實用的寫三年級菊花的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫三年級菊花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫三年級菊花的作文 篇1
我喜歡菊花，因為它很美麗！瞧，多可愛的菊花！纖細的花瓣配上絲絲花芯再加上那翠綠的莖，多么亮麗！
菊花的種類很多：有野菊花；有九月菊；有萬壽菊……菊花不但種類多，而且顏色也多：有白的、紅的、粉的、藕荷的……數(shù)不勝數(shù)。
它們的.美，淳樸自然。也許它們沒有荷花嬌艷，沒有杜鵑妖嬈，但是它們卻美得那樣清雅，美得那樣獨特。
看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵全盛開了，張著笑臉迎接每個季節(jié)，還有的還是花骨朵兒，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待地想讓人一睹她那絕世的芳華……讓人眼花繚亂
我喜歡菊花，不僅僅是它的外表美麗，更喜歡它的內(nèi)在美。啊，美麗的菊花，我愛你！
寫三年級菊花的作文 篇2
每到秋季，在庭院、街頭和公園里看到那些顏色不同，品種不同的菊，我便會想起小時去外婆家看見的那座山上的。景象。山在外婆家的后面。深秋，霜重了，雁少了，山上開滿了野菊花。野菊約有半尺高，開著黃色的小花，一叢叢，一片片，鋪滿了山坡。野菊貌不驚人，沒開花時像一叢叢蒿草，而一旦開放，卻繁花似錦。聽外公說，菊花有含別號叫“節(jié)花”，它獨立寒秋，凋而不落。
第二天早上一看，山坡上一片銀白，草木都東倒西歪，只有野菊安然無恙，好像在說：“來吧，風(fēng)霜，我才不怕你們呢！”看到這種情景，我便想起陳毅爺爺?shù)?詩：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”
外婆告訴我：“菊花的用途可廣呢，可以清熱敗火，還可以制茶。”我還在外婆家的庭院里親手栽種過菊花。我知道菊的傳統(tǒng)名貴品種有：黃鶴翎、雙飛燕，白西施等。
人們愛菊，不僅欣賞菊的多種形姿和絢麗色彩，更詠頌菊不畏風(fēng)霜、凌寒開放、獨撐殘秋的精神。
寫三年級菊花的作文 篇3
我喜歡穿白衣裙的荷花，也喜歡傲雪的梅花，但我更喜歡不畏嚴寒的菊花。
菊花的莖是褐色的，莖是細長的。莖有一點兒細刺。細刺好像是蝸牛的.觸角。莖上長滿了綠油油的葉子。莖的頂部長滿了美麗的菊花。
菊花紅的似火，黃的似金，白的似銀，紫的似紫水晶……瞧，花兒有的含苞欲放，像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐；有的已經(jīng)完全綻開，向人們露出甜甜的笑臉。一朵杜鵑花伸進雞蛋花叢中，好像兩姐妹在小聲地說著什么。菊花散發(fā)出淡淡清香，不時引來了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。
我看著，好像進入了菊花的身體。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在談話。我把自己心里想的話都講給蝴蝶和蜜蜂聽。蜜蜂好像聽到我講的話。我對著蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶說：“我長得怎么樣？”蝴蝶和蜜蜂說：“你長得真美！”
菊花真美麗！從此，我更愛不畏嚴寒的菊花了。作文
寫三年級菊花的作文 篇4
菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛你，菊花。
我愛菊花，因為它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。
我愛菊花，因為它頑強。當人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意。可又一看，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧。看看落葉，再看看菊花，簡直無與倫比。
我愛菊花，因為它可以陶冶情操。每當我學(xué)習(xí)累了的時候，只要望望遠處的菊花，眼前豁然開朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。
我愛菊花，因為它有著高尚的.品質(zhì)，它生命頑強，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風(fēng)；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長；它堅強，不向秋風(fēng)低頭，傲然開放。
我愛你--菊花，因為你是秋風(fēng)的使者，秋天的化身。
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