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    三年級環境作文

    時間:2024-10-01 19:30:15 三年級

    【精品】三年級環境作文合集5篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級環境作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】三年級環境作文合集5篇

    三年級環境作文 篇1

      美麗的校園是我們第二個家,所以我們要愛護她。

      當我第一次走進這個陌生的學校,就感受到了她的美麗、潔凈。但當我慢慢熟悉了這個環境,卻發現了一些微妙的變化:潔白的墻壁上印著一些黑色的腳印,綠色的.草坪里散落著一些紙屑,校園門口還有一些食品垃圾袋在翩翩起舞。這些都是同學們不自覺的做法使我們的校園變得有些骯臟起來。為了讓我們的校園多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點:

      1、養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學也不要亂扔垃圾。

      2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,提倡“彎腰精神”。

      3、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折花草樹木。

      4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

      愛護校園環境,從我做起,從小事做起,要學會自我約束。潔凈的校園,需要我們大家的共同努力!

    三年級環境作文 篇2

      一天下午,太陽正高高地照在大地上。突然,旁邊的工廠里排出了一陣陣廢氣,把太陽給遮住了。原來,工廠里正在燒一些塑料袋……天漸漸變得非常暗,烏煙瘴氣的。

      兩只小燕子從北方飛來,聽說南方很美,于是想過去看看美景。

      到了南方,呀!真是美麗,可仔細一看,有幾座工廠正在排放廢氣,于是它們到最近的工廠去看看。小燕子們飛到了一個小池塘邊,有一只燕子聞到了一股臭味,心想:這里真不衛生。它想拉著另一只燕子飛回去,另一只小燕子非常善良,不肯走。

      于是它親切地問池塘中的小魚:“你好,小魚,你為什么在污水中生活呢?”

      小魚嘆了口氣說:“哎,還不是那些可惡的人類,把干凈的河水給污染了!

      小燕子又問:“那些垃圾是從哪兒來的.呀?”

      小魚生氣地說:“那些經過這里的人,把飲料瓶和廢紙到處亂扔!

      說著說著,小魚就死了,小燕子飛走了。

      今天之旅,讓它們知道了亂扔垃圾亂排廢氣的害處,使它們印象深刻,它們以后再也不想到這樣的地方來了。

    三年級環境作文 篇3

      21世紀,這個多么美好的字眼。人們總把它幻想成無限美好的人間仙境。人們有樣的想法當然是好的,但是人們更應該為這個想法而做好保護環境的行動。因為我們只有一個地球,我們每個人都在這個環境中生活,我們的衣食住行無不與環境息息相關,我們每天都在消耗著資源,也在產生著廢物。我們只有一個地球,破壞了地球,我們又能到哪里去呢?為了讓自己的子孫后代有良好的生活環境,保護環境刻不容緩,人人有責。我們更應該從身邊的小事做起。

      我們怎樣才能把這個“共同的家園”變成“人間仙境”呢?當然,我們應該保護環境,減少垃圾,從我做起!

      首先,我們可以多種植花草,多栽樹。它可以凈化空氣,進行光合作用,將二氧化碳轉化成氧氣,樹木能保存地面大量的水分,防止水土流失,還能固土,抵擋風沙。可見樹木的重要性多大呀!我們即可以為環保出一份力,還可以美化環境,何樂而不為呢?

      有必要的話,可以成立一個“廢品收購小組”,把一些沒用的東西收集起來,如:塑料瓶,廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來,然后再進行垃圾分類,把一些實在無用的東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾,有的垃圾只要稍微加工一下,就可變“廢”為“寶”。如這些東西:牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到的收獲!

      最重要的一點就是水資源了,水資源在生活中甚為重要,人一天就要喝八杯水。水,已經在我們的生活中占據了不可替代的'作用,根本不可能想象在沒有水的情況下我們的生活會是怎樣的!我們無論是在社會上,還是在學習上,我們都應該珍惜它,保護它!我們可以水資源重復利用,例如:把洗菜水用來拖地,用拖地水拿來沖廁所。這樣,不就節約下許多寶貴的水資源了嗎?反之,如果我們濫用水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們自己的眼淚了!

      保護地球就等于保護我們自己。改善生態環境就是建設美好的未來。親愛的同學們,為了能讓我們的家、學校、社區和祖國變得更美麗,更漂亮,為了讓水更清,天更藍,我們都來做個“環保小衛士”以實際行動熱愛大自然,保護環境,保護我們共同擁有的家園。從我們自己做起吧!

    三年級環境作文 篇4

      現在,保護環境這個關念已經深入人心。然而,有些人是從表明保護;有人是從深處保護;有人是從遠處;有人是從近處。人們保護環境的方式是各種各樣,千變萬化的。

      現在有的小學生已經知道了吧垃圾丟到垃圾桶里、不隨地丟放東西了。卻不知道怎樣在家里環保、有的可能會把用過后的.電器關掉電源,而不知道插頭插在插座上也會耗電、有的小學生把只用了一面的草稿紙丟掉卻不知道這紙來的多么不容易。

      所以保護環境,要從身邊做起、要先從自己身邊的事去做起。做藥做的徹底,不要馬虎留下一個個露洞。如果留下了,就相當于沒有去保護,那你之前做的也就沒有用了、我們應該在自己休息的時候,抽出時間來多到山上、路邊植一些有益的植物。應該在工廠多的地方多植一些夾竹桃之類的植物,有利于空氣清新,減少二氧化碳對大氣的污染,保持空氣清新。當我們看到有人在隨意砍伐樹木時,就應該去阻止。

      所以,為了我們每明天的幸福,就應該從現在做起保護環境的工作。

    三年級環境作文 篇5

      前幾天,我在我們學校去看櫻花。

      我們學校的櫻花種在團結廣場的.路旁,這是我第一次觀賞櫻花。櫻花每年3~4月開,顏色有白色和粉紅色兩種,每一朵花都有7層花瓣,每層都有5片,有一點像香水一樣的清香,一朵花有一朵花的姿勢,有的看著天空,有的垂著身子,有的抬頭挺胸,像一位軍人一樣……我仿佛覺得自己就是朵櫻花,站在陽光下曬太陽,一陣微風吹過我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片櫻花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,小鳥從藍藍的天空中飛過,告訴我清晨飛行的快樂,小狗從腳下跑過,告訴我昨夜做的好夢……

      櫻花真美啊!我愛櫻花。

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