關于五年級優秀作文匯總五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
“哈、哈、哈……”這兒在干什么呀！哦，原來是作文班的同學們在玩“斗牛”游戲。但這不是真的斗牛，而是同學們圍成一個圈，請兩個個子相當的人來比拼，在每個人的背上分別“背”上一個字，誰先看到對方背上的字誰就贏。
首先，我們派出男生隊的包典靈對李璐鈺。他們兩個像利劍一樣閃速地保護著自己的字，不時地往上跳一跳想看看對方背上的字，還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時間緩緩的流著，依然沒有分出勝負，大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個神速的'轉身使李璐鈺看見了包典靈背上背的“風”字，結果就在那一眼之間，李璐鈺居然認成了“凡”字。這下已經到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜！
輪到女生隊了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因為我怕派我去玩這個游戲會出丑，大家笑話我，老天保佑我福大命大沒有被派去，派出了瞿淳對李毅旋。她們一上“戰場”大家吶喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一開始雙方都用盡全力去保護自己背上的“雞寶寶”，李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢，但瞿淳張開雙臂仍保護著自己的“雞寶寶”，她們可真不像在玩“斗牛”，而是在玩“老鷹捉小雞”的游戲。就在這時李毅旋踮起腳，仰起頭，瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會兒。我緊張得手心冒汗了！大家屏住呼吸，頓時空氣凝固了，時間頓時停止了，靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。李老師皺起眉頭，緊握雙拳，大喊到“加油！”打破了這種讓人窒息的寧靜，大家頓時又沸騰了，我們把吃奶的勁都使出來為她們吶喊：“加油！加油！”我是多么的著急，一個聲音在心中吶喊“花”，好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個同學喊到“抱住膀子！”李老師是否比我還著急：“拉著打圈圈。”她們兩個真轉起來了，兩個會合后，累得上氣不接小氣。李毅旋靈機一動大叫：“停！”，瞿淳說：“你當我傻呀，沒門！”，又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來，撲到對方肩上驕傲地喊到：“耶！我贏了！是花！”
這個小小的游戲在歡笑聲中結束了，但一張張不同的表情依然掛在臉上，一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海，多么有意義的活動呀！
五年級優秀作文 篇2
呵呵！今天輪到我當家了。今天早上，爺爺和姐姐去探親了，爸爸和媽媽上全天班，都一早出門了，今天我可要大鬧“天宮”了。
耶！我自由了！知道了這個消息的我，在心里不禁大聲感嘆，真像一只自由飛翔的鳥兒。呵呵！今天的我無比開心，因為我給自己安排的任務是吃喝玩樂。
第一步，我向早餐店進軍。我到存錢袋中拿了二十元的橙色鈔票。呵呵！以前我只有五元的過早錢，今天可是我當家，我可不能虧待我自己呀！
我來到了牛肉面館，果斷地選了一碗十二元的'牛骨頭面，一籠包子和一籠蒸餃，打包回家，一邊看電視，一邊坐在暖和的被窩中吃著美味好吃的早點。
從前，我的媽媽總是要我吃完早點后去書房看書、讀英語、寫作業，今天，我就偏偏不要搞學習，我要玩手機游戲。我打開了手機，開始了游戲。哼哼！這游戲的局面一直很好，我快快樂樂地打完了整局。以前媽媽總是喜歡在我玩得正歡時，不讓我玩，害得我信譽積分小于六十了，只能打人機比賽。現在我可以暢玩游戲，不用掉線，不用害怕，不用被隊友罵，我的游戲天賦與潛能一下子被放大到極限，我終于發揮出了我的英雄能力！
我一直玩到中午十一點鐘，這時，我的肚子餓得咕咕叫了，那我中午吃啥呢？吃小碗菜，吃炒面，吃炒飯，還是吃蒸餃呢？哦！我知道了，我要吃我小時候吃過的蘭州拉面。好，就吃那個！可是，以前我中午只能吃一些簡單的小菜，今天，我不僅要吃拉面，還要加兩個雞蛋和一些牛肉，我要吃一頓完美的午飯。
我立馬跑去拉面店，點了我想吃的拉面。拉面好了，看著就讓我流口水。白白的面條，濃濃的湯汁，聞起來十分地香，吃了一口，哇！真好吃呀！辣中帶一點酸，酸中帶著一點鮮，人間極品啊！吃完了，我就和小伙伴一起打球，一直玩到傍晚才回家。快樂的時光總是跑得比駿馬還快啊！
今天我當家，我可以隨心所欲地玩耍，我可以隨心所欲地吃喝，我真希望快快長大，每天我都當家，每天都享受這無比地開心與快樂！
五年級優秀作文 篇3
愛美乃人之常情，就連我這個大男生也非常顧及個人形象。
每天早上起來，洗臉刷牙之前，我總有對著鏡子照一分鐘，看看自己有沒有“變丑”。出門前還要梳理一下頭發。這些事，對我來說已經成為習慣了。
在學校，我很講衛生，吃中飯前要洗手，沒事兒的時候，把自己的衣襟拉整齊。還經常把手插到口袋里，同學們都說我在“裝酷”。
現在，我迷戀上了雙截棍，看電影里的'李小龍玩雙截棍靈活自如，他是我的偶像，也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢不太優雅，經常打到自己，但我會堅持不懈，學習“滴水穿石的精神”，相信未來的某一天，我耍雙節棍會像李小龍那樣瀟灑、帥氣。
說了這么多，你一定想和我交朋友吧，我會張開雙臂歡迎你。
這就是我：愛酷的我！
五年級優秀作文 篇4
曾經的我們和現在的我們截然不同。
——題記
曾經我倆是形影不離的好朋友，可現在我倆卻行同陌路；曾經我倆在一起大聲的唱著JAY的歌，可我現在只能一個人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來；曾經我倆一起看動畫片，一起為他們加油，為他們尖叫，現在我一個人在家為他們加油，為他們尖叫；曾經……現在……
曾經一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回憶。現在一切的一切都使我傷心，使我沉默。曾經的記憶是最美好的`。
還記得我倆說好，在下個學期，要一起去買文具，我倆要買一模一樣的書包，一樣的文具盒，一樣的筆甚至連本子都要一樣，就像雙胞胎，一起上學，一起放學……可是這些你都還記得嗎？到了下個學期你還會不會和我買一樣的書包，一樣的文具盒，一樣的筆，一樣的本子，一起上學，一起放學呢？
我也不知道是什么原因，讓我們由無話不談的好朋友變為互不相識的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆，故意讓我們分開，這樣也就罷了，那如果不是呢？
也許我們再也回不到從前了，就算是和好了，也不可能成為一對無話不談的goodfriend了。但是，我永遠記得：曾經有一個女孩在我的生命中充當著一個很重要的過客。我和她一起笑，一起哭，一起被老師批評還在下面偷偷的笑……
人總要學著忘記，只有這樣才不會覺得很累……
五年級優秀作文 篇5
盼星星，盼月亮，星期六終于到了！今天，爸爸要帶我、媽媽、妹妹去蘇州天平山爬山。據說，那里的景色非常美麗，那里的楓葉異常迷人。
上午十點，我們終于來到了天平山腳下。只見游人如織，道路兩旁都停滿了車。于是，我們臨時決定先去木瀆古鎮。為了節省體力，我們乘坐三輪車，走馬觀花地游覽了西施橋、邾家橋、永安橋等景點。
草草吃完午飯，我們再次趕往天平山。好不容易停好車，步行十分鐘，終于如愿以償地邁進了天平山的大門。
一進景區，首先映入眼簾的是一顆顆形態各異、色彩紛呈的楓樹。這里就是有名的古楓園。這些楓樹，年齡最大的已經有四五百歲了。遠看，楓葉或者像天邊的云彩，或者像一團團熊熊燃燒的火焰，讓我們沉浸在美好的意境中。近看，楓葉像一只只頑皮的小手跟我們打招呼，邀請我們和它們一起和風兒玩耍。楓樹下，游人摩肩接踵，既用眼睛欣賞美，更紛紛拍下一張張精美的照片。賞完楓葉，我們移步范仲淹紀念館，了解了他的.生平事跡，感受了他的高尚品格，領略了他的偉人風范。接下來，我們就開始了登山的“歷險”。一開始，是一段緩緩的上坡路，我們輕輕松松拾級而上。隨即，一道“天險”橫在眼前：一塊大石霸道地截斷了路，要過去必須翻越大石。我不禁有點小腿發抖，誰讓我有輕度的恐高呢？上面有人等著下來，下面有人等著上去，我夾在中間，只能硬著頭皮上了！越過大石，迎接我的不是輕松，反而是更強烈的恐懼！我蹲在地上，不敢站起來，也不敢看遠處，心慌得簡直要跳出來。
在爸爸的陪伴下，我平復了一會心情，然后貓著腰，慢慢地繼續往上爬。妹妹很興奮，沖在第一個，一直催我們快點快點，媽媽走在第二個，爸爸殿后，不斷地鼓勵我。站在第二個難關面前，我真想馬上回頭：大概有50度左右的石坡，非常光滑，沒有什么地方可以抓或蹬。這該怎么爬上去啊？心里陣陣恐懼，可被爸爸逼著邁出了第一步。手忙腳亂爬上石坡后，我蹲在地上差點哭出來，決定再也不爬了！爸爸見狀，決定留下來陪著我。過了一會，聽見妹妹在大聲地喊：我們到頂啦！風光好美啊！我心想，再美我也不要看。爸爸有點郁悶，意味深長地說：“還有一點點路就到頂了，這樣放棄實在太遺憾了！”我沉默了一會，也不知道哪里來的勇氣和力量，竟然鬼使神差地起身就繼續往上爬。很奇怪，這次竟然不那么恐懼了，腳也不怎么發抖了，路好像也不那么陡峭了。就這樣，一鼓作氣，我和爸爸登上了山頂。
山頂有一塊一米多高的大石，爸爸登上去極目遠眺。我想那樣肯定能看到非同尋常的景色，于是拉著爸爸的手，也登上了這塊大石，飽覽了無限的風光，還讓爸爸拉著我的耳朵拍下了一張具有特殊意義的照片！
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