關(guān)于一年級(jí)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
今天李老師對(duì)我們說：“你們寫的作文可真好，”今天我給大家玩?zhèn)�游戲，大家高興嗎？大家都贊不絕口的說：“好，”那么咱今天就來玩桌上拔河，一聽見“桌上拔河個(gè)個(gè)呆若木雞，有的問：“拔什么呀？”有的問：“怎樣拔呀！
”老師一一幫他們解決問題，還說了比賽規(guī)則，分為四個(gè)隊(duì)——夢之隊(duì)、必勝隊(duì)、月亮隊(duì)和銀河隊(duì)，從名字上看都可心看出他們的'雄心壯志。
首先是必勝隊(duì)對(duì)夢之隊(duì)，必勝隊(duì)派出的隊(duì)員就是本人陳煒燦對(duì)戰(zhàn)曹宇星，比賽開始了，我使出全身的力氣，只見曹宇星緊咬牙關(guān)，不會(huì)兒我失敗了。然后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)銀河隊(duì)，開始只見月亮隊(duì)勝利了，后來銀河隊(duì)反敗為勝。最后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)夢之隊(duì)，結(jié)果曹宇星得到了最終的勝利！
開始表演節(jié)目了，首先由宋周夕表演笑話，全班笑的人不多，然后是一位女同學(xué)唱歌，最后是本人表演笑話，逗得同學(xué)們前俯后仰。
今天這節(jié)課玩的真有趣！
一年級(jí)作文 篇2
科技飛速發(fā)展，時(shí)代不斷變遷，皆因人類有夢想。正如黑格爾所說：“一個(gè)民族有些仰望星空的人，這個(gè)國家才有希望”。從小，父母就望子成龍，希望我成為國之棟梁。于是，那時(shí)起我就有了夢想的輪廓，或是成為一代名將，令敵國聞風(fēng)喪膽，或是揮灑筆墨，，激揚(yáng)文字。
小時(shí)候，我是溫室的花朵，在家像原子核，在校也是風(fēng)云人物，意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我可謂多才多藝，武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無束的快感中。我有了一種夢想觸手可及的錯(cuò)覺。
但世事難料，20xx年7月9日，我跨越了近10經(jīng)度來到了上海。世界便從此顛覆，成績倒數(shù)，人生地不熟，英語老師也用我完全聽不懂的上海話訓(xùn)斥著我，一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落，頃刻間支離破碎。那時(shí)的我，就像一匹來自北風(fēng)的狼，頂著凄厲的北風(fēng)，咬著冷冷的牙，在那無人問津的角落里，舔著令人心酸的傷口。每天沒有了歡笑，沒有了自由，有的只是學(xué)習(xí)，有的`只是痛苦，可能是年少的心太過柔軟，我總是回憶過去，可不論我怎么回憶，也沒有別人眼中過電影的感受，有的只剩下那些殘缺的畫面，以及那些破碎的音符，甚至在時(shí)間的磨盤下，連友情也被碾碎。只是上課、補(bǔ)課、上課，我就像在沼澤中掙扎，越是掙扎，越是痛苦，越是痛苦，越是掙扎，當(dāng)時(shí)總有一種大旱之望云翳之感，當(dāng)時(shí)的我，已不知夢想淪為何物。
在痛苦的深淵中，我的靈魂被狠狠的刺痛了，我想起了兒時(shí)的誓言：我要讓我的身上閃射出東方朝陽的光芒，就如黎明中一個(gè)積雪的孤峰。
赫拉克里特曾說過：我尋找過我自己。而我要成為我自己，不再讓晦暗的心態(tài)，不堪的成績，掩埋自己的夢想，我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強(qiáng)大的內(nèi)心，強(qiáng)有力的意志，重塑起我深邃的靈魂，毋寧死，也不要被著違背了一切教育的最高原則：“只有饑餓者，才能與之食。”的中式教育變成學(xué)習(xí)機(jī)器，我要成為我之為我者。尼采曾高呼：如果有上帝，我無法忍受我不是上帝。我也要怒喊，無論有沒有上帝，我才是我的上帝。從覺悟的那一天起，我學(xué)習(xí)，就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸，而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說過：“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性。”我就要帶著酒神精神，去創(chuàng)造，創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問我：“這天空所在何處?”我會(huì)以最柔和的嗓音，告訴他最狂妄的夢想----心有多大，天就有多大，目光所指之處，處處我之天下，我要扼住命運(yùn)的喉嚨。對(duì)我來說夢想不是成為下一個(gè)誰，而是成為心中期待的自己。
哲人說，要真正體驗(yàn)生命，你必須站在生命之上。為此要學(xué)會(huì)向高處攀登，為此要學(xué)會(huì)，俯視下方。我要讓我的生命怒放，讓我成為我之為我者，只有這樣我才能追逐人生的夢想，才能擁有絢爛的人生，即使我失敗了，可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。
而今的自己，已算有了足夠的淡定清明，除卻了青春的騷動(dòng)浮華，多了份對(duì)夢想的渴望與希求。夢在遠(yuǎn)方，即使化做太陽，我也要同那夸父，永不停下追夢的步。也許若干年后，我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動(dòng)蕩顛沛的生活，那我依然是我。“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”
成為我自己，可以沒有我想要的一切，但如果沒有夢想，哪里還有人生?先鋒已去，誰在虛擲光陰?
一年級(jí)作文 篇3
夏天我和爸爸媽媽去公園散步，突然，從草叢里蹦出了一只小青蛙，小青蛙瞪著眼睛好像對(duì)我說：“看什么看，我有什么好看的？”
小青蛙穿著深綠色的外套，雪白的肚皮，長長的舌頭，還有大大的'眼睛。
這時(shí)候，一只蝴蝶飛來了，小青蛙猛地跳起來，伸出長長的舌頭，把蝴蝶卷進(jìn)嘴里，那蝴蝶就成了青蛙的美餐了。
青蛙真厲害呀！
一年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，那時(shí)我還小不懂事，不知道媽媽說的是什么意思。現(xiàn)在我是一年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校我要愛護(hù)一草一木，不能去摘花，也不能亂扔垃圾果皮，要從我做起，從現(xiàn)在做起。
一天，媽媽帶我去郊外春游，媽媽對(duì)我說“你看這里的`小鳥變少了，樹也少了，那是因?yàn)橛腥丝硺淞耍绻麤]有森林，小動(dòng)物們也無法生活，我們也無法呼吸新鮮空氣。朋友們行動(dòng)起來，共同努力，保護(hù)環(huán)境吧!
一年級(jí)作文 篇5
這個(gè)世界上有很多的普通工作者，他們一直在默默奉獻(xiàn)、報(bào)答祖國。也許大家都聽說過這樣一句話：如果名人是金字塔的尖頂，則那些普通人就是塔身和地基。
普通人和名人是完全不同的。比如說名人他做了對(duì)人類、社會(huì)有益的事情，那么社會(huì)就會(huì)公認(rèn)他的價(jià)值。而普通人做的那些功勞卻無人知曉。
今天我們就說說大家平常都看不起的農(nóng)民工。其實(shí)農(nóng)民工在社會(huì)上也起到非常重要的角色。如果沒有農(nóng)民工，我們就沒有糧食吃；如果沒有農(nóng)民工；我們就沒有房子住；如果沒有農(nóng)民工，我們城市的道路就無法暢通......最基層的農(nóng)民工在社會(huì)上和我們的'生活中起到相當(dāng)重要的作用。可見農(nóng)民工對(duì)我們有多么的重要呀！
社會(huì)上根本就離不開農(nóng)民工。在城市中，我們時(shí)常會(huì)看到一些農(nóng)民工。他們每天都四處奔波，找工作。而我們還看不起他們，侮辱他們。
在這里，我要說一句話。不要看不起農(nóng)民工，我們要尊敬他們，愛護(hù)他們，因?yàn)樗麄兠刻旄冻龅男量嗍菬o法用金錢來衡量的。
一年級(jí)作文 篇6
在我成長的日記上，寫著很多第一次，第一次上學(xué)，第一次考100分，這些第一次像星星，記錄著我的成長，其中，有一個(gè)第一次，讓我難忘，那就是第一次洗衣服。
那是我9歲，二年級(jí)下學(xué)期，我在家里第一次洗衣服，我有點(diǎn)不會(huì)洗，然后我想：“媽媽怎么洗的衣服？”然后開始學(xué)媽媽怎么洗衣服。媽媽回來了，看見我把衣服洗干凈了，可高興了，媽媽表揚(yáng)了我。聽了媽媽的話，我心里像開了花，吃了蜜一樣。
正是那個(gè)第一次，讓我學(xué)到了新的知識(shí)，打開了我求知的大門，讓我看到媽媽的勞累，今后，我會(huì)幫助媽媽做家務(wù)的`，在美麗的天空下飛翔。
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