三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間：2023-07-08 17:00:11 三年級(jí)

有關(guān)三年級(jí)伙伴作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)伙伴作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級(jí)伙伴作文合集八篇

三年級(jí)伙伴作文篇1

　　她，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，還帶這一副小眼鏡；她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一排整齊的劉海；她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那；她，櫻桃似的小嘴巴，總是能說(shuō)會(huì) 道……她很漂亮吧，就像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃！她的名字也不一般——楊人瑜。

　　她看起來(lái)很乖巧，可實(shí)際上并不是這樣的，楊人瑜有時(shí)會(huì)不寫作業(yè)，有時(shí)也會(huì)跟老師頂撞幾句，有時(shí)也會(huì)惡作劇一下……她很調(diào)皮吧！沒(méi)錯(cuò)，在老師和同學(xué)們的'眼中，她就是這樣一個(gè)大膽的女孩子。

　　楊人瑜也很聰明，上課時(shí)，她總是積極回答問(wèn)題，而我們面對(duì)老師突如其來(lái)的問(wèn)題，總是顯出一副不知所措的樣子，而楊人瑜就不同了，她總是把手高高舉起，為我們解開(kāi)難題。她朗讀課文時(shí)也非常有感情，她仿佛讓我們身臨其境。

　　楊人瑜也很愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，她和我們一起結(jié)伴回家，手里捧著一本書(shū)讀得津津有味，走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)她大叫了一聲：”啊！！“，我連忙到頭一看，只見(jiàn)他手摸額頭，眉頭緊皺著，再往前一看，一根高大的電線桿，直挺挺的豎立在那里，哈哈，原來(lái)她光顧著讀書(shū)卻沒(méi)有看路，一頭”沖“向了電線桿。

　　瞧，這就是我的小伙伴——楊人瑜，我們一起在土地里埋下了友誼的種子，愿我們的友誼樹(shù)能夠看花結(jié)果、長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

三年級(jí)伙伴作文篇2

　　小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣，給我買了很多書(shū)，從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我煩惱時(shí)，我愿意自由地在書(shū)的王國(guó)遨游，讀著《中華上下五千年》，我感受到我們祖國(guó)悠久燦爛的歷史；捧著《水滸傳》，我認(rèn)識(shí)了梁山108位綠林好漢，知道了什么叫忠肝義膽，兩肋插刀；品味著《三國(guó)演義》，我體會(huì)到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、足智多謀的風(fēng)采；讀著《童年》，我感受到了高爾基不平凡的童年，更體會(huì)到了他不輕易向丑惡現(xiàn)象低頭、勤奮執(zhí)著的品質(zhì)；翻開(kāi)我那本厚厚的《百科全書(shū)》，我欣喜地汲取著其中的`營(yíng)養(yǎng)，知道了大自然的奧秘，懂得了東方和西方的武器知識(shí)。

　　在我開(kāi)心時(shí)，愿意捧起書(shū)。讀著《格林童話》和《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的、充滿色彩的世界。在這里，我可以和白雪公主絮絮談心，也可以分擔(dān)灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅；在我遇到難題的時(shí)候，我還是捧起書(shū)，因?yàn)槲覉?jiān)信，書(shū)可以為我指點(diǎn)迷津，使我不再困惑，讀書(shū)使我的快樂(lè)錦上添花！

　　古人云：書(shū)中自有黃金屋。我對(duì)這句話理解極深。是啊，這句話說(shuō)得多么好！一本本好書(shū)，不正是你享不盡的財(cái)富嗎？它們的陪伴，不正可以使你終生受益嗎？

三年級(jí)伙伴作文篇3

　　朋友家有一只美麗的黑白色的小貓貓，說(shuō)起這只小貓貓的來(lái)歷，那可要好長(zhǎng)一段話來(lái)說(shuō)明了。

　　那只小貓貓?jiān)臼抢蠋熂业囊恢话咨肛埡鸵恢缓谏埳摹５牵幸淮卫蠋熒蠈W(xué)校給我們講課的時(shí)候，那只小貓貓溜了進(jìn)來(lái)，可把我們給嚇壞了。老師異常的生氣，拿著一把掃帚狠狠的打著小貓貓，小貓貓被嚇壞了，喵喵慘叫著跑到屋外，一口氣跑到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。老師松了口氣，可繼續(xù)講課的時(shí)候，小貓貓又跑到教室里了，喵喵叫個(gè)不停，好像在嘲笑我們似的。“喵喵，呵你們永遠(yuǎn)趕不走我！”老師火了，我有一個(gè)朋友急忙跑到老師旁邊，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這樣下去也不是個(gè)辦法，要不把那只小貓給我吧？”老師充滿疑問(wèn)的眼睛緊緊的盯住她，輕輕地說(shuō)：“你能制服得了它嗎？如果能，那你就帶走它吧！”“謝謝老師！”于是就這樣那只小貓就被帶到了我朋友家。那只小貓貓咋一看是純白色，但細(xì)細(xì)看是灰白色，還夾雜著許多黑色的毛。眼睛外面長(zhǎng)滿了許多黑色的毛，像是帶上了一副墨鏡似的。它的尾巴特別特別好看，是灰白還有黑色的。它的腳掌和肚子是紅色的'。我可喜歡它了呢！

　　那只小貓總是撫摸著我的腳和我朋友的腳，好像是報(bào)答我們對(duì)它的救命之恩呢！總之這只小貓是我有史以來(lái)最最最最好的伙伴。

三年級(jí)伙伴作文篇4

　　我有一個(gè)小伙伴，他是個(gè)單純的女孩，叫李曉嘉。

　　她長(zhǎng)著一頭有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā)，有一雙小眼睛，瞇起來(lái)就是一條縫。兩個(gè)小酒窩深深地。她今年十歲了，和我長(zhǎng)得差不多高，很瘦。

　　我這個(gè)小伙伴特別喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，我和她在比賽賽跑。等她快到終點(diǎn)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩被石頭絆倒了，膝蓋都磕破了。她立馬停住了，跑去扶那個(gè)小女孩，然后把她扶到小飯桌那，問(wèn)老師拿了藥，然后小心翼翼的給她上藥，還關(guān)心的.問(wèn)女孩疼不疼。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你認(rèn)識(shí)那個(gè)小女孩？”她詫異的回我：“我不認(rèn)識(shí)啊！”我好奇地問(wèn)：“不認(rèn)識(shí)你干嘛扶她？”她微微一笑說(shuō)：“我們要樂(lè)于助人，每個(gè)人都會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，我們要力所能及的幫助別人。”

　　我的小伙伴不僅樂(lè)于助人還很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我和她在玩“三個(gè)字”，就在我要抓住她的時(shí)候，她的腳崴到了，摔在地上，腿也劃了一道口子。讓我驚訝的是，她竟然一滴眼淚都沒(méi)有流。我趕緊扶她去上藥，我問(wèn)她：“流血了呀，疼不疼？”她淡淡地一笑說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)都不疼。”我對(duì)她豎起大拇指：“你真棒，真勇敢。”

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人并且堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。

三年級(jí)伙伴作文篇5

　　我五歲那年，正在石門的黨政群幼兒園上學(xué)前班的時(shí)候結(jié)識(shí)了一個(gè)和我同齡的小伙伴叫：于杰。

　　他有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個(gè)問(wèn)號(hào)，高高的鼻梁，一張妙趣橫生的小嘴，說(shuō)起話來(lái)很幽默，一張圓圓的臉，像一個(gè)蘋果，頭發(fā)又黑又亮，身體不胖不瘦，個(gè)子較高。看上去精神抖擻，我一直和他是好朋友，永遠(yuǎn)是好伙伴。

　　在上學(xué)期的一天中午，我和他還有幾個(gè)小伙伴，在操場(chǎng)上玩槍戰(zhàn)時(shí)。我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)什么東西。我走了過(guò)去，并把于杰叫了過(guò)來(lái)，原來(lái)是兩元錢呀。怎沒(méi)辦？我說(shuō)：“別管它，我們繼續(xù)玩我們的.游戲吧。”于杰說(shuō)：“不行，我們把它拾起來(lái)交給老師吧。”不一會(huì)兒，我們就進(jìn)了教室，把那兩元錢交給了老師。當(dāng)時(shí)老師夸于杰說(shuō)：“于杰你真是個(gè)好孩子。”

　　當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴都感到羞愧。我沒(méi)想到于杰這么小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對(duì)那幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“他是我們的好榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”

三年級(jí)伙伴作文篇6

　　我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了三條小金魚(yú)，一條最大的渾身金燦燦的，像早晨的太陽(yáng)閃閃發(fā)光，泛凍著青春的光彩。一堆眼睛炯炯有神，像黑寶石一樣閃著柔和的光芒，一條大尾巴柔滑飄逸，尾尖潔白，還有一張小嘴巴，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的胡子，特別好看，所以我給它取名叫長(zhǎng)尾巴。

　　長(zhǎng)尾巴還有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)叫快快，一個(gè)叫奇奇。快快渾身上下都是金橘色的`，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的粗粗的，它喜歡游來(lái)游去，每當(dāng)它游起來(lái)的時(shí)候尾巴好像生風(fēng)了，三條金魚(yú)里數(shù)它游得最快。

　　奇奇全身紅通通的，尾巴是金橘色的，它總是好奇的東碰碰西碰碰。看，它一口吞下了自己拉的糞便，可能感覺(jué)不好吃吧，又吐了出來(lái)。我扔進(jìn)去幾顆魚(yú)食，奇奇立馬沖上去一口吞下，嘴巴不停的一張一合，不一會(huì)兒魚(yú)食就吃完了。可能是還沒(méi)吃飽吧，嘴巴還一直張著，好像在乞食呢！我又喂了些魚(yú)食，直到他們吃飽為止。

　　我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的眼睛一直都是張開(kāi)著的，仿佛從來(lái)沒(méi)有閉過(guò)，這讓我分不清，它們到底是什么時(shí)候睡覺(jué)的呢？

　　我的金魚(yú)寶寶好可愛(ài)啊，我喜歡小金魚(yú)。

三年級(jí)伙伴作文篇7

　　友誼是照亮我們前進(jìn)道路的晶鈺石；友誼是溫暖我們心靈的火焰；友誼是給人帶來(lái)光明的陽(yáng)光！

　　相識(shí)

　　剛開(kāi)學(xué)的幾天。一次，老師布置下的作業(yè)，我有幾道題不會(huì)，坐在座位上急躁。我抬起頭，看見(jiàn)我身邊的武媚正在看書(shū)。我鼓起勇氣，朝她走過(guò)去。輕輕的拍了一下她的肩膀，說(shuō)：麻煩一下，昨天老師布置下的作業(yè)有幾道題不會(huì)，可以請(qǐng)教一下你嗎？嫵媚笑瞇瞇的回答我：可以，哪幾道題？我做坐她身邊，開(kāi)始聽(tīng)她的解說(shuō)。我給我講解完了，我們開(kāi)始互相認(rèn)識(shí)。開(kāi)始說(shuō)笑。

　　一起過(guò)難關(guān)

　　記得有一次，我和嫵媚一起去新華書(shū)店看書(shū)。我挑選下我喜歡看的書(shū)，走到收銀臺(tái)，開(kāi)始掏錢，我驚了一下，“我的.錢呢？”武媚跑過(guò)來(lái)說(shuō)："怎么了？”我說(shuō)我的50元不見(jiàn)了。

　　“啊！，你怎么這么不小心啊？在找找看。”

　　“還是沒(méi)有。”

　　“那我在里面找，你在外面找。”

　　我們一個(gè)角落都沒(méi)放棄過(guò)。找了許久，還是沒(méi)有找見(jiàn)。

　　武媚說(shuō)：我?guī)湍闾鸵幌驴诖伞Ｋ芽诖鰜?lái)看，突然看見(jiàn)口袋開(kāi)了口，把手一伸，看見(jiàn)了50元。我驚訝！不時(shí)，向她道謝！

　　相互談心

　　自從和武媚一起度過(guò)“難關(guān)”。我和武媚之間在和沒(méi)有拘束了。曾經(jīng)，武媚被她媽媽批評(píng)了，心里很難過(guò)。我開(kāi)始安慰她。我們互相談心，友誼更加堅(jiān)固了！

　　友誼是我們成長(zhǎng)路上閃爍的星星，散發(fā)出無(wú)窮的魅力，陪伴我們成長(zhǎng)！

三年級(jí)伙伴作文篇8

　　我有許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)，你想認(rèn)識(shí)他們嗎？如果你想就聽(tīng)我介紹一下他們吧！

　　搗蛋鬼——白洪峰

　　說(shuō)起搗蛋，一個(gè)人最在行！他就是白，洪，峰！他到底有多牛呢？告訴你吧，他一年級(jí)到六年級(jí)打了個(gè)遍，每場(chǎng)都贏，如果你和他是同桌，而且你是不是個(gè)女漢子，你一定會(huì)哭。但他也有乖的時(shí)候。

　　給你講一個(gè)故事吧：我們班屬于那種一天換一個(gè)位子的。有一次，我坐在白洪峰的后面，他總是把桌子往后仰，這還不算嚴(yán)重的。他還把我的筆袋藏了起來(lái)，還說(shuō)不是他拿的。哎，此事不愿再提了。

　　百科全書(shū)——王鵬淳

　　我們班有一“本”百科全書(shū)，他就是：王鵬淳！幾乎所有知識(shí)他都懂。純屬于學(xué)霸！

　　為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椋河幸淮挝胰ヒ巴猓?jiàn)到了各種顏色的花，就是沒(méi)見(jiàn)到黑色的。回到學(xué)校后，我問(wèn)王鵬淳：“為什么黑色的`花很少呢？”他告訴我：“因?yàn)槊鄯浜秃幌矚g黑色的花，不給它傳授花粉，所以黑色的花就很少了！”怎么樣？信了吧？

　　快來(lái)和我們一起玩吧！

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