五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-06-29 07:47:35 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)作文300字3篇

五年級(jí)作文300字篇1

　　后來(lái)，鷸和蚌被捉回了漁翁的家，它們流下了后悔的'淚水。

　　鷸和蚌被鷸和蚌拿到了鍋里，它們?cè)阱伬锟拗蠡跇O了。

　　鷸后悔地放開了蚌，說(shuō)：“對(duì)不起。”

　　蚌也放開了鷸，說(shuō)：“這下我倆同歸于盡了，對(duì)不起有什么用？”

　　這時(shí)，鷸和蚌聽見漁翁對(duì)自己的孩子說(shuō)：“兒子，今天咱們吃鷸蚌湯怎么樣？”

　　漁翁的兒子聽后，說(shuō)：“好啊，好啊，爸爸萬(wàn)歲！”

　　鷸和蚌聽后，全身發(fā)抖，哭得更傷心了，漁翁的孩子聽到后，開始同情它們了，于是漁翁的孩子又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)您放了鷸和蚌吧，我不喝鷸蚌湯了，老師說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物。”

　　漁翁聽了，想：我剛才那么容易就捉到了它們，不是不勞而獲嗎？

　　漁翁覺(jué)得自己的兒子說(shuō)得對(duì)，于是就對(duì)鷸和蚌說(shuō)：“你們走吧！”

　　鷸和蚌聽后，發(fā)誓以后不吵架了，然后對(duì)漁翁和他的兒子感激地說(shuō)了一聲謝謝，于是就高高興興地回家了。

五年級(jí)作文300字篇2

　　今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。

　　我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)對(duì)手，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢？我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的`對(duì)手。

　　我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我的泥巴陀螺太軟了，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的

　　“這個(gè)陀螺真像買來(lái)的陀螺呀！”

　　我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！”