一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-20 03:02:38 一年級(jí)

一年級(jí)作文集錦6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文集錦6篇

一年級(jí)作文篇1

　　星期四下午，我站在學(xué)校操場(chǎng)上，看著頭頂?shù)奶欤X得它今天特別藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空中還夾著幾朵白云，特別可愛，心情也變得更愉悅起來。你知道我為什么這么快樂嗎？因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上舉行慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年的特別活動(dòng)——為一年級(jí)150名新生舉行入隊(duì)儀式，我呢，還要上臺(tái)為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾呢！

　　我們都知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用無數(shù)革命先列的鮮血染成的`，所以入隊(duì)成了一件非常莊嚴(yán)、光榮的事。一想到這兒，我的心就開始”砰砰砰“地直跳，好緊張呀，也非常開心。當(dāng)我成功地給一位一年級(jí)的小妹妹系上鮮艷的、明亮的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心里頓時(shí)樂開了花。最后我們?nèi)w師生一起唱響《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，整個(gè)操場(chǎng)樂開了花，同學(xué)們就象一群快樂的音符跳動(dòng)在操場(chǎng)這個(gè)巨大的樂譜上。我開心地笑了，時(shí)間仿佛又回到了我當(dāng)初入隊(duì)的時(shí)候。

　　這真是一件快樂的事啊！

一年級(jí)作文篇2

　　《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的`操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。

　　作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘啊！

一年級(jí)作文篇3

　　今天，我和爸爸媽媽去走戚，在路上爸爸對(duì)我說：“到了人家一定要有禮貌。”我對(duì)爸爸說：“我一定會(huì)記住的`。”到了親戚家，他的兒子拿出了飛機(jī)、大炮、汽車等許多玩具陪我玩，我可開心了。我們正玩的開心，就聽到有人喊我們吃飯，菜可豐富了。有牛排、牛肉、雞腿、蝦……，我們吃得可香了。午飯后，我們又盡情的玩了一會(huì)兒，還看了一會(huì)兒電視。

　　快到四點(diǎn)了，我依依不舍的向叔叔、阿姨、小弟弟揮手告別，并真誠(chéng)地邀請(qǐng)他們有時(shí)間到我家作客。

一年級(jí)作文篇4

　　今天，我拿了點(diǎn)面包渣去喂金魚，魚兒們看見面包都涌上來了。有一條黑白相間的金魚張大嘴巴等著我給它喂食。我一扔，剛好扔在了它的嘴里，然后，它吧唧吧唧的吃了起來。我又朝魚缸里扔了一塊，兩條魚同時(shí)沖上來，你一口，我一口，一會(huì)兒就把那塊面包分完了。我故意朝魚缸里扔了一塊大的`，看它們?cè)趺闯浴ｋS后，來了兩條小金魚，一人叼了一點(diǎn)，走了。這時(shí)候沖過來一條大花魚"啊嗚"一口把那些面包全吃完了。旁邊的小魚們好像在說："你太自私了，一個(gè)人把大家的早飯全吃完了。大魚低下了頭，好像在說："對(duì)不起，我太餓了。

　　今天通過喂魚這件事，讓我知道了魚兒們?cè)趺闯詵|西的。小朋友們，你們知道嗎？

一年級(jí)作文篇5

　　我最喜愛我的文具盒，它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，里面放著許多專用“工具”。

　　文具盒上方有可愛的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開嘴巴，像是在說：“小主人，你要加油啊！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。

　　每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒明白后，毫不猶豫地就把它們一一放出來，幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上方的漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次，我不留意把文具盒摔在地上，弄壞了，我悲哀的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后，心愛的'文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。

　　這就是我的“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。