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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-10 09:49:45 五年級(jí)

    【精華】五年級(jí)作文300字錦集7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級(jí)作文300字錦集7篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      你們知道我的理想是什么嗎?我的理想就是當(dāng)一名作家。

      你們肯定會(huì)覺得很奇怪,我為什么不當(dāng)老師,醫(yī)生,科學(xué)家......卻要當(dāng)一個(gè)作家呢?那是因?yàn)樽骷铱梢詫懗鰞?yōu)美動(dòng)人的文章來歌頌我們的祖國(guó),可以用文章來抒發(fā)自己的喜怒哀樂,所以,我想要當(dāng)一名作家。

      如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我將寫一篇最好的文章來贊美我的李老師;如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我將寫無數(shù)優(yōu)美動(dòng)人的`文章來歌頌我們美麗的祖國(guó);如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我將寫一本名為《偉大的中國(guó)》的書,讓外國(guó)人看完書后,在也不敢小瞧我們中國(guó)。

      我經(jīng)常幻想我已經(jīng)成為了一個(gè)作家,我知道在別人眼中作家是沒有什么了不起的,可是在我眼中,作家卻是那么的特別,那么的偉大。

      我非常喜歡寫作文,我之所以會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想,是受了海倫·凱勒的影響。海倫·凱勒雖然是個(gè)聾啞人,不過她憑著自己頑強(qiáng)的意志寫出了許許多多的書。我想:連海倫·凱勒這樣的殘疾人都能成為舉世聞名的大作家,我為什么不可以呢?我相信,只要我努力,長(zhǎng)大以后我一定也能成為一名作家的。

      不過夢(mèng)想不是空想,夢(mèng)想是需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)的。從現(xiàn)在開始我要好好讀書,長(zhǎng)大后成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。讓我為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗吧!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      童年是人生中豐收的一個(gè)季節(jié),豐收著五彩繽紛的快樂。童年中處處都是愉悅,在童年逝去的一點(diǎn)一滴的時(shí)光中,飽含著豐富的激情與歡暢!在我的`記憶之中,一個(gè)小小的魚鉤就能勾起無窮無盡的歡樂。

      寒假,哥哥又與我相聚了,我們?cè)诿孛芑刂衼y翻一陣,我雙眼一亮,發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿,這是我們?nèi)ツ暧脕磲烎~的工具。我倆決定去河邊釣魚,可是魚餌怎么辦呢?經(jīng)過一番思索,我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的地方,開始挖掘。可能這些調(diào)皮的蚯蚓跟我捉迷藏,我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來,我們覺得“誘餌”差不多了,就走向河邊。

      我們把蚯蚓往魚鉤上一勾,魚線往河里一甩一拋,就靜坐著等待魚兒上鉤。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著魚標(biāo)。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚標(biāo)開始抖動(dòng),我兩眼一亮,拿起魚竿,“嘩”河面上蹦出了小小的水花,魚鉤上出現(xiàn)了一條活蹦亂跳的小鯽魚,頓時(shí)我倆也歡呼雀躍,激動(dòng)萬分。

      童年綻放著許多歡樂地火花,讓人回味無窮,那一點(diǎn)一滴的快樂讓人暢快無比。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      世界上有很多了不起的人物,比如現(xiàn)代的運(yùn)動(dòng)員劉翔、達(dá)人賽冠軍劉偉……但我最佩服的就是那寫了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》的`作者羅貫中。

      羅貫中,你真厲害,竟然能寫出這么舉世聞名、流芳百世的杰作。它不僅僅是較早的一部歷史小說,而且代表著古代歷史小說的最高成就。它以簡(jiǎn)介凝練;生動(dòng)形象的語言,再現(xiàn)了歷史中一段段精彩篇章。是你在書中寫出了許多在古代和現(xiàn)在都很有意義的計(jì)謀:比如空城計(jì),諸葛亮不用一兵一卒嚇退了司馬懿的大軍,等來了援兵。再例如草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲、劉關(guān)張戰(zhàn)呂布……在你的筆下誕生了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物:比如聰明的諸葛亮、英勇的趙云、堅(jiān)持不懈的劉備……更令人稱奇的是直到現(xiàn)在《三國(guó)演義》的計(jì)謀還在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、管理等等領(lǐng)域都可以使用。

      羅貫中,謝謝你給我們留下了這樣一本杰作。在第一次閱讀《三國(guó)演義》時(shí)對(duì)你的佩服之情油然升起。能寫出這樣杰作的人,真是太了不起了!我也相信如果那時(shí)就有諾貝爾獎(jiǎng),你一定是當(dāng)仁不讓的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

    五年級(jí)作文300字 篇4

      自打有了記憶,母親已與世長(zhǎng)辭。童年的記憶里滿滿的是父親沉默而又嚴(yán)厲的面孔,兒時(shí)怕他,躲著他,他那高大的身材讓人看了有一種說不出的威嚴(yán)。依稀記得向他要拖欠的學(xué)費(fèi),他舉起高高的鞭條;依稀記得小測(cè)驗(yàn)考第二時(shí),他厲聲的斥責(zé);依稀記得他說過“不拿第一就不要再念下去了”……

      我見過別人的`父親的嚴(yán)厲,呵斥甚至動(dòng)起手打自己的孩子,卻從未見過像他這樣蠻橫無理的。或許,在他身上,父愛淡得比水還不如。

      是的,他無理。我小學(xué)生涯的無數(shù)次第一被他說成是“老師照顧”,我本來挺漂亮的字被他逼著每天寫小楷,本來的我從小被當(dāng)成明星捧起來,他只會(huì)說我不聽話,差遠(yuǎn)了。

      也許是隨著眾人的眼光去理解他,我崇敬他,佩服他,他是個(gè)很有能力的人,是個(gè)多才多藝的人,是個(gè)品德高尚的人,卻絲毫不能讓我去愛他,那種自己能感覺出來的愛。

    五年級(jí)作文300字 篇5

    李佳鈺:

      你好!

      知道我是誰嗎?告訴你,我就是你的心,叫“玉米”。你心里想的,我通通全都知道。有時(shí),你很快樂;有時(shí),你很憂愁。你快樂的時(shí)候,我也感到快樂,你不高興的時(shí)候,我也為你傷心,幫你想辦法解決掉不開心的事。

      我非常了解你,因?yàn)閺哪愠錾浆F(xiàn)在我都陪在你的身邊,在你的身體里。你有時(shí)笑瞇瞇的`,有時(shí)一臉的埋怨。由于你每天的作業(yè)很多,要思考種種類型的題目,因此,你把題目傳輸?shù)轿疫@里,然后“拿”起“筆”幫你計(jì)算,通過彼此產(chǎn)生的“第六感”,再默默地告訴你這道題的答案,你就寫在作業(yè)本上。我每天都在為你奮筆疾書,你感到作業(yè)壓力大,我也感到你的作業(yè)很多!因?yàn)槟忝刻於纪疫@兒傳輸大量的問題,問題就像雨一樣“嘩嘩”的來到我這里,我比你還要累,我也想休息啊!

      你經(jīng)常會(huì)有一些小秘密,然后放到我這兒來,以至于現(xiàn)在我的“家”里都塞滿了秘密,都快裝不下了,你也要體諒一下我,我的負(fù)擔(dān)也很重!

      雖然做一個(gè)人的“附身”蠻累的,但是我心甘情愿!誰叫我們心有靈犀呢!

      祝你天天開心到永遠(yuǎn)!

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我看到過很多花,有富麗華貴的牡丹花,有芬芳宜人的曇花,有嬌艷的荷花……今天,我要向大家介紹一種花---菊花。

      菊花的顏色是五彩繽紛的,有黃的、紅的、白的、粉的`……白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,綠的似玉,紫的更是美艷。

      菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹抓一樣;四周花瓣向外舒展;微微有些彎曲,有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下。一朵菊花獨(dú)立著,好似一位亭亭玉立的少女,兩朵菊花像兩個(gè)好朋友在一起談話、聊天,三四朵菊花簇?fù)碓谝黄鹣袷蔷蹠?huì)呢。如果聞一聞,肯定會(huì)問到芬芳撲鼻的清香。

      每逢秋天來臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,鮮花凋謝了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲露怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。

      菊花的莖是綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),像一根涂了色的木棍,葉子像手掌一樣,襯托著花兒更加美麗。菊花不僅美麗,作用也不小,它可以泡茶,清火明目,它擠出來的汁兒還可以治傷呢!

      啊!美麗的菊花,我們要學(xué)習(xí)你那不怕嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔的精神。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      看到我的媽媽,你就會(huì)想到一句話;“有其母必有其子”。我跟媽媽就如一個(gè)模子刻出來的那樣。頭大身體小,是一個(gè)小巧可愛的人。媽媽是我的家庭老師,我有什么不懂,都可以去問媽媽。

      媽媽總是會(huì)一板一眼地跟我説。有時(shí)候,我都聽懂了,她還在那里一個(gè)勁地說啊說,真有些“老生常談”!有時(shí)媽媽也不懂,那我們就一起查字典,翻電腦,媽媽似乎很著急,非要搞個(gè)一清二楚。找到答案時(shí),媽媽總是比我還開心。可當(dāng)我馬虎犯錯(cuò)時(shí),媽媽是很嚴(yán)厲的,瞪著兩顆牛眼就是一通教訓(xùn)。有時(shí)媽媽錯(cuò)時(shí),我也會(huì)以“其人之道還治以其人之身”,端端正正,拖著嗓子教媽媽這題該怎么做,這時(shí),媽媽只能乖乖地做我的學(xué)生啦。媽媽的飯、菜燒得很好吃。有時(shí)有我特愛吃的菜,我就狼吞虎咽地吃起來,這時(shí)媽媽就會(huì)說:“慢點(diǎn)吃,別噎著。”

      還有時(shí),我生病了,媽媽就像是醫(yī)生一樣,幫我按摩點(diǎn)穴,一會(huì)兒摁摁我的`太陽穴,一會(huì)兒揉揉我的小肚肚,我的病一下子就好了起來。我真喜歡我的好媽媽!

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