精選六年級年的作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
今天是元月二十二日，中國傳統(tǒng)節(jié)日，過年！
小朋友們一個個都穿著新衣裳，臉上掛滿了笑容和喜悅，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，掛上了紅燈籠，到處都是歡笑聲和鞭炮聲。
春節(jié)是一個團圓的節(jié)日，在五湖四海工作和生活的'人們千方百計地趕回家和家人團聚，小姑一家也是從很遠(yuǎn)的地方特意趕回來和我們大家一起過年的。我的小姑一家住在上海，很難回家一次，我見到我的表哥很開心。吃團圓飯時，奶奶他們給了我和表哥很大的紅包，我和表哥很開心。
只是今年過年我爸爸沒有在家和我們一起團聚。因為工作爸爸放棄了與表哥一家團聚的機會，去廣東了。我心里有些不開心，因為爸爸沒在家，要不然我們將是一個真正的大團圓。我祝福爸爸在那里過年快樂！
六年級年的作文300字 篇2
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田… …”
鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動著，同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè)，那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓著作業(yè)本，嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知：“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完！”
這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱 怨聲，因為這次是“雙重夾擊”，語文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)。“真是男女混合雙打呀 ！”有的同學(xué)一邊沒趣的說道，一邊思考著下 一題怎么做。
“哎！我終于體會到畢業(yè)班的辛苦了！ 這么多的`‘課堂作業(yè)’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的備戰(zhàn)時期之魔鬼 訓(xùn)練嗎？”
聽著同學(xué)們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數(shù)字，我快速地放下改 正帶，將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長方向一扔 ，再連說數(shù)聲“sorry”。與此同時，用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯，不浪費 一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。
“畢業(yè)班里閑人少，才了語文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”
六年級年的作文300字 篇3
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在這個學(xué)期，我再不會辜負(fù)好時光，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰(zhàn)新學(xué)期，力爭上游。在學(xué)習(xí)上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領(lǐng)好同學(xué)們，用金鑰匙開啟知識的大門。我必須有更大的進步！我有足夠的'信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在下一個學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績，所以我在這個學(xué)期要先努力。我知道，要做到這些是有點困難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。
六年級年的作文300字 篇4
今天晚上，我和媽媽到市文化廣場上去散步。
一到廣場，只見人山人海，有散步的，有小朋友們學(xué)輪滑的，還有許多中老年人在跳舞。我媽媽也很有興趣地學(xué)起跳舞。廣場中心是音樂噴泉。我去觀賞噴泉。噴泉隨著音樂一會兒噴得很高，一會兒噴得很低。噴泉的下面還有五彩繽紛的燈，把噴泉照射得很漂亮，在遠(yuǎn)處看非常壯觀!有人伸手摸一摸噴泉的水，開心地大叫著。還有人鉆進噴泉里面，很快就淋成了“落湯雞”。中間那個噴泉最壯觀初中，一下子能噴到半空中，而且還是紅色的，把整個廣場點綴得美麗極了!我又去看射鏢，有好多人在玩這個游戲，很是熱鬧。只聽見“啪啪”的`聲音，氣球都被射破了，射中6個就有獎品。接著我和媽媽一起學(xué)跳舞，這個舞的名字叫十六步，集體跳起來還真很好看，又鍛煉身體。
文化廣場每天晚上都這樣美麗，這樣熱鬧!
六年級年的作文300字 篇5
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，這個理想源于一本書。
以前，我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后，就希望自己長大后能成為一名科學(xué)家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不得那本書的名字，里面的人物也記不清楚了，但我對其中一個科學(xué)家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機器，給人們的生活提供了很多便利。
就這樣，我便擁有了自己的理想。我很自豪，因為，就像俄國作家屠格涅夫說的一樣：生活中沒有理想的人，是可憐的人。擁有理想，我不再可憐。
現(xiàn)在，我樹立了當(dāng)科學(xué)家的.理想，就要想著為人民服務(wù)，把我的才華奉獻給人們。因為，服務(wù)別人，就是在為自己服務(wù)。
為了實現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想，我要為自己定一個現(xiàn)實的目標(biāo)。以前我不好好學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實現(xiàn)這個理想，讓我為人民服務(wù)，做一個對人民有所奉獻的人。當(dāng)然，我離不開家長和老師的幫助，希望家長和老師能幫助我更上一層樓。
雖然，我也不確定我會不會改變我的理想——未來，或許我會想當(dāng)一名老師，一名作家——但是，我卻會為了我的理想而奮斗。
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