞愧，但我還是覺得我有資格接受老師的表揚，因為我終于戰勝了自己！
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