精選四年級的作文合集4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我班有個同學叫卞呈燦，是個男生。卞呈燦，聽了這個名字，大家應該都會笑，因為這個名字聽起來好像他想要變成“菜”。
他個子比我高一點，眼睛大大的。他人很聰明，平常沒事做的時候，就會看的書。從一年級開始他就養(yǎng)成了讀書的習慣。我看從一年級一直到四年級，他已經(jīng)看了很多很多的書了，一個星期至少看兩本書，所以書上的知識全都到了他的大腦里。也許就是因為他看了這么多書，所以，數(shù)學，語文，英語都經(jīng)�？�100分。上次期末考試，他數(shù)學100分，英語97。5分，語文99分。他就是我們班的第一名。
但是他也有很多缺點。上課的時候，老師說了幾句話，他覺得哪里不對勁，不中聽，就開始亂說話，總要跟老師唱反調(diào)，有時候就會惹得老師不高興。
他不只是跟老師唱反調(diào)，跟同學的關(guān)系也不怎么和諧。下課的`時候只要我們副班長碰了他一下，他就“瘋”了。這時，他就會用勁打副班長，而且還緊追不放，直到上課才放手。
這就是我的同學——卞呈燦，一個聰敏又調(diào)皮的學生。
四年級的作文 篇2
到了，到了，終于到滑雪場了。白雪皚皚的山坡上到處都是人。近了，近了，雪真厚，摔上去肯定不會疼。
我迫不及待地拉著爸爸的手辦理租借手續(xù)。我們來到雪板大廳，哇，大廳里人聲鼎沸。只見雪板和雪和雪鞋整齊的排列在那里。終于拿到雪板和雪鞋了我有點興奮也有點擔心，擔心自己不會滑，會摔跤。
一踏進雪場只見有人一滑而下，真帥氣。有人一滾而下，滾掉了雪杖和雪板真刺激。
還好爸爸給我請了個教練心里淡定多了。教練細心地教我我用心地學。慢慢地我掌握了滑雪的動作要領(lǐng)。加快速度要腳與肩膀同寬剎車要后腳跟盡力張開。我照著教練說的.去做，我也從幫扶到獨立，從緊張到放松，從笨拙到靈活。我終于學會滑雪了！
滑雪真是一項很刺激又很帥的運動。我真喜歡滑雪！
四年級的作文 篇3
我有一個伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著我，小學四年級作文：書，我的好伙伴。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書。
談起書，我就有說不完的話。從剛上小學開始，我就開始迷戀上看書。永遠也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個紅紅的蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當憶起這些往事，像微風吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現(xiàn)在，大量的閱讀增長了我的見識，也開拓了我的視野。自從三年級開始，我的資：料；來/源，于ＧＺＵ５２１學：習；網(wǎng) Ｇzｕ５２1。COm作文常常博得父母和老師的好評，小學生作文《小學四年級作文：書，我的好伙伴》。在書的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時，它們常常使我大顯身手。
每當我坐在書桌旁，看著高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的圖書時，心里便不禁涌起對書這個好伙伴的感激之情。《做人與做事》教導我怎樣做一個堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚帆遠航，乘風破浪，開啟新的.篇章；《愛的教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領(lǐng)進了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財富！
感謝書，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個多彩的世界。
四年級的作文 篇4
我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我獲得了快樂。
我邁著歡快的步伐走進了智慧校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情是那么愉快。
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教學樓嶄新明亮，一共有六層，每層都有很多教室，我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能，大膽地說出自己的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識要點。
下課了，同學們來到寬闊的操場上，盡情的玩耍，有的'跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏……操場上種著五顆大樹，茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場上變成了一片歡樂的海洋，寧靜的校園變得熱火朝天，叫喊聲，歡呼聲，歡樂聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌，我們在緊張的學習后，盡情的享受這快樂的十分鐘。
學校還為我們開展了各個社團，有啦啦操社團，武術(shù)社團，圍棋社團……我參加的是我最喜歡的國畫社團，看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫，心中充滿了成就感。
我的學校雖然沒有華麗的外表，但是承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的校園，你們的校園是什么樣的呢？
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