【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)是幸福，享受快樂(lè)是幸福，擁有好朋友也是幸福，做出對(duì)別人有益的事情還是幸福！而我覺(jué)得，擁有母愛(ài)才是幸福。
一次，我放學(xué)回家突然想起了雨和雪，我沒(méi)有帶雨傘，只好用手擋雨。出了校門，我在人群中急切的尋找媽媽，媽媽也在急切地找我，像雞媽媽找不到雞寶寶的那種急切。終于，我們倆相見(jiàn)了，媽媽問(wèn)我冷不冷，我心想：擁有這樣一個(gè)媽媽，我已經(jīng)非常的幸福了。媽媽只帶了一把傘，她把傘打開(kāi)，我以為她讓我們兩個(gè)都不受雨加雪的寒冷。但是，我看到媽媽把傘的2/3的位置都給了我，自己的`一大半身子都在外面。回到了家，我看到媽媽淋成了“落湯雞”。自己身上卻沒(méi)有一滴水，頓時(shí)，我感到自己無(wú)比的幸福。
還有一次，我高燒不退，媽媽卻拿來(lái)我最惡心的藥，并一口一口的喂我，直到我喝完為止，終于，我的高燒退了。直到一個(gè)月后我才懂，只有喝苦藥病才好得快，不然我的病也不會(huì)好的這么快。我感到非常的幸福，如果自己的病沒(méi)好，一定會(huì)非常的痛苦。
擁有母愛(ài)好幸福啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
0是一個(gè)平常的數(shù)字，但在我的腦海中呀……
0是1984年以前，中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌上令人屈辱的數(shù)字，等待著徐海峰去改寫它；0是小朋友畫的圓圈，看看誰(shuí)畫的更有創(chuàng)意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì)；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進(jìn)各種美食；0是橢圓的鼠標(biāo)，讓我們?cè)陔娔X的世界里遨游；0是小朋友的眼睛，發(fā)現(xiàn)社會(huì)上不文明的現(xiàn)象；0是各種各樣的水果，讓我們?cè)陴I了時(shí)不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個(gè)紅蘋果；0是躍動(dòng)的筆尖，寫出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫錯(cuò)了的字；0是樂(lè)譜中的休止符，讓我們唱出更好聽(tīng)的樂(lè)曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進(jìn)入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門打開(kāi)；0是拉環(huán)上的一個(gè)洞，做起來(lái)省材料；0是圓圓的.悠悠球，讓同學(xué)在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間；0是大大的輪胎，讓車在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養(yǎng)殖人更努力；0是五彩的畫筆，畫出未知的明天。
0是同學(xué)的腦袋，寫出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在上饒，我愛(ài)家鄉(xiāng)的森林公園。
春雨如絲。沿著筆直的石階小路，向前走，森林公園出現(xiàn)了一片片雨杉，梧桐樹，樟樹，楓樹，伸展著自己嫩綠的葉子，張開(kāi)“小嘴”，吮吸著春天的甘露。摘一片綠色的葉子，它會(huì)給你帶來(lái)綠色的記``````
夏日炎炎。森林公園奇草異木，高的，矮的，大的，小的，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，飄來(lái)樹木的清香。我望著一朵藍(lán)色的小野花，情不自禁地在它那嬌嫩的“臉”上“親”了一下，好香啊！``````正是這些無(wú)名的小野花，才把森林公園裝點(diǎn)地如此絢麗多彩。
秋風(fēng)送爽。森林公園上一片片綠色帶黃。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉寶寶便會(huì)回到大地爺爺?shù)?懷抱安睡了，待到春光明媚的時(shí)候，它們又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。
冬意凜然。這當(dāng)兒，森林公園一片雪白。你看，森林公園被蓋上了棉被子，樹枝變成了雪杖，臺(tái)階變成了白毯子``````這時(shí)的森林公園真是“銀裝素裹，分外妖嬈”！
啊！美麗的森林公園，你一年四季景如畫，讓我為您贊美，為您謳歌吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來(lái)后感觸，寫下此篇文稿。
本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談?wù)劙桑?/p>
“變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的'是：組裝機(jī)器人和編寫程序。因?yàn)槊恳粋�(gè)零件都值上千元，所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí)，需把圖紙看明即可；但在編寫程序時(shí)，要思慮好方可。
“相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí)： 魯班，魯國(guó)人，生活在兩千多年前，是我國(guó)罕見(jiàn)的建筑師…… 世界著名建筑有：中國(guó)的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里，我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作！
在這里，我們找到了友誼！
讓我們記住：藝術(shù)是古代的，科學(xué)是現(xiàn)代的！
讓我們?cè)诳萍贾袝秤危诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)！
讓我們放飛希望！
讓我們收獲智慧！
讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘀谐砷L(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，它們站在電線桿上，好像一個(gè)個(gè)音符；太陽(yáng)花開(kāi)了，金黃金黃，好像一個(gè)個(gè)金光閃閃的小喇叭，小草從地下探出頭來(lái)了，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，又像和露珠一起嬉戲、玩耍，桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上枝頭，梨花見(jiàn)了，氣壞了，穿了一件雪白的衣服，跳著舞走到了枝頭；迎春花妹妹吹著金黃色的`喇叭，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
它們爭(zhēng)奇斗艷，都在展示著自己獨(dú)特的美。柳枝在春風(fēng)的吹拂下，抽出了綠色的嫩芽；筍牙在春雨姐姐的呼喚下，穿著厚厚的衣服鉆出來(lái)了，我想對(duì)筍牙弟弟說(shuō)：“筍牙弟弟，春天很溫暖，你把衣服脫下吧！”小溪融化了，它彈著琴，叮咚地跑下山去。
啊！春天，一個(gè)美麗、富有生機(jī)、充滿希望的季節(jié)。賀老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的春天真的好美呀，燕子回來(lái)了，桃花開(kāi)了，小草綠了，再經(jīng)由你的筆風(fēng)這樣一揮，讀者便真切地聞到了春天味道。再接再厲！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在生活中，我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手，見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手，也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫作業(yè)、玩游戲的時(shí)候，媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道，就是因?yàn)檫@樣，媽媽原本光滑的手才會(huì)變成粗糙的.手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上，盡管我已經(jīng)練了許多遍了，可是不知怎么了，一站到舞臺(tái)上，我就十分緊張，生怕自己跳錯(cuò)。開(kāi)始表演的時(shí)候，我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí)，臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風(fēng)，鼓勵(lì)著我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì)，我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。
啊！媽媽的手給了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽。媽媽，我愛(ài)您！”
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