【熱門】一件難忘的事四年級(jí)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一件難忘的事四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
陶書航在東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)是我新交的好朋友，他個(gè)子和我一樣瘦瘦小小的，也愛運(yùn)動(dòng)。巧的是我們住在同一幢房子里。星期五晚上，我和他約好去踢球。
到了公園我們立刻投入狀態(tài)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我們的`實(shí)力不相上下，我們倆都爭(zhēng)先恐后的想發(fā)第一個(gè)球，怎么辦呢？于是我們做了個(gè)決定用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)先發(fā)球。結(jié)果我輸了。他頓時(shí)有了精神，眼睛緊緊的盯著球，然后用腳重重地踢了一腳，球卻沒飛起來(lái)。我在旁邊幸災(zāi)樂禍的給了他一個(gè)笑臉并一邊祈禱。我重復(fù)著他剛才的動(dòng)作也重重地踢了一下，球好似能聽到我的祈禱立刻就起飛了，打在了石頭路上。
雖然晚上的時(shí)間很短暫，但是是我最開心的一刻。能有朋友的陪伴家人的陪伴我真的好幸福。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河里，有些事情已經(jīng)被我默默地忘記了，但有一件事卻始終留在我的心中。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天，我突然想學(xué)騎自行車，就讓媽媽給我買。于是，媽媽就給我買了。
自行車剛買回來(lái)，我就迫不及待地要學(xué)了。
我讓爸爸扶住我騎。我坐上了，只見爸爸兩手緊緊握住車子，生怕我摔倒。我剛上去的'時(shí)候，兩手顫抖地握住車把，慢慢地向前騎。爸爸告訴我:“騎車的時(shí)候，騎得越慢，越容易摔倒，要掌握平衡才不容易摔倒。”聽了爸爸的話，我便試著蹬了起來(lái)，爸爸嘲笑我騎的時(shí)候屁股一扭一扭的。可能是自行車上的座太高了，于是讓爸爸把自行車的座調(diào)低點(diǎn)。然后，我又坐了上去，這樣，爸爸就不會(huì)嘲笑我的屁股一扭一扭的了。
我又開始緊張了，我用力地騎著。不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)松開了手，而我還不知道，只是眼睛看著前方用力地蹬。直到爸爸大聲地喊:“你慢點(diǎn)，我都追不上了。”這時(shí)我才覺悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，剛才一直都是我在騎，爸爸就沒有扶我。
我從自行車上下來(lái)了，高興地說(shuō):“我會(huì)騎自行車?yán)玻∥視?huì)騎自行車?yán)玻 卑职挚湮?“你真棒！不僅學(xué)得那么快，又學(xué)得那么好。”
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
星期三，我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了！
早上八點(diǎn)，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)喧天。各班運(yùn)動(dòng)員排著整齊劃一的隊(duì)伍來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們有的手中拽著五彩繽紛的氣球，有的揮舞著鮮艷的小國(guó)旗，還有的拿著艷麗的鮮花，喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻。
激烈的女子一百米決賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)漲紅了臉，摩拳擦掌，咬緊牙關(guān)。只聽“嘭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣往前沖去。一旁的.拉拉隊(duì)大聲吶喊：“加油！加油！”只見我班的倪雨洋遙遙領(lǐng)先，我握緊拳頭，大聲呼喊：“倪雨洋！冠軍！”接著連忙到主席臺(tái)報(bào)導(dǎo)這個(gè)大好消息。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一角的實(shí)心球比賽也熱火朝天地開展著。只見王磊拾起一個(gè)實(shí)心球，用力向前一拋。啊！真遠(yuǎn)！六米多！有人夸他真是個(gè)大力士。
跳高場(chǎng)地上傳來(lái)一陣陣掌聲和喝彩聲。原來(lái)是403班的賴宣孜一次次刷新紀(jì)錄，竟然跳到了108厘米的高度！在場(chǎng)的人無(wú)不拍手稱贊。我覺得她真像個(gè)彈力女超人。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)多么令人難忘啊！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
終于期末考試考完了，寒假開始了。寒假第一天我迫不及待地縱身跳入無(wú)底的書海，我急不可耐地深入尋找那個(gè)自己想得到的知識(shí)，書海里到處都是齋主，他們也想得到那份知識(shí)的精華。
我隨手拿出一本叫《青銅葵花》瞄了一眼，就坐在旁邊的書架下游進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)我看到一半時(shí)，一只小腳踢了踢我。我抬頭一看，太驚喜了，是黃昱澄。我在書海里又多了一個(gè)伙伴，和他一起遨游，好不快活。很快我和黃昱澄找到了共同的一本書，《FBI犯罪心理分析術(shù)》，我們坐在墻角里津津有味地看起來(lái)。書中的情節(jié)令人膽顫心驚，我一會(huì)兒叫起來(lái)，一會(huì)兒拉住黃昱澄。我們緊緊地拉著手，給予對(duì)方力量，才有勇氣繼續(xù)把這本書看下去。過(guò)一會(huì)兒，我們又開始看曹文軒的作品，他的作品有很多，我跟昱澄各自看一本，然后交流心得，講到寫小伙伴時(shí)我們都說(shuō)書中的小伙伴的`童年是快樂的，但又是很苦的。
突然，一陣電話聲響起，原來(lái)是媽媽要我們都回家了，我和黃昱澄依依不舍地將書放下，我決定要買《青銅葵花》。這是我寒假最難忘的事，是我與同學(xué)一起在書海里探索、一起學(xué)習(xí)、一起前行。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多教過(guò)我的老師，他們伴隨著我金色的童年，然后教會(huì)了我許多知識(shí)。而在這些老師中，最令我難忘的是教我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師是個(gè)中等個(gè)兒，一頭烏黑的齊腰長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常綁成了個(gè)馬尾辮，柳葉般的眉毛下嵌著一雙敏銳的眼睛，閃爍著智慧的光芒。不僅僅如此，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃嘴，讓我覺得上她的語(yǔ)文課十分搞笑。
林老師上課時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲。有一次在語(yǔ)文課上，老師還沒有來(lái)，同學(xué)們就在老師沒來(lái)之前高興地和同桌一齊聊天，整個(gè)教室就像是個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)一樣。“林老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這句話，全班立刻安靜了下來(lái)，整理好上課用品，端端正正地坐好。林老師先是走到講臺(tái)上，然后向同學(xué)們掃視一遍，再和我們打招呼，之后講課。當(dāng)課講到了一半時(shí)，有的同學(xué)自然就坐不住了，便開始走神，和同桌竊竊私語(yǔ)了。這時(shí)，林老師突然叫一位上課不聽課的同學(xué)站起來(lái)，然后重復(fù)她剛剛說(shuō)的話，只見，那位同學(xué)茫然地看著林老師，不明白要重復(fù)什么。最后，林老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，其他同學(xué)一見狀，就立刻認(rèn)真聽課，不敢再說(shuō)出半句話。
林老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我們很關(guān)心。
記得有一次，期末考試慢慢地離我們而近了，林老師為了能讓我們考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，在夜深人靜的時(shí)候，還在燈光下，為我們查找一些復(fù)習(xí)資料，抓緊時(shí)間幫忙我們鞏固好知識(shí)。在期末考試的前一天，林老師沒有給我們布置作業(yè)，一切都是以“復(fù)習(xí)”為重點(diǎn)。林老師還跟我們說(shuō)，考不好沒有關(guān)系，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)就能夠了，但還是要盡量考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。然后這就是林老師善良的一面。
啊，林老師！您是一位辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露哺育著我們這一棵棵幼苗，讓我們茁壯地健康成長(zhǎng)；啊，林老師，您是一根根紅蠟燭，光芒四射，照耀著我們，使我們感到無(wú)比溫暖；啊，林老師，您是浩瀚的海洋，而我們是這海洋里活崩亂跳的一條條小魚，是您給了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我們有了智慧的思想，感到幸福常在。林老師，您的諄諄教誨就像是一陣陣春雨，滋潤(rùn)著我們的心田，又好似一縷春風(fēng)，輕柔地?fù)崦覀冇仔〉男撵`。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”林老師，謝謝您無(wú)微不至的愛。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6
在五彩繽紛的暑假中，發(fā)生了許許多多的事，但有那么一件事，我覺得特別有意義，也讓我至今難以忘懷，當(dāng)親戚朋友到我家來(lái)時(shí)，我總不忘要拿出來(lái)“秀”一下，想知道那是什么事嗎？讓我一一向你道來(lái)。
記得我在《哈哈小虎窗》里看到了《平衡的牙簽》的實(shí)驗(yàn)，我覺得非常稀奇，有點(diǎn)不可思議，也真想躍躍欲試，所以我半信半疑地做起里這個(gè)“異想天開”的實(shí)驗(yàn)。
我根據(jù)電視里的要求，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料：兩把叉子，一個(gè)牙簽罐。
材料準(zhǔn)備就緒，哈哈，我要開始做實(shí)驗(yàn)了，心里不免有點(diǎn)緊張，不知會(huì)成功嗎？
首先我把一根牙簽用剪刀把牙簽的尖尖頭小心的剪去，并小心翼翼地插入牙簽罐的小孔內(nèi)，讓其牢牢地露出一端；接著，我把兩把漂亮的叉子插在一起，行成一個(gè)”V”字形，之后，我再拿出另一根牙簽插在兩個(gè)叉子的中間，變成了“弓”型，最后我把牙簽的.的一頭與牙簽罐上的牙簽重疊放在一起，終于，奇跡發(fā)生了，兩個(gè)沉重的叉子站在一根細(xì)小的牙簽上不但沒有掉落，竟然像粘了膠水一樣高高的聳立著，不管你怎樣搖晃，它都是能夠經(jīng)得住考驗(yàn)的。
爸爸媽媽看了我的實(shí)驗(yàn)，都“嘖嘖”稱奇，不免也動(dòng)起手來(lái)，開始嘗試，他們按照我的指點(diǎn)，也獲得了成功！表?yè)P(yáng)我真厲害，這就是我在這個(gè)暑假一件難忘的事，請(qǐng)你也來(lái)講一下你的難忘的事吧！
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