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    八年級作文

    時間:2023-07-09 07:05:52 初二

    【必備】八年級作文錦集六篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】八年級作文錦集六篇

    八年級作文 篇1

      不知不覺,又到了秋天,秋是一個豐富的季節,窗外的樹葉有些泛黃,窗外的天空有些高遠。望著校門口的那一大塊草地,一絲充滿記憶的痕跡浮上我的腦海。

      記得那時的我很喜歡秋天,那時的我可不懂得什么悲秋,只知道快樂開心,因為秋天可以在軟軟的草地上放風箏。

      天氣晴朗,風也挺爽朗,空氣里有一種干凈清新的味道,伴隨著秋風的拂過,飄零了幾片金黃的樹葉,一個小男孩,手里緊緊攥著一個手柄,小臉上洋溢著幸福的喜悅,他就是童年的我,父親拎著一只大大的風箏緊緊地跟在我身后。

      到了能放風箏的平坦的地方,父親用他那雙靈活有力的雙手擺弄了一下風箏,本是軟軟的趴著的風箏一下子活了起來,像鳥兒一下子張開了翅膀。接下來便是放飛風箏了,我手舞足蹈地看著父親緩緩跑動著將風箏放飛起來,只見父親一個快跑,雙手將手柄一收,風箏一下子躍上了天空。我樂呵呵地從父親溫暖的手中接下了手柄,又狠狠地攥緊了手柄。

      在我們倆的共同努力下,風箏越飛越高,越飛越遠,仿佛如今我的這顆迷離的心。從父親的手中接過手柄的我,那時只想讓自己和風箏一同奔跑,雙腳向前努力地邁著,小臉向天空奮力地仰著,望著天空那飄飛翱翔的影子,甭提有多高興。突然,“噗通”一聲,腳下遇到了一個小坑,我重重摔倒在草地上,連著風箏的線被掙斷了,父親連忙奔過來,一下子抱起摔倒了的我,雖然現在我已經記不起來他當時說了些什么,我只記得斷了線的風箏它飛走了,不知所蹤,徹底消失在那片廣袤無垠的藍天之中,留在我手中的`只有一支斷了線的手柄。

      日子一天一天過去,我終于長大了,長高了,弟弟總羨慕地說哥哥獨立了,我知道,早晚有一天,我也會像風箏一樣,越飛越高、越飛越遠,連系著著它的那唯一的一根細線也許就是將來母親對我的思念。從前,連接著父親的那根線已經斷了……現在,我知道,我不論在何處,母親對我的思念是不可能斷的。

      我現在的生活與往常太過不同,我與母親之間的連線也會越來越長,在這三年高中生活里,我將會迎來我的十八歲,十八歲以后,會有更多的年歲……

      記得每次走過承載著我童年記憶的那片草地,那些空曠的平地已經不復存在,滿地的雜草現在已經成了美麗的城市小品,外表雖美,卻沖淡了童年的記憶,我想找回那讓我疼痛的坑卻也再也找不回來了,從前我不珍惜記憶,長大了以后我才后悔莫及,腦海中那些記憶的痕跡都已不清楚甚至模糊了。

      時間緩緩地流逝,記憶的痕跡也會變淡,但是那些珍貴的痕跡保留著,足矣。

    八年級作文 篇2

      我的家鄉是開平,開平區這幾年的變化可大啦,連我的老叔都不知道怎么回家了,因為他已經有十年沒有回家了。

      不過要說家鄉的變化,我想或許可以這樣做個簡單的、表面的概括吧:錢多了,人“懶”了;樓高了,水臟了。

      據大人們說,惠安縣城以前的街道上都是非常狹小的,都是泥土,一遇上下雨就不能在上面走,街道兩旁的'房子,又矮有不牢固,要是下雨,屋子就直漏水;現在街道不僅寬闊,而且路面上鋪的都是水泥板,人們用上了汽車,摩托車,使自己出門方便,路旁還種著花草樹木,保持空氣清新,路邊已不再是矮房了,而是高樓大廈,十字路口的交通警示牌代替了交通警察,街上還有了中心線,分道線,禁止行人通行標志,步行街標志,道路安全護欄等防止發生交通事故,維護人民生命安全。

      可以預計將來村里人的生活會越來越好,錢會越來越多,樓會越來越高。人會越來越“懶”嗎?但是水會越來越臟嗎?村里人的這種“懶”,老一輩的人是看不慣的。不過這也正說明了生活的變好啊!得益的是家鄉的后代。水的越來越臟,村里的小孩子怕也是早就習慣了吧。受害的不也是他們嗎?

    八年級作文 篇3

      在我成長過程中,歌兒總是伴著我。在我煩惱時,它會使我開心;在我憂郁時,它會使我快樂;在我煩躁時,它會使我靜下心來,靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。

      小時候常在我耳邊回響的歌是:“門前大橋下,游來一群鴨,快來快來數一數,二四六七八。”每當我放著光碟,聽到這樣聲音的時候,總會放下手中的一切,隨著旋律搖頭晃腦,嘴里時不時的跟唱兩句,別提有多開心了!

      童年時在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時的我,很喜歡奶奶家屋后的小山,喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風兒從油菜花上拂過,我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪,同時聆聽著風兒在花枝上演奏的輕音樂,還有隨風而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著,仿佛就是在給這風與花的合奏配鼓點。靜靜躺在草地上,你會感覺蟬兒在風中領唱。再仔細傾聽,你會聽見:花開的聲音、葉落的.聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創作的音樂。

      再大一些,陪伴我成長的就是手風琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個好伙伴。當他們把我帶到琴房櫥窗前時,一個黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象,那樣一個嚴肅而又莊重的東西,怎么就能詮釋我所喜愛的聲音?一種好奇驅使著我,決定進去一探究竟。我看著老師背上它,左手打起了好聽的節奏,右手則隨著節奏開開合合。我眼前的它,不見了剛剛的嚴肅莊重,嫣然變幻成了一個在五線譜上舞動的精靈,簡直妙不可言!就在這一瞬間,我愛上了這個讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風箱里面是什么、鍵盤里面是什么、貝斯里面又是什么?為了探索,我走上了發展音樂主義的道路。

      現在的我喜歡的是流行樂、搖滾風。那些東西,會讓我放松緊繃著的神經。雖然我的初三生活乏味、枯燥,像一曲沉重而又緩慢的C大調,但我堅信未來的道路總是光明的。因為歌中常說: “陽光總在風雨后,不經歷怎能見彩虹?”“沒有付出,何談回報?”。這些一直鼓勵著我,也在告訴我:不到最后,豈能輕言放棄?

      我總感到我是快樂的,我是幸運的。因為我找到了自己的知己,找到了緩解壓力的開心果。是音樂滋潤著我的心田,是音樂陪伴著我一直成長。我只能說:“音樂,你是我最好的朋友!”

    八年級作文 篇4

      風落成塵,回望來時路,歷歷往往,已成昨日歌。——題記

      離小學畢業快兩年了,回眸望,不知道該悲該喜。

      我總想試圖留下什么,在我已逝去的年華里,我什么也不想失去。畢業后我開始迷茫,我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧,后一秒我便被推到人生的路上,開始選擇。

      特別是在進入初中之后,這種感覺愈發強烈。我感到孤獨,寂寞。每到這時我就發瘋似得想念我的小學。流年已逝,我握緊拳頭,想讓時間留下,或者給我留下點痕跡,代表我經歷過,那些人,那些事。

      我總覺著我所經歷的一切,我的小學時光,他像一場夢,美得不真實,在朦朧的霧里,只留給我一個虛幻的軀殼,

      不知道我該怎樣寫,寫這無法書寫的自我;怎樣訴說,訴說這無法訴說的世界。

      回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動的`悲喜,切膚的感覺到,傷情的心緒,已回不到從前,

      即使我在努力的紀念我所珍惜的回憶,但我知道這是徒然的。

      在我最天真,最沒用,沒不懂事的年華里,我可愛的同學們,他們毫無怨言的接納了我。包容著我,即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說,同學們,希望你們一路珍重,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。

      在人生的路上,回憶是我們裝點生命的勛章,似乎只有不斷的追憶流年,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。

    八年級作文 篇5

      在我的生活經歷中,發生了許許多多令人感動的事,有的由于時間的流逝被我漸漸淡忘了,但去年一件事,讓我難于忘懷,使我感慨不已。

      一年來每當我走進語文課堂或者看到語文課本,一股暖流就油然而生。

      那是去年秋天,新學期剛開始的'時候,我由外地隨父母轉回了老家,我轉到了柳石小學四年級,課本也由蘇教版變成了人教版。學期第一、二周,由于我感冒了只能在家中自學,必須有一本第七冊語文成了我的當務之急。

      爸爸到處去買書總是無功而返,為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來,我更是心急如焚。

      我的同學張祥蕾聽說這事以后,二話沒說就把自己的課本給我送來了。“這樣不是影響你的學習嗎?我不能耽誤你上課。”我堅持著不要,他卻堅持讓給我自學用,說:“我和同桌合用一本書不會耽誤學習的。”我推辭不了,只好收下,直感動得我熱淚盈眶,緊緊地握著他的手,一句話也說不出來。

      爸爸趕緊掏出錢來,感激地說:“小蕾,給你錢吧!”

      媽媽狠狠瞪了爸爸一眼,說:“一百元還是一萬元?這是能用錢買得到嗎!”

      是呀,這書包含著張祥蕾金子一般的心。

      自從這件事以后我便暗暗下定決心,當別人有困難的時候,我也一定像張祥蕾一樣,去幫助別人關心別人。

      這本語文課本成了我和同學們加深友誼共同進步的助推器。

    八年級作文 篇6

      當刺骨的寒風吹來,母親是為你遮風的傘;當傾盆的大雨襲來,母親是為你避雨的樹;當可怕的病魔走來,母親是為你治病的藥。

      生活顯得如此平淡,一天又一天的循環著,如一潭碧綠的湖水般平靜,偶有時泛起微瀾,但也會漸漸平息。

      清晨,從香甜的睡夢中醒來,揉揉朦朧的雙眼,慢慢起身,伸個懶腰,打個哈欠,推開窗戶,擁抱清新空氣,細細呼吸,里面彌漫著米飯的香甜和蔬菜的清香。每件事都一如既往的'進行著。洗漱完畢后,我坐在飯桌前吃早餐,無意間聽到母親咳嗽了兩聲,興許是昨晚沒睡好,今早起來又沒加衣,有點感冒了吧,等會兒得叮囑她吃藥,我心想。今早我比往常勤快,吃完過后,把碗筷收進了廚房,本來準備洗的,但現在雖說已是春天了,可寒意未了。尤其是最近幾天下雨,天氣冷得出奇,連遠處的山呀,都冷得打顫,忙穿上一件翠綠衣衫。回頭看看老媽,她還在廚房里忙碌著,仔細地擦著、洗著,雙手凍得通紅,手背上還能看到幾根明顯的青筋。經過歲月的摧殘,額頭上的皺紋依稀可見,皮膚顯得暗黃、粗糙……此時,不知怎的,我感覺鼻子酸酸的。

      她總愛為我操心,吃飯時會說:“多吃點飯,少吃零食。”天氣轉涼時會說:“多穿點衣服,今天那么冷,穿少了會感冒的。”看電視時會說:“看電視坐遠點看,你看你的眼睛都成什么樣了。”有時,她會嘮叨個沒完沒了,這我早已成習慣,左耳進右耳出,根本不放在心上。她還當我是小孩子似的,過馬路總要牽著我的手,逛商場總是再三叮囑我不要亂跑……偶爾會嫌她啰嗦反駁兩句,然后回房休息,留她一人在那兒嘆息。

      還記得上一次,我和幾個好朋友約好一起出去玩,準備出門時,老媽問道:“去哪兒呀?”“和幾個好朋友上街玩會兒。”我回答道。誰知,老媽竟很反對,說:“玩玩玩,一天到晚就到處玩,不許去,把作業寫完!”這話使我聽得很刺耳,于是,我便不服氣地說:“為什么不能去,我哪有一天到晚都出去了,那點兒作業,我早做完了。”可老媽仍然不允許,并還說:“哪兒也不許去,就給我待在家里,好好看書!”聽到這時,我怒了,大聲地朝著她吼道:“你什么都管!哼!”轉身回到房間,“砰”的一聲把門關上。我躺在床上,心里波濤洶涌,越想越急,越想越氣。過了一會兒,我還打著出去的念頭,想找她“理論”一番。開了門,只見她坐在電視機旁,心里想著什么,臉上的表情不平靜。看得久了,發現她的背變得不再挺直,眼睛變得不再閃亮,憂愁爬到了她的頭上,化作一縷白絲。我心中的怨氣也隨著春風飄走了。

      世界上一切的光榮和驕傲源自于哪兒?來自于賦予我們生命、撫育我們成長、教給我們道理的母親。沒有母親,也就沒有我們,那光榮和驕傲又從何而來呢?從十月懷胎的艱辛到我們呱呱墜地,從我們蹣跚學步到牙牙學語,每一步都離不開母親的精心照料和愛心灌溉。因此,世界上一切的光榮驕傲都來自母親。

      世界上最親的人是母親,世界上最深的愛是母愛。老媽,我愛您。

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