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    二年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2023-06-10 09:23:51 二年級(jí)

    有關(guān)二年級(jí)我的作文錦集八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)二年級(jí)我的作文錦集八篇

    二年級(jí)我的作文 篇1

      我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。

      在我五歲的時(shí)候就進(jìn)入了跳舞班,因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時(shí)我都特別認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力按老師的要求做動(dòng)作。有一次,老師讓練習(xí)下腰這個(gè)動(dòng)作,剛開(kāi)始我不敢做,怕摔倒,在老師的幫助 下我下了一個(gè),然后,我自己下了一個(gè)沒(méi)想到一下子就摔在了地上,頭被磕的特別疼,并且肚皮被拉的生疼生疼的`,我從不灰心咬著牙繼續(xù)練習(xí)。我練了一次又一次,終于可以輕松自如的下腰了。

      練習(xí)舞蹈使我明白了,無(wú)論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。

    二年級(jí)我的作文 篇2

      說(shuō)到我的班主任,我有很多話(huà)要說(shuō)。楊老師是一位誠(chéng)實(shí)、美麗、善良、幽默、可愛(ài)、負(fù)責(zé)任的老師。高中生涯遇到她,我很幸運(yùn),更幸運(yùn)的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她,她講課講得很好。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,還在日常生活中教導(dǎo)我,讓我們成為誠(chéng)實(shí)的人,讓我們逐漸進(jìn)步。

      就我而言,軍訓(xùn)的時(shí)候我就開(kāi)始崇拜她這個(gè)像媽媽一樣的老師。

      軍訓(xùn)的時(shí)候,我很調(diào)皮。正要下樓訓(xùn)練的時(shí)候,不小心弄傷了胳膊和頭。當(dāng)時(shí)眼神迷茫,頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進(jìn)入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻,我已經(jīng)沒(méi)有精力去看老師了。只聽(tīng)到老師的聲音,給了我力量和力量,給了我堅(jiān)持。我是最強(qiáng)的',所以我的痛苦在不知不覺(jué)中消失了。還不錯(cuò)。也可以投稿。是你給了我精神力量,讓我堅(jiān)持下去,走到軍醫(yī)辦公室。你在路上一直關(guān)心我,一直告訴我不要拘謹(jǐn)。如果沒(méi)有,今晚我就看一晚。不行,明天讓爸媽接我回家去大醫(yī)院。

      從老師的眼里,我表現(xiàn)出了關(guān)心和擔(dān)心。考完試?yán)蠋熕臀一貙嬍业臅r(shí)候,我被貼藥和治療傷口感動(dòng)了。老師看到我出汗,就說(shuō):是熱還是疼?當(dāng)時(shí)心里充滿(mǎn)了感激,眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。我以為你是我媽媽?zhuān)∥液茈y忘記。

      軍訓(xùn)期間,你不僅關(guān)心我,還用你溫暖的心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的日常生活。你真是個(gè)稱(chēng)職的老師!

      回歸校園生活后,我們是文科班,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很薄弱。你從基礎(chǔ)開(kāi)始,從初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始。不管你多努力,你都不會(huì)抱怨。你還是會(huì)給我們信心,告訴我們慢慢來(lái),進(jìn)步。激發(fā)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的很多信心!

      你讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,你學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)方法,從而讓我的成績(jī)有了進(jìn)步!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

      我記得,有一次我考了其中一門(mén)。太可怕了!我媽對(duì)我的學(xué)習(xí)失去了信心,我甚至想放棄學(xué)習(xí),我對(duì)自己也失去了信心,整個(gè)人的情緒都下降了。但是這時(shí),家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,你對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):老師相信你的學(xué)習(xí)!

      這句話(huà)讓我從失落的情緒中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),它讓我努力學(xué)習(xí),它給我學(xué)習(xí)的信心,它改變我的人生,它將成為我人生的方向和動(dòng)力,它將永遠(yuǎn)融入我的血液!

      老師,我真的很感謝你!是我無(wú)法用語(yǔ)言描述的感激和情感。

      我還記得,有一次你媽媽因?yàn)樯眢w不適去世了。那時(shí)候你可以想象,你的心情一定已經(jīng)失落到了極點(diǎn)。那時(shí)候你一定很難過(guò),休息不好,但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去,第二天因?yàn)槲覀円ヅ懿伲曰貋?lái)的很匆忙。當(dāng)時(shí)我們真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝你。我認(rèn)為在這種情況下,

      我只想說(shuō)你是一個(gè)多么稱(chēng)職的老師!就因?yàn)槟闶抢蠋,你就一直盡職盡責(zé)。真佩服你!

      人們說(shuō)我這輩子有一個(gè)好老師是那個(gè)人最幸運(yùn)的事,我就是那個(gè)人。我有這么棒的老師,這種運(yùn)氣簡(jiǎn)直無(wú)法言表!

    二年級(jí)我的作文 篇3

      有人喜歡風(fēng)和日麗的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡夏天。

      我眼中的夏天是很炎熱的。比如我早晨剛剛起床就感到一股火辣辣的悶熱,中午的時(shí)候一看太陽(yáng),真像一個(gè)巨大的“火球”。知了在樹(shù)上“知了、知了”的叫著好像在說(shuō):“熱呀、熱呀!比藗兌级阍诳照{(diào)屋里,不肯出來(lái),植物蔫兒的'葉子都打卷了。但是,爸爸媽媽會(huì)在傍晚的時(shí)候帶我去游泳,我最喜歡游泳了。

      我眼中的夏天是甜蜜的,夏天可以吃到很甜很甜的西瓜,酸甜可口的葡萄,還有特別好吃的桃子,可是我最?lèi)?ài)吃還是各種口味、各式各樣的冰棍……

      我眼中的夏天是天氣多變的。比如前一秒還是晴空萬(wàn)里,后一秒就是烏云密布,電閃雷鳴,這真是:“夏天的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。

      這就是我眼中的夏天,我喜歡它。

    二年級(jí)我的作文 篇4

      我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。

      我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開(kāi)迷糊的眼睛。然后開(kāi)始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間,然后洗臉?biāo)⒀。接下?lái)就是我一天的早讀時(shí)間,我每天都讀讀的都不用看書(shū)了,媽媽說(shuō)我不用心,因?yàn)槲覜](méi)看書(shū)。可是我都會(huì)背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。

      我學(xué)什么東西都特別快,學(xué)習(xí)學(xué)的快,一學(xué)就會(huì),打游戲?qū)W的快,也是一學(xué)就會(huì)。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜,我也學(xué)的特別快,還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的`直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會(huì)有第二個(gè)我了。因?yàn)闆](méi)有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無(wú)二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的,我感覺(jué)我什么都會(huì)了,所以做什么事情都不認(rèn)真,我每次考試很少考100分,每次題都會(huì)但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來(lái)卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說(shuō)我是不是很馬虎呀!

      我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)說(shuō)呢!我是一個(gè)有愛(ài)心的人,每次走在大街上,見(jiàn)到那些可憐的人,我都會(huì)把我的零花錢(qián)送上。我感覺(jué)我可以少花一點(diǎn),他們可以吃飽一頓飯,挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個(gè)有愛(ài)心的,有責(zé)任感的,樂(lè)于助人的好孩子。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我長(zhǎng)大了要掙很多很多的錢(qián),讓那些沒(méi)有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢(mèng)想,我要好好讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小朋友們你們和我一起來(lái)創(chuàng)造美好的明天吧!加油!我們一定可以的。

    二年級(jí)我的作文 篇5

      有一種植物,沒(méi)有桂花的清香,沒(méi)有玫瑰的美麗嬌艷,也沒(méi)有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強(qiáng),還要珍貴。

      仙人球的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會(huì)直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí),我心想:“這么丑的東西,跟個(gè)丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它!笨墒前职謰寢寘s說(shuō):“你一定要好好照顧它!焙芸欤谉岬南奶斓搅,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的`地方,唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間一天天過(guò)去,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,等我再見(jiàn)到仙人球時(shí),仙人掌并沒(méi)有枯萎,反而開(kāi)出了鮮美的花。仙人球的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了淺紅色的小花,我看見(jiàn)這些花以后,覺(jué)得以前錯(cuò)怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強(qiáng)啊!

      我最喜歡仙人球,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

    二年級(jí)我的作文 篇6

      我們就會(huì)開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說(shuō)漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà),要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

      在暑假期間,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我十分喜歡那里,因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語(yǔ)準(zhǔn)確的確讀音,而且學(xué)會(huì)了在外國(guó)的良好教育。

      每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后,我們就會(huì)開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說(shuō)漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà),要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測(cè)自己的牌大還是小,如果不中意的話(huà),可以換牌,不過(guò)要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說(shuō)英語(yǔ)開(kāi),我們就可以看自己的牌了?凑l(shuí)牌上的'數(shù)字最大,那個(gè)人就輸了,就要拱桌子。

      在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完,就可以玩一些英語(yǔ)游戲,有懲罰,也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語(yǔ)課。

    二年級(jí)我的作文 篇7

      今天早晨,我用50顆☆換成媽媽的10元錢(qián)。

      我拿著這珍貴的10元錢(qián)來(lái)到了小區(qū)門(mén)口的一個(gè)賣(mài)玩具的小店。這個(gè)小店里有我喜歡的一把龍槍。龍槍的.身上盤(pán)繞著一條金黃色的龍,龍的兩只腳剛好趴在槍把上,可酷了。我很喜歡它,早就想買(mǎi)它了?墒,我上次只有4元錢(qián),根本沒(méi)辦法買(mǎi)。今天,終于攢足了50顆☆,這50顆☆可是我洗了很多碗、寫(xiě)好很多字、掃了很多地得來(lái)的。

      我抱著這心愛(ài)的龍槍?zhuān)吒吲d興地淋著毛毛細(xì)雨回了家。

    二年級(jí)我的作文 篇8

      我是個(gè)男生,見(jiàn)過(guò)我的人都夸我長(zhǎng)得“可愛(ài)”,我個(gè)子挺高,足有1。62米,而且還在不斷地成長(zhǎng)喲。我很聰明,反正爸爸、媽媽、老師都這么說(shuō)。我反應(yīng)快,接受能力也很強(qiáng),只要我感興趣的東西, 我都能記住,特別是電視里的新聞、科學(xué)探索、動(dòng)畫(huà)人物等我都記得清清楚楚。據(jù)教我彈鋼琴的姐姐說(shuō),她教我彈琴時(shí),我懶得看五線(xiàn)譜,只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

      我對(duì)奧數(shù)很感興趣,在奧數(shù)訓(xùn)練班里,考試成績(jī)都是名列前茅的,在全國(guó)和國(guó)際奧數(shù)比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)?晌矣袀(gè)毛病,就是寫(xiě)字不認(rèn)真,象是“天書(shū)”,老師從一年級(jí)開(kāi)始就為這事批評(píng)我,媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實(shí)也是能寫(xiě)好的',但就是貪玩,想快些寫(xiě)完作業(yè),所以就很對(duì)不起媽媽和老師的眼睛了。

      以后我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智,改掉貪玩的毛病,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩時(shí),開(kāi)開(kāi)心心地玩,做個(gè)快樂(lè)自信的孩子。

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