二年級母親節的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級母親節的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級母親節的作文 篇1
母親節的早上，媽媽帶著外婆來到超市，要給外婆買禮物。外婆說：“不用，不用。我現在就很開心了。”可媽媽不答應。逛著，逛著，我們來到漂亮的鞋柜前，我大聲說：“對了，外婆的涼鞋壞了。”媽媽就精心地為外婆挑選了一雙舒適的涼鞋，外婆喜歡極了！ 到了晚上，該我給媽媽買禮物了。買什么呢？媽媽的頭發長長了，買個發夾吧。我把我存了一年的錢全部拿了出來，和爸爸一起去逛商店，打算給媽媽一個驚喜。我看到了一個金光閃閃的.發夾，上面還有許多珍珠，可好看啦！回家媽媽戴上后特別美。買禮物的時候，售貨員阿姨還送我一把傘，我想：“父親節快到了，這把雨傘就送給爸爸做禮物吧。” 母親節這天，我們全家都很高興！
二年級母親節的作文 篇2
啊！明天就是母親節了，我們這些做兒女們的。應該為自己的母親做（獻）些什么呢？送康乃馨。還 是另有其它，還 是做一些讓母親高興的事情……
母親猶如一棵茂盛如蓬大樹，在夏天的時候，母親為我們遮陽！
母親猶如一道五彩繽紛的彩虹，雨過天晴后，母親會給我們一個慈祥的微笑！
母親有如一朵漫天盛開的`彩云，在我們生病的時候，母親會伸出一只光滑潔白得手為我們治病！
……
母親！給了我們多少的愛啊！我們該用什么樣的方式去表達母親對我們的愛！
二年級母親節的作文 篇3
母親節到了，我能為媽媽做些什么呢？今天早上一起來我就跟媽媽問好，然后我幫媽媽下去買早餐。今天媽媽要去看中醫，留著我一個人在家，我覺得應該為媽媽做些什么吧？我就把家中的垃圾到掉，把地板拖干凈，被子疊整齊……下午媽媽終于回來了看到這個干凈的家，微笑著對我說：“澤澤，你真是太聽話了，媽媽永遠愛你！”聽了這句話，我心里像是吃了蜜一樣甜。
二年級母親節的`作文 篇4
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的`正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
二年級母親節的作文 篇5
今天是母親節，我想送媽媽一個禮物。買什么呢？媽媽的皮帶壞了很久了，就買它吧！于是，我拿上壓歲錢來到樓下超市。我讓售貨員阿姨幫我挑選了一條女士皮帶，付錢后高高興興地回家了。
拿出壞皮帶一比，發現新皮帶的.孔太靠后了。我把兩條皮帶疊在一起，在新皮帶上畫上媽媽常用孔的位置。然后找來釘子和錘子，按照標記在新皮帶上打了三個孔。
晚上，我把禮物送給媽媽，并祝她母親節快樂。媽媽看著我紅腫的手指，含著淚花兒笑了。
二年級母親節的作文 篇6
今天，又是中國一年一度的母親節了，我希望媽媽非常快樂！
我送什么禮物給媽媽呢？我一直在想啊想。
就在母親節的'當天，我想幫媽媽打豆漿，可惜的是，奶奶熬了小米粥。
媽媽又帶我去菜市場買菜，我和媽媽買了許許多多各種各樣的菜，媽媽買了4個香瓜，這是最沉的了，我把香瓜搶過來，我自己拿，買完菜，我們就回家了。
到了家里，我迫不及待地打開袋子，幫媽媽剝蠶豆、豌豆，是我們一起合作完成的。
中午我請媽媽吃KFC，晚上，我把小禮物送給了媽媽，媽媽說：“真好玩！”媽媽給我做好吃的，當媽媽的可真不容易！
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