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    四年級的我作文300字

    時間:2024-09-09 04:29:15 四年級

    有關四年級的我作文300字集錦五篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關四年級的我作文300字集錦五篇

    四年級的我作文300字 篇1

      我這個人最喜歡看書,簡直可以超過如癡如醉的程度。當那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時候,我就已經忘記了時間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。

      記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看,我一直從早上5點40分看到8點10分才被爸爸叫去上 學。

      我特喜歡看語文書,每當翻開一篇文章時我的心情是那樣的激動,那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來。我細細地感受著書中的每一字每一句,仿佛游進了書的海洋,充當著里面的`主人公,忘情地表演著。

      說到寫作文,我就更起勁了。對我來說,寫作文就好比作游戲。思考時,我盡情地想象,可以把我看書得到的經驗結合起來,寫出精彩的文字。我把平時讀書時積累的好詞好句,經過自己的改造寫入文章中,就像畫龍點睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優時和老師的評語時,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

      我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。

    四年級的我作文300字 篇2

      要說我最熟悉的人,那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了,她高高的個子,圓圓的臉蛋,一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的`亂轉,走起路來風風火火的,看起來是既漂亮又能干。

      一天我放學了,突然感覺腦袋特別的疼痛,回到家里一聲不吭地躺在沙發上。媽媽下班看到我臉色不對勁,著急地說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”“媽媽我覺的頭很疼。”我有氣無力地說。

      媽媽摸了一下我的額頭說:“呀,怎么這么燙。”媽媽又給我用體溫表量一量,過了幾分鐘,媽媽把體溫表抽出來一看,我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊背著我去看病。在路上我看到媽媽急得滿頭大汗,她也顧不上擦一下。飛快地朝醫院奔去。到了醫院,醫生給我打了一支退燒針,然后給我抓了點藥,并且交代媽媽讓我回家多喝點水就沒事了。媽媽聽到醫生說我沒事了,她才松了一口氣。看到媽媽著急擔心的樣子,我心里也很難過,心想我回家一定要多喝水,爭取快些好,才能讓媽媽放心。

      這就是我最熟悉,也是最關心我,愛我的媽媽。

    四年級的我作文300字 篇3

      我,是一個四年級的小學生。我的頭發是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著黃色小白兔的衣裳,穿著黑乎乎的褲子。

      我常常在想,未來的我是什么職業,是知識淵博的科學家,是治療百病的護士,還是想象力豐富的童話作家?可是我想當畫資優美的大畫家。

      我希望我的頭發長長的`,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長褲子,臉是開心純白的小臉,整體看起來很優雅。

      我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落,讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山,畫出到處開滿桃花的春天,畫出落葉的秋,畫出烈日炎炎的夏天,還畫出下著雪花的冬天。

      我還希望我的大家庭很美好。

      啊!我從想象中出來,真像做了一場美夢呀!

      今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來是什么樣子的。

    四年級的我作文300字 篇4

      “博士!博士!醒醒啊!”我的助手將我拉出了與周公的棋會。“咋啦?開飯?”“不是!您的第3258件實驗品成功啦!編號:27XXX。”“好啦!”我不禁想到那句歌詞:終于等到你!還好我沒……

      是的,二十年后的我己經成為了一位赫赫有名的博士了。現在就向你介紹我的新發名。

      我的新發明就叫做——“不盔(虧)”,取這個名字就是想讓你們知道買它不虧,從名中也可以看出它是個頭盔!功能是多得不得了!請細聽。

      功能一:防摔防打決不破。這個我們是實驗過的。工具有:金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結實的鐵制品,首先從最不硬的開始,磚頭碎成一堆渣,然后依次實驗,鐵棍斷成兩半,金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的'!

      功能二:能夠控制小型電物。例如:電視、遙控車、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成,首先腦電波傳遞給那種裝置,之后從頭盔向外需控制電物體發出指令。使電物“活”起來!

      功能三:舒適。頭盔內按裝按摩器,只要你一感到疲勞。就會運作起來,那感覺。我試了五試,說了五聲爽!戴上去還會放出柔美的音樂,使人心曠神怡。

      功能四:……

      這種頭盔不僅功能多,而且價格便宜。希望你來搶購哦!

    四年級的我作文300字 篇5

      我眼中的諸葛亮是一個足智多謀、神機妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰略家。

      他向魯肅借船二十條,并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因為江上霧大曹軍不敢出來應戰,只能在岸上放箭來嚇退他們。結果,十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的`故事。諸葛亮的神機妙算、善于觀察在這個故事中得以充分的體現。

      他的足智多謀體現在“空城計”這個故事中。面對司馬懿率領的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個“空城計”。他大開城門,自己坐在空無一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進攻。一個人擊退了十五萬的大軍。

      他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁,死而后已,最終累死在戰場上。同時,他還是一個發明家,他發明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發明,為軍中糧草的運送做出了很大的貢獻。

      這就是我眼中的諸葛亮一個有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。

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